(部编版)五年级上册《语文作业本》 15.习作.pptx
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1、 1.1.下列作文题目中,属于写人叙事的是(下列作文题目中,属于写人叙事的是( ),属于状物的是(),属于状物的是( ),), 属于写景的是(属于写景的是( ),属于说明性文章的是(),属于说明性文章的是( ),属于想象作文的),属于想象作文的 是(是( )。)。 A.A.我的心爱之物我的心爱之物 B.“ B.“漫画漫画”老师老师 C. C.二十年后的家乡二十年后的家乡 D.D.风向袋的制作风向袋的制作 E. E.公园即景公园即景 B BA A E ED D C C 2.2.下列对二十年后的家乡的习作重点理解有误的一项是(下列对二十年后的家乡的习作重点理解有误的一项是( ) A.“A.“二十年
2、后二十年后”限定了习作的时间,说明只能写未来,不能写现在和过去。限定了习作的时间,说明只能写未来,不能写现在和过去。 B.“B.“家乡家乡”指的是指的是“我我”的故乡,因此不能写其他地方。的故乡,因此不能写其他地方。 C.C.开头详细描写开头详细描写“时空穿越时空穿越”的过程,同时导入后面的二十年后回到家乡的过程,同时导入后面的二十年后回到家乡 的故事。的故事。 D.D.习作的重点应该是大胆想象二十年后家乡的变化和发展,描绘与家乡有习作的重点应该是大胆想象二十年后家乡的变化和发展,描绘与家乡有 关的场景或事件。关的场景或事件。 随着科技的发展,二十年后,我们的生随着科技的发展,二十年后,我们的
3、生 活会有哪些改变呢?我们的交通工具会是竹活会有哪些改变呢?我们的交通工具会是竹 蜻蜓吗?我们还会住在地球吗?展开想象的蜻蜓吗?我们还会住在地球吗?展开想象的 翅膀,写一写你心中未来的家乡吧!翅膀,写一写你心中未来的家乡吧! C C 3.3.为了与父母真诚交流、沟通,我们可以用信件的形式,以我想对您说为了与父母真诚交流、沟通,我们可以用信件的形式,以我想对您说 为题写下自己的心里话。下列对题目理解不正确的一项是(为题写下自己的心里话。下列对题目理解不正确的一项是( ) A.A.题目中的题目中的“我我”说明习作应该是自己本人想要表达的真心话,不能是其说明习作应该是自己本人想要表达的真心话,不能是
4、其 他人。他人。 B.B.题目中的题目中的“想想”说明习作应该写还没有发生的事或内容。说明习作应该写还没有发生的事或内容。 C.C.题目中的题目中的“您您”说明习作对象应该是长辈或值得尊敬的人,如父母、老说明习作对象应该是长辈或值得尊敬的人,如父母、老 师等。师等。 D.D.题目中的题目中的“说说”说明要写出自己心里的真心话。说明要写出自己心里的真心话。 B B 4.4.为了激发同学们的阅读兴趣,我们可以用为了激发同学们的阅读兴趣,我们可以用_的形式,以推的形式,以推 荐一本书为题进行写作。其中(荐一本书为题进行写作。其中( )要写详细些。)要写详细些。 A.A.推荐理由推荐理由 B. B.书
5、名、作者等基本信息书名、作者等基本信息 C.C.阅读体会与启示阅读体会与启示 D. D.读书方法、技巧读书方法、技巧 A A 推荐、介绍推荐、介绍 5.5.我的心爱之物这篇习作,可以选择哪些方面来写?下列选项描述有我的心爱之物这篇习作,可以选择哪些方面来写?下列选项描述有 误的一项是(误的一项是( ) A.A.抓住心爱之物的特点,描述清楚它们的样子。抓住心爱之物的特点,描述清楚它们的样子。 B.B.描写围绕心爱之物发生的故事,例如心爱之物的来历。描写围绕心爱之物发生的故事,例如心爱之物的来历。 C.C.把心爱的缘由说明白,表达喜爱之情。把心爱的缘由说明白,表达喜爱之情。 D.D.所有与心爱之物
6、相关的内容都应该写出来。所有与心爱之物相关的内容都应该写出来。 D D 6.6.针对习作针对习作_即景,下列选项不能作为本次习作素材的一项是即景,下列选项不能作为本次习作素材的一项是 ( ) A.A.山川湖泊、高山流水等自然界景物。山川湖泊、高山流水等自然界景物。 B. B.窗外、公园等处的景观。窗外、公园等处的景观。 C.C.雨、雪、月夜、日出等自然现象。雨、雪、月夜、日出等自然现象。 D. D.书包、日记本等日常物品。书包、日记本等日常物品。 D D 典故最早见于典故最早见于列子列子汤汤 问问,讲叙的是伯牙和锺子期,讲叙的是伯牙和锺子期 的故事,后比喻知己或知音,的故事,后比喻知己或知音,
7、 也比喻乐曲高妙。这里是形容也比喻乐曲高妙。这里是形容 山、水的意思。山、水的意思。 7.7.针对习作我想对您说,下面的选材安排不妥当的一项是(针对习作我想对您说,下面的选材安排不妥当的一项是( ) A.A.回忆和爸爸妈妈之间难忘的事,表达自己对他们的爱。回忆和爸爸妈妈之间难忘的事,表达自己对他们的爱。 B.B.讲讲自己对一些事情的看法,让爸爸妈妈了解正在长大的你。讲讲自己对一些事情的看法,让爸爸妈妈了解正在长大的你。 C.C.关注家庭生活,向父母提出合理的建议。关注家庭生活,向父母提出合理的建议。 D.D.讲述自己与朋友间的趣事,使父母开心。讲述自己与朋友间的趣事,使父母开心。 D D 8.
8、8.对习作对习作“漫画漫画”老师运用的写作方法描述有误的一项是(老师运用的写作方法描述有误的一项是( ) A.A.捕捉到人物的鲜明特点,如捕捉到人物的鲜明特点,如“发型奇特发型奇特”“”“性格奇特性格奇特”等进行细致刻画。等进行细致刻画。 B.B.通过选取恰当的事例,表现人物的特点。通过选取恰当的事例,表现人物的特点。 C.C.描绘人物的动作、语言,传神地刻画其外貌,外貌的每一个地方都要写描绘人物的动作、语言,传神地刻画其外貌,外貌的每一个地方都要写 仔细。仔细。 D.D.除对老师展开直接描写外,还可以从侧面夸张除对老师展开直接描写外,还可以从侧面夸张“他人感受他人感受”使老师形象使老师形象
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