2020青岛版四年级上册科学5我国的珍稀动物（动画版）.pptx

1、 学习目标 1、知识技能：初步认识鱼类的身体外 形、运动方式及呼吸、进食和繁殖等 的共同特征。 2、能力目标：培养观察能力、初步的 归纳概括能力和演绎、推理能力。 3、 情感目标：养成愿意学习、喜欢实 践的愿望和对科学知识的探索精神。 白鳍豚白鳍豚 红红 腹腹 锦锦 鸡鸡 金 丝 猴 丹 顶 鹤 麋 鹿 扬 子 鳄 娃 娃 鱼 濒临灭绝的原因濒临灭绝的原因 1.人为因素人为因素：不法分子的乱捕滥杀、：不法分子的乱捕滥杀、 环境污染。环境污染。 2.自然原因：自然原因：栖息地被破坏栖息地被破坏 3.自身特点：自身特点：适应环境的能力差适应环境的能力差 中国白 臀叶猴， 1882年最后 一只被法国

2、 人枪杀。 恐鸟， 1800年灭 绝， 驼鸟 在它身边 简直是小 弟弟。 渡渡鸟:1799年灭绝 地球上最初有25亿个物种， 如今只剩下2亿个物种，兽类 每两年消失一个物种，鸟类每 一年消失一个物种，据科学家 统计，下个世纪，地球上的植 物将会以每两小时灭绝一个物 种的速度进行着 国家保护珍稀动植物的措施国家保护珍稀动植物的措施 1.1.法律制裁法律制裁 森林法、野生动物保护法等。等。 2.2.建立自然保护区建立自然保护区 位于广东省肇庆市东北郊的鼎湖山保护区，是我国第一个自 然保护区。植被代表类型为亚热带季风常绿阔叶林。 3.3.实施野生动物拯救工程实施野生动物拯救工程 “七大拯救工程”： 国家对大熊猫、野马、朱鹮、麋鹿、 扬子鳄、高鼻羚羊和海南坡鹿分别实施了拯救工程。 4.4.珍稀野生植物保护珍稀野生植物保护 建立植物园、树木园和种子园 人工培育 1你知道我国哪些动物是濒危物种吗？查阅资料， 看看下面的动物，你能说出它们的名字吗？