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5　平行四边形和梯形-梯形的认识-ppt课件-(含教案)-市级公开课-人教版四年级上册数学(编号：a2125).zip

梯形的认识教学目标知识与技能目标：了解梯形各部分的名称；知道什么是等腰梯形、直角梯形；会画梯形底边上的高过程与方法目标：让学生在活动操作中发现数学问题，在观察、交流中探寻规律，解决问题。情感态度与价值观目标：渗透数学知识来源于生活实际及数学中的转化思想，进一步培养学生的空间想象力重点：了解梯形的特征；会画梯形底边上的高。难点：在画图实践中归纳总结图形的规律和特点。教具学具：教具：课件、练习纸学具：三角板、直尺教学过程：一、复习，提问引入 1.回忆什么叫平行四边形？ 2.展示课前作业请学生上台展示自己的作品，并向同学说一说四边形的特征。教师揭示并板书课题-梯形的认识二、探究新知 1认识梯形教师让学生说一说梯形的特征，教师概括概念。感受生活中的梯形（教师投影出示图片） 2、认识梯形各部分的名称教师介绍梯形的各部分名称。请同学们拿出练习纸，在这个梯形上画高，并量一量它的长度。教师巡视，学生操作，汇报。总结：梯形有无数条高，且长度相等。 3、认识直角梯形和等腰梯形三新知应用 1 完成课本练习十一第 5 题 2.完成书本 P66 做一做四、课堂小结今天，你学会了什么？两组对边分别平行的四边形什么样的四边形是平行四边形呢什么样的四边形是平行四边形呢? 要求：任意画两条直线分别与这一组平行线相交，并用水彩笔画出围成的四边形。只有一组对边平行的四边形叫梯形。验证学习：验证学习：认识梯形及各部分名称底底腰腰上上下高高探究梯形的高梯形有无数条高，且都相等观察这个梯形有什么特点？直角梯形有一个角是直角的梯形叫直角梯形。这个梯形有什么特点？两腰相等的梯形叫等腰梯形下图中有几个梯形？把它们指出来下图中有几个梯形？把它们指出来 a b ABC FDE a b 下面哪些图形是梯形？画出每个梯形的高，分别指出它们的上底、下底和腰。梯形梯形梯形下底上底腰高上底上底高下底腰腰下底腰腰不是梯形

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人教版四年级上册数学5平行四边形和梯形_梯形的认识_ppt课件_含教案_市级公开课_编号a2125.zip

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资源描述：: 梯形的认识教学目标知识与技能目标：了解梯形各部分的名称；知道什么是等腰梯形、直角梯形；会画梯形底边上的高过程与方法目标：让学生在活动操作中发现数学问题，在观察、交流中探寻规律，解决问题。情感态度与价值观目标：渗透数学知识来源于生活实际及数学中的转化思想，进一步培养学生的空间想象力重点：了解梯形的特征；会画梯形底边上的高。难点：在画图实践中归纳总结图形的规律和特点。教具学具：教具：课件、练习纸学具：三角板、直尺教学过程：一、复习，提问引入 1.回忆什么叫平行四边形？ 2.展示课前作业请学生上台展示自己的作品，并向同学说一说四边形的特征。教师揭示并板书课题-梯形的认识二、探究新知 1认识梯形教师让学生说一说梯形的特征，教师概括概念。感受生活中的梯形（教师投影出示图片） 2、认识梯形各部分的名称教师介绍梯形的各部分名称。请同学们拿出练习纸，在这个梯形上画高，并量一量它的长度。教师巡视，学生操作，汇报。总结：梯形有无数条高，且长度相等。 3、认识直角梯形和等腰梯形三新知应用 1 完成课本练习十一第 5 题 2.完成书本 P66 做一做四、课堂小结今天，你学会了什么？两组对边分别平行的四边形什么样的四边形是平行四边形呢什么样的四边形是平行四边形呢? 要求：任意画两条直线分别与这一组平行线相交，并用水彩笔画出围成的四边形。只有一组对边平行的四边形叫梯形。验证学习：验证学习：认识梯形及各部分名称底底腰腰上上下高高探究梯形的高梯形有无数条高，且都相等观察这个梯形有什么特点？直角梯形有一个角是直角的梯形叫直角梯形。这个梯形有什么特点？两腰相等的梯形叫等腰梯形下图中有几个梯形？把它们指出来下图中有几个梯形？把它们指出来 a b ABC FDE a b 下面哪些图形是梯形？画出每个梯形的高，分别指出它们的上底、下底和腰。梯形梯形梯形下底上底腰高上底上底高下底腰腰下底腰腰不是梯形

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