2021新教科版五年级上册科学1.2光是怎样传播的ppt课件.ppt

上传人（卖家）：TECH

文档编号：1870203

上传时间：2021-11-16

格式：PPT

页数：24

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资源描述：: 1、第一单元第一单元光光 2.2.光是怎样传播的光是怎样传播的教育科学出版社小学科学五年级上册教育科学出版社小学科学五年级上册像声音一样，光也有自己的传播方式。与声音相比，光的传播有什么特点呢？聚焦之之目标目标想一想幕后的声音和光是怎样传播的，才能让幕前的人听得见声音，看不见光？探索之之问题问题根据生活经验生活经验推测,在纸上画出声音和光可能的传播路径。探索之之猜想猜想声声光光我猜想光的传播路径与（）比较相似。 AB 按下暂停暂停认真思考思考如何证明“光的路径是怎样的”？ 4张卡纸、4个能直立的夹子、手电筒 1、在3张矩形卡纸的同一位置上分别打一个
2、直径约 1cm的小孔； 2、用夹子分别固定卡纸，并直立在桌子上，每张卡纸之间间隔约10cm，并保持所有小孔在一条直线上。 3、在最后一张卡纸之后约10cm的地方，直立一张没有打孔的卡纸作为屏。探索之之验证验证探究光是怎样传播的实验方法 1、光直接穿过小孔2、移动一张卡纸观察内容：在卡纸移动前后纸屏上光斑的变化纸屏上光斑的变化动手动手实验实验三、研讨 1、纸屏上的光斑在卡纸移动前后有什么变化？研讨之之结论结论实验现象：移动前屏上有光斑，移动后屏上无光斑。实验结论：光是沿直线传播的。光是沿直线传播的。幕前观众三、研讨 2、利用光传播道理，解释“为什么能听到屏幕后的人声却看不见他本人？” 研讨之之解释解释声音是以形式向四周传播的，且声音可在固体、液体、气体中传播。所以幕后的声音可以穿过固态的幕布，到达幕前观众的耳中；不见人区光光光是沿直线直线传播的，故当光直线传播遇到幕布时受到了阻碍，无法到达幕前观众的眼中，从而幕前观众无法看清幕后的人。幕布科学结论的得出往往要需要经过大量实验与证据，请利用生活中一些物品或结合生活的某些场景能证明“光是沿直线传播的”。拓展之之任务任务同学们再见！

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