6.表内乘法（二）-8的乘法口诀-教案、教学设计-市级公开课-人教版二年级上册数学(配套课件编号：6011e).doc

上传人（卖家）：小黑

文档编号：1863205

上传时间：2021-11-12

格式：DOC

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关键词：: 人教版数学 _6 乘法 _8 口诀教案教学设计公开配套课件编号 6011 下载 _二年级上册_人教版（2024）_数学_小学

资源描述：: 1、教学目标 1使学生理解 8 的乘法口诀的来源和意义 2初步掌握 8 的乘法口诀，能运用 8 的乘法口诀求积 3通过例题教学培养学生观察能力教学重点初步掌握 8 的乘法口诀教学难点指导学生独立写出 8 的乘法口诀教具学具准备投影仪、例 1 图片，乘法口诀片等教学步骤一、铺垫孕伏 1背诵 17 的乘法口诀 2说出得数，并说出所用的乘法口诀 3出示准备题每次加 8，把得数填在空格里8 引导学生明确；第一格表示 1 个 8，第二格表示 2 个 8，第八格表示 8 个 8 二、探究新知 1教学例 1【演示课件“8 的乘法口诀”】（1）学习第一句口诀：一八得八出示一个正方体，引导学生
2、讨论，它表示几个 8，求 1 个 8 怎样列式，怎样编一句 8 的乘法口诀使学生明确：表示 1 个 8，列式口诀：一八得八学生读口诀，说出口诀所表示的意义（2）启发学生学习第二句口诀出示 2 个正方体，使学生明确所乘的数比第一个算式多 1，表示 2 个 8，列式，口诀二八十六，并填书（3）分组讨论，学习第 38 句乘法口诀，并填书分组讨论，探究 8 的乘法口诀填书 2反馈练习（1）读背诵 8 的乘法口诀（2）做一做 1 题【继续演示课件“8 的乘法口诀”】（3）做一做 2 题【继续演示课件“8 的乘法口诀”】三、全课小结略四、随堂练习 1做一做 3 题【继续演示课件“8 的乘法口诀”】 2练习二十二 2 题（1）6 个 8 相加是多少？（2）8 乘 4 是多少？分组练习，订正时说一说是怎样想的五、布置作业练习二十三 4 题

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