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4　万以内的加法和减法（二）-整理和复习-教案、教学设计-市级公开课-人教版三年级上册数学(配套课件编号：93928).docx

上传人（卖家）：老黑

文档编号：1873253

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资源描述：: 万以内数的加减法练习课教学设计前面老师在你们面前表演了很多魔术，你们想不想也成为小魔术师？今天，老师就从你们解决计算问题中挑选本班的魔术种子选手。如果你获得 5 颗星，就可以加入我的阵营学习魔术。课件出示 6 道题。 126+213300-146858-324 700-427679+285222+333 1、如果你能通过观察，找出三道最简单的，口算（引出“口算” ） 2、你能不能通过观察对剩下的三道算式按从小到大排一排？（引出“估算” ） 3、要知道精确结果时，可以采用什么方法？（引出“笔算” ）提问：笔算时，需要注意什么？ 4、要知道计算结果正确与否，该怎么办？（引出“验算” ）。请生口头回答验算的方法。 5、出示 679+285，这是由“2、5、6、7、8、9”这 6 个数字组成的。你能不能用这 6 个数字，组成一道“三位数加三位数”或“三位数减三位数”的算式，使结果尽可能的接近 600。 6、学了万以内的数，你认为可以帮你解决哪些生活中的问题？ 7、体验魔术：读心术 8、通过今天的学习，你有什么收获？ 75634789 183171155197 48362062 240228212254

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