2019部编版小学《道德与法治》六年级上册《知法守法依法维权》第二课时课件.pptx
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1、9 知法守法 依法维权 第二课时,六年级上册第四单元法律保护我们健康成长,活动一:违法犯罪需担责,悔恨的泪水 杜某某本是一个非常可爱的孩子。因为他是家里的“独苗”,爸爸妈妈、爷爷奶奶、外公外婆都很疼爱他,什么都依着他。 上小学时,杜某某变成了一个招人讨厌的孩子,喜欢打架、骂人,欺负其他同学。老师多次批评他,并让爸爸妈妈管教他。爸爸妈妈虽然答应了老师,背后却说:“孩子多一些虎气才好。”于是,杜某某更加有恃无恐。 15周岁那年,杜某某因拦截、殴打低年级同学,强行索要财物,被告到派出所,派出所对他进行了治安处罚。后来,杜某某又因盗窃被公安局收容教养1年。在被送进少年管教所的那一刻,他流下了悔恨的泪水
2、。,活动园,说说杜某某实施了哪三类不良行为,分别受到了哪些处理?请按照由轻到重(黄灯、红灯、褐灯)的顺序进行排序,将不良行为和对应的处理措施填入下列表格中。,小组交流,未成年人实施不良行为的,法律规定可以采取以下措施:,由公安机关治安处罚,由父母、学校管教,由政府收容教养,由法院追究刑事责任,想一想,你身边有没有类似杜某某这样的情况?向同学们介绍一下。,据调查,近年来我国青少年违法犯罪率持续上升,而且14-16岁的青少年犯罪案件占了很大比重。令人震惊的是,许多少年犯竟然是由于对法律的无知,贪图一时“好玩”, 走上了违法犯罪的道路。有一个因盗窃现金8000元即将被判刑的少年犯王某,在法庭上对法官
3、说:“叔叔,我把钱都交出来了,让我回家吧,我想妈妈。”多么可笑!多么令人悲哀!,阅读上述材料,回答下列问题 (1)上述材料反映了什么问题? (2)请运用所学知识,告诉这些少年犯 什么是违法行为? 它有哪两类? 并说出两者之间有什么联系?,活动二:向校园欺凌说“不”,我叫王然,一个月前刚刚从异地转学到新学校。转学后的第一天,我就在校门口遇到了身材高大的鲁某和另外两个男生。他们拦住我,逼我叫他们“大哥”,还强迫我给他们背书包,威胁说“不老实,就揍你”,我当时吓坏了。 回家后,我委屈地躲在屋里哭泣。爸爸发现了,问我怎么回事。我把事情的来龙去脉告诉了爸爸。爸爸说:“你要勇敢,不要害怕他们!如果下次他们
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