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类型6　除数是两位数的除法-商是两位数笔算除法-教案、教学设计-市级公开课-人教版四年级上册数学(配套课件编号：83603).docx

  • 上传人（卖家）：老黑
  • 文档编号：1868544
  • 上传时间：2021-11-15
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    资源描述：

    1、除数是两位数的除法(商一位数） 教学内容： 教材第 73 页例 1、例 2 及相对应的练习。 教学目标： 1、理解和掌握用整十除商是一位数笔算除法的算理和试商方 法。 2、掌握用竖式计算的思维过程和书写格式，特别要注意商的 书写位置。 3、进一步提高学生的计算能力，培养学生的概括、推理能力。 教学重点： 确定商的位置及试商的方法。 教学难点： 正确确定商的位置。 教学过程： 一、复习一、复习旧知，引入新课旧知，引入新课。 （课件显示）（课件显示） 1 1、口算。口算。 2、下面括号里最大能填几。 40（）8530（）140 3、计算。 9687548 二、探究新知 一、 教学 P73 例题 1

    2、： （课件显示）（课件显示） 1、出示例一，学生读题并理解题意 2、学生独立思考，指名学生讲解题意。 （板书）9230= 3、你准备怎样计算？说一说。 估算：9290，92303 笔算： 商写在什么位置上？为什么？余下的“2”表示什么？ 学生说一说，教师随之讲解。 二、教学 P73 例 2。 (1)出示例 2 (2)学生独立完成，后小组讨论。 (3)指名学生板演试算，全班订正。使学生明确：被除数的 前两位不够除，要看前三位。 (4)思考：余下的数比 30 大吗？ 强调：余下的数一定要比除数小。 三、巩固练习： 1 、完成 P73 做一做 1、2 2、完成 P74 练习十三 3 3、 提高练习 一方有难，八方支援。安徽人民向地震灾区捐赠了 500 吨货物， 每节车厢限装 60 吨货物，需要多少节车厢才能装完? 四、课堂小结： 通过这节课的学习，你有什么收获？

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