6　除数是两位数的除法-商是两位数笔算除法-ppt课件-(含教案)-市级公开课-人教版四年级上册数学(编号：9022f).zip

新人教版四年级数学上册 第4课时 商是两位数的笔 算除法 1、口算。、口算。 36030= 84040= 20050= 27090= 4020= 1212 2121 4 4 3 3 2 2 12040= 3 3 600193030 9030=3 3 900313030 2 4 2、（、（ ）里最大能填几？）里最大能填几？ 30（ ）85 40（ ）180 50（ ） 251 5 一、新课导入一、新课导入 2 4 674 9 44 1. 不计算，说不计算，说一一说商是几位数。你是怎么判断的说商是几位数。你是怎么判断的 ？ 商是三商是三 位数位数 商是两商是两 位数位数 商是两商是两 位数位数 商是一商是一 位数位数 9 9 8 6 2 7 494除以除以4，除数是一位数，先，除数是一位数，先 看被除数的最高位，是看被除数的最高位，是4，与除，与除 数相同，所以商是三位数。数相同，所以商是三位数。 7 2 4 6 4 4 1 4 1 4 4 3 2 1 3 5 2. 完成下面的竖式。完成下面的竖式。 3 6 3 5 1 1 0 1 2 2 相同点：都是三位数除以两位数相同点：都是三位数除以两位数 不同点：（不同点：（1）式的前两位比除数小。而（）式的前两位比除数小。而（2） 的前两位比除数大。（的前两位比除数大。（1）式的商是一位数）式的商是一位数 ，而（，而（ 2）式的商是两位数）式的商是两位数 比较以下两个竖式的相同点和不同点比较以下两个竖式的相同点和不同点 1814418612 （1） （2） 26 7 6 8 43 9 8 9 2 8 6 1 2 9 3 1 2 9 0 2 5 2 2 48 9 2 3 4 1 4 989除以除以43，除数是两位数，先试除被除数，除数是两位数，先试除被除数 的前两位，是的前两位，是98，大于，大于43，所以商是两位数，所以商是两位数 。 1. 从被除数的从被除数的 位除起，先用除数试除被除位除起，先用除数试除被除 数前数前 位数，如果它比除数小，再试除前位数，如果它比除数小，再试除前 位数。位数。 2. 除到被除数的哪一位，就在那一位上面除到被除数的哪一位，就在那一位上面写写 。 3. 求出每一位商，余下的数必须比除数求出每一位商，余下的数必须比除数 。 高高 两两三三 商商 小小 除数是两位数的除法怎样计算？除数是两位数的除法怎样计算？ 26 5 4 6306 0 718 7 3 2 3 5 4 1 9 2 9 1 6 2 3 0 6 0 7 2 2 5 2 26 1 2 6 0 上面的计算对吗？不对改正过来上面的计算对吗？不对改正过来 二、森林医生二、森林医生 38 7 6 2123 6 431 6 4 9547 8 4 1 5 4 2 4 4 4 2 1 6 2 8 6 2 2 03 3 6 4 0 2 7 6 2 0 2 9 计算下面各题计算下面各题 三、巩固提高三、巩固提高 2.列竖式计算列竖式计算。 41632 87684 324 1 6 1 3 2 9 6 3 9 6 0 13 848 7 6 1 3 6 0 8 4 1036 39838= 24719 383 9 8 3 8 1 0 1 8 1018 192 4 7 1 1 9 5 7 3 5 7 0 13 除数是两位数的除除数是两位数的除 法法 除的顺除的顺 序序 商的位置商的位置 余数的大小余数的大小 先用除数试除被除数的前两位数，如先用除数试除被除数的前两位数，如 果前两位数比除数小，再除前三位数果前两位数比除数小，再除前三位数 。 除到被除数的哪一位，就把商写在哪除到被除数的哪一位，就把商写在哪 一位上面。一位上面。 每求出一位商，余下的数必须比除数每求出一位商，余下的数必须比除数 小。小。 顺口溜：除数两位看两位，两位不够看三位，除数两位看两位，两位不够看三位， 除到哪位商哪位，不够商除到哪位商哪位，不够商1 , 0占位占位 ， 除当姐来余当妹除当姐来余当妹 3.飞机的速度是飞机的速度是1425千米千米/时，小轿车时，小轿车3小时小时 共行驶共行驶285千米。千米。 （1）小轿车平均每小时行驶多少千米？）