2021新教科版五年级上册科学 1.3 光的传播会遇到阻碍吗 同步练习(含答案).docx
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1、1.3 光的传播会遇到阻碍吗光的传播会遇到阻碍吗 一、单选题一、单选题 1.如图所示,将木块放在桌面上,用手电筒从不同位置照射,在桌面上的木块影子里示最长 的是() A. 1 号手电筒下的影子B. 3 号手电筒下的影子C. 4 号手电筒下的影子 2.如图所示,要使投影在屏幕上的星形物体的影子变小,应将星形物体() A. 靠近屏B. 靠近光源 C. 保持原位置不动 3.小红测得 1 米高竿子的影长是 1.5 米, 同时测得校园中某棵树的影长是 9 米, 则树高是()。 A. 6 米B. 9 米 C. 13.5 米 4.在阳光下,原本身高 1.5 米的小新的影子长 3 米,边上的大树的影子长 20
2、 米,大树高() 米。 A. 10B. 20C. 40 5.灯光下平伸的手掌在地面出现影子。当手掌旋转时, 影子也变化了。这是因为() A. 手掌迎光面的轮廓决定影子轮廓特点 B. 灯光随着旋转不再沿直线传播 C. 手掌旋转,影子也同样旋转 6.在用手电筒玩手影的游戏中,如果想呈现麻雀振翅情景,那么()就可以实现。 A. 移动手电简B. 移动屏C. 变化手指、手掌形状 7.不同时间,阳光下同一物体的影子()。 A. 方向相同B. 长短不同 C. 长短相同 8.如图,星形物体的影子被投影在屏幕上,要使物体的影子变大,可将星形物体()。 A. 靠近光源B. 远离光源 C. 原地不动 9.下午三点,
3、小明测得一棵小树在阳光下的影子长 2 米,过 1 个小时再去测,小树的影子可 能()。 A. 2 米B. 2.5 米 C. 1.5 米 10.开始时测得杆影长 3 米,一段时间后再测影长 2 米。推测这段时间在()。 A. 上午B. 下午 C. 傍晚 11.做手影游戏时,手离光源越来越近,影子()。 A. 会越来越小B. 会越来越大C. 没有有变化 12.上午,树的影子的方向与太阳() A. 在同一方向B. 方向开始相同,后来方向相反 C. 在相反方向D. 方向开始相反,后来方向相同 13.下列几名同学的说法不正确的是() A. 影子是由于物体挡住了太阳的光线形成的 B. 在测量某段时间的温度
4、时应该将温度计放在太阳照不到的地方 C. 一天中同一个物体的影子总是越来越短 14.下列能证明光是以直线的形式传播的是()。 A. 光从太阳到地球大约需要 8 分钟B. 白天能看到书上的字C. 夜晚城市上空有很多 光柱 15.小朋友正午站在阳光下,发现自己的影子在身体的前方,那么他们朝向()站着。 A. 东 B. 北 C. 西 16.早晨,小明测得一棵小树在阳光下的影子长度是 6 米,过一小时再去测量,这时小树影子 的长度()。 A. 大于 6 米B. 等于 6 米 C. 小于 6 米 17.如图,星形物体的影子被投影在屏幕上,要使物体的影子变大,应将星形物体()。 A. 靠近屏幕B. 靠近光
5、源 C. 原地不动 18.晚上,当你从一盏路灯下经过时,影子的变化过程是()。 A. 始终在人的前面B. 清晰模糊清晰C. 长短长 19.手电筒照射立在桌子上的木块,手电筒在()方向,木块的影子最短。 A. 左侧B. 上方 C. 右侧 20.一人沿公路步行,在经过一盏路灯的过程中,灯光照射到人身上所形成的影子的长度变化 情况是()。 A. 逐渐变长B. 先变短,后变长C. 逐渐变短 D. 先变长,后变短 二、判断题二、判断题 21.上午第一节课到第三节课,物体在阳光下的影子越来越长。 () 22.上午每隔 10 分钟画一次阳光下一直竖直立在同一位置的铅笔的影子,可以看到影子越来 越长了。()
6、23.从不同侧面照射得到的影子叫做投影。() 24.一个物体影子的长短是由太阳的高度决定的。() 25.影子的产生只需要有光源和遮挡物两个条件就可以。 () 26.不同时间,阳光下同一物体的影子长短和方向会发生变化。() 27.不透明的物体能形成影子,也与光是沿直线传播的有关系。() 28.有光源和遮光物就可以形成影子。 29.一天中,大树的影子由短变长,再由长变短,中午的影子最长。 30.影子的产生有光源和遮挡物两个条件就行了。 三、填空题三、填空题 31.影子产生的条件是光源、和。 32.随着时间的变化,物体在阳光下的影子的和会慢慢地发生变化。 33.阳光下物体的方向随着方向的改变而改变,
