7 长方形和正方形-长方形和正方形的周长-教案、教学设计-市级公开课-人教版三年级上册数学(配套课件编号:529dc).docx
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1、篱笆的周长计算微课教学设计 教学内容:人教版三年级上册第七单元长方形和正方形中练习十 九的第 8 题及拓展。 教学过程: 一、 教学第 8 题: 1、课件出示一块长方形菜地,长 6 米,宽 3 米,四周围上篱笆,解 决第一个问题篱笆长多少米? 2、分析:看图可以很清楚的发现,在这个长方形菜地的四周围上篱 笆,其实是在求这个长方形菜地的周长,可以用长方形周长公式来计 算。长方形的周长等于(长加宽)乘 2,用 6 与 3 的和再乘 2,最后 篱笆的周长是 18 米。 3、出示第 2 小题:如果这块菜地一面靠墙,篱笆至少要多少米?引 导学生理解 “至少”的意思:就是篱笆要最短。其实这道题是求一 条长
2、与两条宽的和。 在计算方法上,我们可以一条长与两条宽连续加,也可以用宽乘 2 再 加长,或者用长方形周长减去一条长,就是最短的篱笆长度了。 二、 教学拓展题 1、课件出示篱笆周长计算的拓展题:靠在墙角开一块长方形菜地, 长 12 米,宽 8 米,在它的周围扎上篱笆,篱笆需要多少米? 2、引导学生看课件演示:靠墙角开菜地,篱笆只需要扎出一条长和 一条宽就可以了,用长 12 米加宽 8 米,篱笆一共长是 20 米。 三、巩固练习 让我们一起来做一道练习题吧, (课件出示)在这块长方形菜地的周 围扎上篱笆,篱笆需要多少米?看图,我们知道是一条宽在靠墙,看 看答案, (出示答案)你做对了吗? 四、小结 今天这节课就讲到这儿,谢谢同学们!
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