4 三位数乘两位数-三位数乘两位数笔算-教案、教学设计-市级公开课-人教版四年级上册数学(配套课件编号:01207).doc
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四年级数学学案 课题三位数乘两位数中段数学教师 学习目标 1.理解并掌握三位数乘两位数的笔算方法。 2.能正确用竖式进行笔算三位数乘两位数。 3.注重培养学生良好的计算能力。 重点难点 重点:理解并掌握三位数乘两位数的计算顺序。 难点:一个因数是两位数的乘法的积的定位。 情景导入 1、多媒体课件出示情境图。 2、揭示课题。 3、齐读学习目标 自主学习 二自主学习 145x12 用你喜欢的方法估算。 合作探究 归纳总结 三合作探究 145x12 (1)学生试着做一做,再在组内说说你的想法。 (2)组内讨论:145x12 的计算方法 (3)汇报交流 四、归纳展示 三位数乘两位数的笔算方法和两位数乘两位数的笔算方法 是() 首先:用两位数各位上的数去乘另一个因数,得数的末尾 位和两位数的()对齐。 最后,把两次乘得的积() 当堂检测 五达标检测 1.笔算 134x12=176x47= 425x36=322x24= 2.学以致用(见多媒体课件) 课堂小结
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