7、且这两者的方向。 (“相同”或“相反”) 34.在种子发芽需要的条件中,、和三个条件适合我们进行研究。 35.物体影子的长短、方向随着光源的、的改变而改变;物体影子的大小与物体和光源 的有关,物体影子的形状和光源所照射的物体侧面的有关。 36.阳光照在旗杆上,地面会出现旗杆的影子。一天中,旗杆影子长短变化的规律是。旗杆 影子的长短与太阳的位置有关,一天中旗杆的影子最短的时间是。古人很早就利用这个规 律来计时,这种利用日影计时的仪器叫。 37.填空题。 (1)阳光下物体影子的方向随着太阳方向的改变而_,影子总是和太阳的方向 _。 (2)阳光下物体影子长短的变化是随着太阳在天空中的位置变化而_的,
8、太阳位置最 高时影子最_;太阳位置最低时,影子最_。 38.从不同的侧面照射得到物体的影子叫做。 39.随时间的变化,阳光下同一物体的影子的、和形状都会发生变化。 40.填空题。 (1)影子产生需要的条件是_ _、和_。 (2)从不同侧面照射得到的物体的影子叫做_。 (3)物体影子的长短、方向随着光源的 _ 、_、的改变而改变;物体影子的 大小与物体和光源的_有关;物体影子的形状和光源所照射的物体侧面的_有 关。 四、解答题四、解答题 41.列举生活中应用投影的事例。至少列举三例说明。 42.简答题。 (1)为什么北方地区的建筑多采取坐北朝南的格局? (2)一天中,阳光下物体的影子长短一直相同
9、吗?为什么? 43.如下图所示,用电筒照射木块,当木块向右移动时,影子会发生怎样的变化? 44.皮影戏是一种用兽皮或纸板做成的人物剪影,在蜡烛或燃烧的酒精等光源的照射下进行演 戏。表演时,艺人们在白色幕布后面,一边用手操纵人物剪影,一边用当地流行的曲调唱述 故事,同时配以打击乐器和弦乐,有浓厚的乡土气息。皮影戏是起源于中华民族的艺术形式, 2011 年成功申请了世界人类非物质文化遗 产。 (1)在表演皮影戏的过程中,遮挡物和屏分别是什么? (2)在表演皮影戏的过程中,如果想让“演员”的影子变大,应该怎样做? 五、实验探究题五、实验探究题 45.某个星期天,天气晴朗。小张用一根 20 厘米长的筷
10、子、一块木板、一张白纸,做了一个 简易的日影观测仪。并利用它进行半天的观测,根据测得的数据绘制出了筷子影子长度变化 折线图(如图)。 (1)从图中我们知道,刚开始影子的长度为_厘米。 (2)图中的筷子影长变化规律是()。 A.随时间推移,筷子影子逐渐变长 B.随时间推移,筷子影子逐渐变短 C.随时间推移,筷子影子先变长再变短 (3)从图中知道小张是在()做这个实验的。 A.上午 B.中午 C.下午 (4)按图中影子的变化规律,当这个实验进行到 4 个小时的时候,影子将会()。 A.完全消失 B.逐渐变短 C.逐渐变长 (5)为了提高实验观测的准确性,下列做法正确的是()。 A.可以在树荫下进行
11、实验 B.选一个始终能照到阳光的地方进行实验 C.可以不断调整木板的角度 46.下面是小明用手电筒和木块探究影子变化规律的过程,请你按要求回答问题。 (1)将木块放在桌面上,用手电筒从不同的位置照射木块,观察影子的变化。 我发现,影子的方向随着_的改变而发生变化。当光源直射时,影子_,随着 光源倾斜角度越来越大,影子越来越_。这说明影子的长短随光源_的变化而 变化。 (2)用手电筒照射距离墙面远近不同的三个木块,观察影子的变化。 我发现,遮挡物离光源_,影子就大;离光源_,影子就小。这说明影子的大 小与_有关。 (3)用手电筒分别从上面和侧面照射长方体木块,观察影子的变化。 我发现, 从上面照
12、射时, 影子的形状与_一致;从侧面照射时, 影子的形状与_ 一致。这说明,影子的形状和光源所照射物体的_有关。 47.某小组为了研究阳光下影子的变化,在平地上竖直插了一根竹竿,阳光下的竹竿在地面上 投射出一道影子。他们及时记下了影子的长度(125 厘米),并且每隔 30 分钟去测量一次影 子的长度。下表是他们在 4 小时内测量的竹竿影子长度变化的数据。请仔细阅读,并回答下 面的问题。 测量时间(次) 123 4 5 6 7 8 9 影长(厘米) 12510077574025405777 (1).从上表中我们能推测出该小组是在一天中的上午开始测量的,那么他们什么时刻结束 测量的呢?把你的答案写在
13、下面的横线上。 答:从上表中我们能推测出该小组是在一天中的上午开始测量的,(填“上午”“正午”或“下 午”)结束测量的。 (2).从数据表中可以推测,如果进行第 10 次测量,这时竹竿的影子长度大约为厘米。 (3).从数据表中可以知道,从第 1 次测量到第 6 次测量这段时间里的影子长度变化规律是: 随着时间的推移,影子的长度逐渐。 答案解析部分答案解析部分 一、单选题 1.答案:A 考点:影子 解答:阳光直射,影子短,斜射影子长,所以 1 号手电筒影子最长。 2.答案:B 考点:影子 解答:光源和遮挡物的距离越近,影子就越大。 3.答案: A 考点:影子 解答: 小红测得 1 米高竿子的影长
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