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类型第三单元 进行曲-唱歌-小号手之歌-教案、教学设计-市级公开课-人教版三年级上册音乐(简谱)(配套课件编号:b00d2).doc

  • 上传人(卖家):老黑
  • 文档编号:1874339
  • 上传时间:2021-11-17
  • 格式:DOC
  • 页数:2
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    资源描述:

    1、小号手之歌 教材分析: 小号手之歌是动画片小号手的主题歌,表现了革命老区 的儿童团员赞颂和模仿游击队英勇杀敌的情景。全曲洋溢着坚定、乐 观的精神,同时又透露出点点童趣,尤其是模拟的号声“嘀嘀嘀嗒” , 更充分描述了儿童团员们活泼、乐观的形象。 教学目标: 1、启发学生用自豪、高兴的情绪和活泼、欢快的声音演唱歌曲。 2、通过学唱歌曲,使学生能够根据自己对作品的理解,大胆表 述自己的情感体验。 3、认识四二拍、四分休止符、八分休止符,能够准确演唱四分 休止符和八分休止符。 教学重点: 认识四二拍、四分休止符、八分休止符 教学难点: 能准确演唱四分休止符和八分休止符 教学准备: 电子琴、多媒体、录音

    2、机 课时安排:2 课时 教学过程: 第一课时 一、导入 出示多媒体图片,创设情境,讲述动画片小号手的故事引入本课。 二、感受歌曲 1、播放歌曲范唱 这首歌曲是用怎样的情绪演唱的? 2、谈谈对作品的理解 听完这首歌你有什么感觉?你仿佛看到了什么呢? 三、学唱新歌 1、教师简单介绍歌曲。 2、有感情的朗读歌词。 3、听歌曲范唱,学生小声哼唱。 4、跟琴学唱歌曲旋律。教师注意引导学生对重、难点的学习和掌握。 5、跟琴学唱歌词。 6、跟伴奏,师生齐唱。 四、拓展教学 1、为歌曲创编歌表演。 2、小组合作创编,教师巡回指导。 3、小组展示,师生评价。 五、德育渗透 今天通过学唱小号手之歌 ,使我们更深刻的体会到今天的幸福生活是老 一辈的革命家抛头颅、洒热血换来的,作为祖国的未来我们更应该珍惜这来之不 易的生活,好好学习、报答社会、报效祖国。 六、小结下课 愉快的上课时间又要结束了,让我们随着音乐一起唱起来吧!

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