(班海精品)最新部编版语文三年级上册-13.胡萝卜先生的长胡子 第2课时(优质课件).pptx
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1、第二课时 13 胡萝卜先生的长胡子 01 目录 02 03 课文品读 课文赏析 课文拓展 班海朗读 扫码免费获取课文范读音频 一键发布本篇课文朗读任务 (发现-课文朗读-选择年级) 使用答疑客服 为什么他们都在用班海朗读? 中小学课本同步课文专业范读及解析 丰富的古诗词、国学、课外朗读素材 一键布置朗读任务,告别微信群刷屏,后 台数据统计一目了然 老师可创建多个班级,随时切换方便管理 让学生养成朗读好习惯,提高语文素养, 读出自信,读出未来! 语文老师都在免费用的朗读任务布置&统计微信小程序 01 课文品读 课文回顾 胡萝卜先生胡子怎么了?有什么特别的? 课文理解 交代了胡萝卜先生为胡子 发愁
2、的原因。 胡萝卜先生常常为胡发愁,因为 他有着浓密的胡子,必须每天刮胡子。 课文理解 “匆匆忙忙”写出了胡萝卜先生很 忙,为下文埋下了。 有一天,胡萝卜先生匆匆忙忙刮了 胡子,就吃着果酱面包上街去了。 课文理解 于是,胡萝卜先生一步一步走的时候,这根胡子就 在一点一点地变长。只要回头看看胡萝卜先生走了多长的 路,就可以知道胡萝卜先生的这根胡子已经长了多长了。 胡萝卜先生的胡子生长的速度很快! 结合上下文,我知道了它的胡子吸收了果酱的营养生长的速度 非常快,以至于他都没有发现。 胡萝卜先生的胡子有什么神奇的地方? 课文理解 动作描写 小男孩说完就扯了扯胡子,他确 定够牢固,就剪了一段用来放风筝。
3、 课文理解 胡萝卜先生继续往前走,当 他走过鸟太太家的树底下,鸟太 太正在找绳子晾小鸟的尿布 这段话中只有一个省略号,一方面省略了鸟太太 剪了一段胡萝卜先生的胡子,系在两根树枝的中间, 晾起了一长串鸟宝宝的尿布。另一方面省略了胡萝卜 先生继续往前走,还会发生的神奇的故事。 02 课文赏析 核心问题 一边读一边预测后来可能会发生什么事情? 这样预测的依据是什么? 鸟太太看到胡萝卜先生的长胡子在空中飘动,于是,它就剪了长长的 一段胡子,系在两根树枝的中间,给小鸟晾尿布。 我这样想的依据:文中讲到了小男孩用胡萝卜先生的胡子来当风筝线, 知道了长胡子的用处,而鸟太太正好没绳晾尿布。于是我依据这些内容和
4、 生活常识作出了这个预测。 延伸问题 胡萝卜先生继续往前走,它的长胡子在风中飘动,又被需要用胡子来 做绳子的人给拿走了。联系生活实际想一想,预测一下当胡萝卜先生继续 往前走,还会发生什么样神奇的故事呢? 乌鸦爸爸给他的孩子买了一个气球,吹起来好大,可是,总不能一 直用手捏着,恰巧胡萝卜先生走过去,看到风中飘着的长胡子,赶紧拽 下来一段系住了气球。 延伸问题 你喜欢胡萝卜先生的长胡子吗?为什么? 喜欢。因为胡萝卜先生用他神奇的胡子帮助别人解决了困难,帮助 别人就是一种快乐。 课文结构 神奇 男孩 剪来放风筝 鸟太太 剪来晾尿布 胡萝卜先生的长胡子 课文主旨 这篇课文主要用诙谐幽默有趣的语言记叙
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