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第四单元　音乐中的动物-歌表演　小猫钓鱼-ppt课件-(含教案+音频)-市级公开课-人教版二年级上册音乐（简谱）(编号：e0cf4).zip

小猫钓鱼 4 聆听歌曲。说说歌曲告诉我们什么道理？聆听歌曲范唱。请同学们在心里默唱。请同学们跟着录音轻声学唱歌曲。分组为歌曲设计表演动作。分组上台歌表演。小猫钓鱼小猫钓鱼教学设计教学设计教学目标：教学目标： 1、学唱歌曲小猫钓鱼，指导学生以轻松、诙谐的歌声表现小猫钓鱼的有趣情景。 2、变换节拍练习，启发学生感受音乐、积极参与表现音乐。 3、通过创编表演，发展学生个性，培养学生自信、大胆地参与音乐活动。教学重点：教学重点：引导学生有感情的演唱歌曲教学难点：教学难点：停准歌曲中出现的休止符教具准备：教具准备：多媒体、音响、电子琴一、发生练习二、导入在以前的教学中，我们认识了大鹿，下面我们来认识另一个小动物。三、展开 1、讲故事一天天气很好，小猫在家呆着，猫妈妈说天气这么好，我们出去钓鱼吧，猫妈妈带着小猫来到了河边，下面我们先听第一段看看发生了什么事情。（学生回答） 2、播放歌曲 3、下面我们再听听第二乐段，看看小猫又发生了什么情况。（学生回答） 4、我们应该学习小猫的那种情况？为什么？ 5、再次播放歌曲，加入声势，学生对比二拍子和三拍子，强调两种拍子的不同。 6、再次提示休止符的演唱。 7、教师范唱 8、学生小声学唱 9、学生大声演唱 10、发现问题，请同学互相帮助解决 11、引导体会歌曲每一部分情绪 12、完整演唱歌曲 13、表现歌曲 14、带着动作一起表演 15、创编新版小猫钓鱼的不同结局四、板书设计小猫钓鱼五、作业设计为小猫钓鱼设计创编部分

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人教版简谱二年级上册音乐第四单元音乐中的动物_歌表演小猫钓鱼_ppt课件_含教案音频_市级公开课_编号e0cf4.zip

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