（班海精品）最新部编版语文三年级下册-20.肥皂泡 第1课时（优质课件）.pptx

1、2 0 . 肥 皂 泡 第一课时 课前导入 字词学习 课文浅析 目录 班海朗读 扫码免费获取课文范读音频 一键发布本篇课文朗读任务 （发现-课文朗读-选择年级） 使用答疑客服 为什么他们都在用班海朗读？ 中小学课本同步课文专业范读及解析 丰富的古诗词、国学、课外朗读素材 一键布置朗读任务，告别微信群刷屏，后 台数据统计一目了然 老师可创建多个班级，随时切换方便管理 让学生养成朗读好习惯，提高语文素养， 读出自信，读出未来！ 语文老师都在免费用的朗读任务布置&统计微信小程序 课前导入 趣味引入 慢慢地吹，轻轻地提，一个美丽的 肥皂泡就会飘悠悠地出现在你的眼前。你 是不是像儿时的冰心奶奶一样喜欢吹

2、肥皂 泡呢？冰心奶奶不但吹出了和我们一样的 情趣，还吹出了自己的梦想，寄托了自己 美好独特的情感，让我们一起来品味吧！ 作者简介 冰心（1900年10月5日1999年2 月28日），女，原名谢婉莹，福建长乐 人 ，中国民主促进会（民进）成员。 中国诗人，现代作家、翻译家、儿童文 学作家、社会活动家、散文家。笔名冰 心取自“一片冰心在玉壶”。 字词学习 易读错字 廊 子 lng hu ru 和 弄若 用 jio 娇 软 脆 薄 bochndin 颤 巍 巍山 巅 yng 婴 儿 wi 学习生字 皂 zo 结构：上下 组词：皂荚 肥皂 造句：雪花给皂荚树披上了美丽 的银装，漂亮极了。 音序：Z 部

3、首：白 学习生字 廊 lng 结构：半包围 组词：走廊 长廊 造句：这条狭长的走廊通往后面 的花园。 音序：L 部首：广 学习生字 碗 wn 结构：左右 组词：饭碗 茶碗 造句：听说任务紧迫，爸爸连忙 放下饭碗到厂里去了。 音序：W 部首：石 学习生字 若 ru 结构：上下 组词：假若 倘若 造句：假若忘了带钥匙，那就糟了。 音序：R 部首：艹 学习生字 透 tu 结构：半包围 组词：透明 透露 造句：漓江的水清澈透明，连江 底的沙石都能看清。 音序：T 部首：辶 学习生字 娇 jio 结构：左右 组词：娇气 娇嫩 造句：经过艰苦生活的锤炼，娇气 的芳芳变得坚强起来。 音序：J 部首：女 学习

4、生字 扯 ch 结构：左右 组词：拉扯 扯皮 造句：她含辛茹苦，好不容易把 几个孩子拉扯大。 音序：C 部首：扌 学习生字 仰 yng 结构：左右 组词：仰望 久仰 造句：仰望灿烂的星空，我的脑 海里充满了美丽的遐想。 音序：Y 部首：亻 学习生字 串 chun 结构：独体 组词：烤串 串珠 造句：我最爱吃的宵夜就是烤串！ 音序：C 部首：丨 学习生字 越 yu 结构：半包围 组词：越权 穿越 造句：探险队员分成两路，穿越 雅鲁藏布大峡谷。 音序：Y 部首：走 学习生字 婴 yng 结构：上下 组词：婴儿 婴孩 造句：婴儿的皮肤非常细腻，也 非常娇嫩。 音序：Y 部首：女 学习生字 希 x 结

5、构：上下 组词：希望 造句：希望大家想啥说啥，畅所 欲言，不要有顾虑。 音序：X 部首：巾 多音字 屏 bng（屏息凝神） png（屏风） 提 t（提起） d（提防） 理解词语 搅拌： 黏稠： 轻悠悠： 种类： 用棍子等在混合物中转动、和弄，使均匀。 造句：我用勺子搅拌咖啡。 液体浓度高，有黏性。 造句：黏稠的松脂从树上滴落下来。 形容轻飘飘的样子。 造句：鹅毛般的大雪轻悠悠地从空中飘落下来。 根据事物本身的性质或特点而分成的门类。 造句：图书馆里书的种类很齐全。 理解词语 潮湿： 破裂： 凌乱： 溶化： 含有比正常状态下较多的水分。 造句：蜗牛喜欢在潮湿的环境里生存。 (完整的东西)出现裂缝

6、；开裂。 造句：他们两人之间的友谊已经破裂了。 不整齐；没有秩序。 造句：妈妈批评小红的房间凌乱。 (固体)溶解。 造句：姐姐在水里放了一勺白糖，很快就溶化了。 理解词语 仄长： 玲珑： 颤巍巍： 又窄又长。仄，狭窄。 造句：去图书馆要经过一条仄长的走廊。 (东西)精巧细致。 造句：这家店的手工艺品都非常玲珑精致。 抖动摇晃的样子，多用来形容老年人或病人的某些动作。 本课指肥皂泡微微颤抖、摇晃的样子。 造句：受伤以后，他走路就颤巍巍的，好像随时要摔倒。 辨析词语 潮湿湿润 都表示含有水分，不干燥的意思。 “潮湿”多形容环境或物体含水量过多； “湿润”则表示含水量适中，使物体得以滋润，有时也做动

7、词用。 1.刚下过雨，地面很潮湿。 2.雨湿润了土地。 相同点： 不同点： 造 句： 辨析词语 破裂决裂 都可以指不再保持关系，感情无法继续的意思。 “破裂”侧重于最后的结果，可以用在人和事上，也可以用在器物上； “决裂”强调人为、主观的因素，不能用在器物上。 1.这个病人死于心肺破裂。 2.那次吵架之后，他们俩彻底决裂了。 相同点： 不同点： 造 句： 课文浅析 课文分段 第一部分（第1 自然段）开门见山。 写“我”最爱玩儿的游戏是吹肥皂泡。 第二部分（第2-5 自然段）具体过程。 具体介绍“吹肥皂泡”游戏的方法和过程，以及当时的心情和美好的想象。 初读感知 我想借着扇子的轻风，把她们一个个送 上天去，送过海去。到天上，轻轻地挨着明 月，渡过天河跟着夕阳西去。或者轻悠悠地 飘过大海，飞越山巅，又低低地落下，落到 一个熟睡中的婴儿的头发上 冰心奶奶希望肥皂泡飞到哪去呢？ 同学们，下节课见！