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第五单元　动画城-情景剧　三只小猪-教案、教学设计-市级公开课-人教版一年级上册音乐（简谱）(配套课件编号：e5c6f).doc

上传人（卖家）：老黑

文档编号：1873806

上传时间：2021-11-17

格式：DOC

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资源描述：: 1、课题音乐情景剧三只小猪执教者授课学时第一课时课型新授课教学目标 1、学习三只小猪盖房子的节奏。 2、用欢快的情绪演唱歌曲不怕大灰狼 3、积极参与音乐情景剧的编创与表演。教学重点有表情地诵读三只小猪的歌谣，并用打击乐器为歌谣伴奏。教学难点唱准歌曲不怕大灰狼中的三度，四度，五度，六度几个跳进音程。教学准备 1、课件 2、钢琴 3、双响筒教学过程一、导入听歌谣跳律动启发学生在音乐中体会画面二、欣赏音乐剧三只小猪 1、以故事为引导带学生学习音乐剧三只小猪 2、编创活动 1学习猪大哥的歌谣，编创大哥盖房子的节奏声音 2学习猪二哥的歌谣，编创二哥盖房子的节奏声音
2、 3学习猪小弟的歌谣，编创老三盖房子的节奏声音 4教师将学生分为三组，选配不同的打击乐器分别为老大、老二、老三的歌谣伴奏并做盖房子的律动。 5模仿大灰狼的叫声，及摧毁房子的动作节奏 3、学唱歌曲教师分句教唱歌曲不怕大灰狼注意提示学生歌词“在一起”重复了三遍，但最后一遍 5 2 1 与前面两遍 5 3 2 不同教师指导编配打击乐器伴奏，用欢快的情绪演唱歌曲不怕大灰狼 4、编创排演音乐剧三只小猪 1学生分为三组，分别扮演老大、老二、老三 2挑选一名学生扮演大灰狼。 3在教师指导下，学生集体讨论，排演音乐情景剧三只小猪 4分角色表演音乐情景剧三只小猪 5、学生随音乐走出教室，宣布下课。板书设计三只小猪猪大哥草房子猪二哥木房子猪小弟砖房子音乐情景剧三只小猪音乐情景剧三只小猪

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