7　长方形和正方形-四边形-ppt课件-(含教案+素材)-市级公开课-人教版三年级上册数学(编号：30431).zip

四边形的认识四边形的认识教学设计教学设计 教学目标教学目标: : 1、使学生初步认识四边形，了解四边形的特点，并能根据四边形的 特点对四边形进行分类。 2、通过学生动手操作、小组讨论，培养学生独立思考、合作交流的 学习精神。 3、通过主题图的教学，对学生进行热爱运动、积极参加体育锻炼的 思想教育。 教学重点教学重点: 找出四边形的特点。 教学难点教学难点: 根据四边形的特点对四边形进行分类。 教学准备：教学准备：直尺、三角板、随堂练习卡。 教学过程： 一、主题图引入。一、主题图引入。 1、同学们，你们喜欢参加体育活动吗？你喜欢什么运动？（对 学生进行热爱运动、积极参加体育锻炼的思想教育。 ） 2、这是什么地方？你看到了什么？（给充分的时间让学生同桌 说或小组说。 ） 3、仔细观察，你会发现许多图形。 学生汇报、交流。 4、揭示课题。 今天我们就来学习有关“四边形”的知识。板书课题。 二、探究新知。二、探究新知。 1 、认识四边形。 （1）下面的图形中，你认为是四边形的就涂上颜色。 （随堂练习 中的第一题） （2）小组讨论。 你发现四边形有什么特点？ 学生汇报，教师根据回答板书： 四条直的边 四边形有 四个角 （3）联系生活实际，说说你身边哪些物体的表面是四边形的。 2、在已有认识的基础上，在上图中找出长方形和正方形。 （1）把长方形涂成红色，正方形涂成绿色。 （学生独立操作） （2）长方形和正方形有什么特点呢？（小组交流、汇报） （3）学画长方形和正方形。 （在练习卡第五题中完成） 三、巩固应用。三、巩固应用。 教材第 36 页的“做一做”中的第 1、2 题。 四、全课小结。四、全课小结。 1、通过今天的学习，你学会了哪些知识？（学生汇报） 2、今天我们学习了四边形，掌握了四边形的特点；还能根据四 边形的边和角的特点给四边形分出不同的类型。 五、作业：作业题卡。 课题：长方形和正方形的认识 教材：人教版三年级上册第七单元 一、一、观观观观察感知，察感知，认识认识认识认识 四四边边边边形形 绿色圃中小学教育网http:/ 绿色圃中小学教育网http:/ 绿色圃中小学教育网http:/ 绿色圃中小学教育网http:/ 绿色圃中小学教育网http:/ 绿色圃中小学教育网http:/ 绿色圃中小学教育网http:/ 提问：通过观察，你认为四边形有什么特点？ 四边形的特点： 有四个角。 有四条直的 边。 二、二、观观观观察操作，体会察操作，体会长长长长方形、正方形特点方形、正方形特点 问题问题 1：你认识这认识这 两个图图形吗吗？ 长长方形正方形 问题问题 2：你还还知道什么？ （一）认识边认识边 的名称 长长 宽宽 边边 （二）操作体会长长方形、正方形特点 问题问题 ：请请你动动手折一折、量一量、比一比，你有什么发现发现 ？ 二、二、观观观观察操作，体会察操作，体会长长长长方形、正方形特点方形、正方形特点 （二）操作体会长长方形、正方形特点 问题问题 ：请请你动动手折一折、量一量、比一比，你有什么发现发现 ？ 我用直尺量了，正方形 的4条边边都相等。 我对对折后发现发现 ， 长长方形的对边对边 相等。 我用三角尺上的直 角比了，长长方形和 正方形都有4个直 角。 折量比 二、二、观观观观察操作，体会察操作，体会长长长长方形、正方形特点方形、正方形特点 三、巩固三、巩固练习练习练习练习 ，应应应应用拓展用拓展 （一）在下面的点子图图上画出几个不同的四边边形 问题问题 1：你能画出几个不同的四边边形吗吗？ 问题问题 2：你还还能画出跟上面不一样样的四边边形吗吗？ 三三 、 巩巩 固固 练练练练 习习习习 ， 应应应应 用用 拓拓 展展 （二）画一画 问题问题 ：请请你在上面的方格纸纸上画出一个长长方形和一个正方形。 四四 、 布布 置置 作作 业业业业 作作业业业业：第81页练习页练习 十七，第14题题。 长方形长方形和正方形的认识课堂练习和正方形的认识课堂练习 1、把你认为是四边形的图形图上颜色。把你认为是四边形的图形图上颜色。 2、四边形有什么特点？四边形有什么特点？ 有（有（ ）条（）条（ ）边，有（）边，有（ ）角。）角。 3、请在上面的图形中圈出长方形和正方形。请在上面的图形中圈出长方形和正方形。 4、长方形和正方形有什么特点？长方形和正方形有什么特点？ 5、在下面方格纸上画一个长方形和一个正方形。在下面方格纸上画一个长方形和一个正方形。 六、画一个长六、画一个长 7 厘米，宽厘米，宽 4 厘米的长方形。厘米的长方形。 七、画一个边长是七、画一个边长是 5 厘米的正方形。厘米的正方形。