小轿车平均每小时行驶多少千米？ （2）飞机的速度是小轿车的几倍？）飞机的速度是小轿车的几倍？ （1）285395（千米千米） （2）14259515（倍倍） 答：答：小轿车平均每小时行驶小轿车平均每小时行驶95千米千米， 飞机的速度是小轿车的飞机的速度是小轿车的15倍倍。 4.蓝天小学共有蓝天小学共有675名同学，他们去春游时正名同学，他们去春游时正 好坐满了好坐满了15辆客车，平均每辆客车坐多少人辆客车，平均每辆客车坐多少人 ？ 67515=45(人人) 答：答：平均每辆客车坐多少人平均每辆客车坐多少人。 商是两位数的除法（商是两位数的除法（1 1） 一、教学内容 商是两位数的除法（教科书第 83 页的例题 6 及练习十六的第 13 题） 。 二、教学目标】 1.学习商是两位数的除法，总结除数是两位数的除法计算方法。 2.巩固除法的估算及验算方法。 3.使学生经历笔算除法计算的全过程，掌握两位数除法的笔算方法。 4.培养学生养成认真计算的良好学习习惯。 三、重点难点 1.商的位置。 2.除数是两位数的除法计算法则。 四、教学准备：课件，图片。 五、教学过程 （一）复习导入】 1.计算: 50532=16527=40836= 41249=43254=78985= 提问:你是用什么方法来试商的？ 2.列竖式计算。 6432=4938=2709= 提问:除数是一位数的除法是怎样算的？ （二）新课讲授 1.课件出现学生回收废品的情境图。 2.从情境图中出示例 6: 学校共有 612 名学生，每 18 人组成一个环保小组，可以组成多少组？ 分析题目的已知条件和问题，并列出算式:61218=（61218 该怎样计算？） 提问:先算 18 除什么数？（先算 18 除 61 个十）为什么？ （因为 61 个十除以 18，商够 3 个十，所以第一个商应写在十位上，写了表示 3 个十） 商的第一位写在十位上，说明这个商有几位数？（两位数） 教师:3 乘 18 等于 54,61-54=7，这个 7 表示 7 个十，再把个位的 2 落下来，合起来表 示 72，那 18 除 72 得 4,4 表示什么？那 4 应写在哪一位上？所以 61218=34 板书:61218=34（组） 3.出示辅助例题: 十月是学校环保月，共收集了 930 节废电池，平均每天收集废电池多少节？ （1）学生独立列式解答:93031 （2）想一想:93031 该怎样计算？ 提问:先算 31 除什么数？（先算 31 除 93 个十） 第一次除得的是商应写在哪一位上？（十位上）说明商有几位数？（两位数） 除到十位刚好整除，十位余下的是 0，怎么办？ （个位上的 0 除以 31 得 0，所以个位上要写 0 占位。 ） （3）板书: 93031=30（节） 4.比较小结: 讨论:除数是两位数的除法与一位数的除法有什么相同点，有什么不同点？ （引导学生从除的顺序，商的定位，余数的大小，求商的方法这四个方面去比较异同 点） 教师:这四个方面总结得出:除数是两位数的除法与除数是一位数的除法是一样的。 总结除数是两位数的除法:除数是两位数的除法先用除数去试除被除数的前两位数，如 果前两位比除数小，再除前三位，除到被除数的哪一位，就把商写在那一位上面，每求出 一位商，余下的数就必须比除数小。 六、课堂作业 1.练习十六第 2 题根据试商的情况，很快找出商所在的数位。 请学生很快说出各题正确的商，并说明你是根据什么来判断的。 2.直接说出下面各题该商几？ 601517525 28824 23426 38416 77525 3.笔算第 85 页第 3 题。 七、课堂小结 提问：这节课学习了什么？有什么收获？ 小结：进行三位数除以两位数计算时，应先估算，即先估计首次商的书写位置，得数 大约是多少，再进行笔算。养成估算的好习惯。 要养成检查、验算的良好习惯。 八、课后作业 1.教材 P85 第 4、5 题。 2.完成创优作业 100 分本课时的练习。 九、教学板书 第第 6 6 课时商是两位数的除法（课时商是两位数的除法（1 1） 61218=34（组） 除数是两位数的除法:除数是两位数的除法先用除数去试除被除数的前两位数，如果前 两位比除数小，再除前三位，除到被除数的哪一位，就把商写在那一位上面，每求出一位 商，余下的数就必须比除数小。