书签 分享 收藏 举报 版权申诉 / 4
上传文档赚钱

类型第六单元 牧笛声声-唱:牧童之歌 牧羊女-教案、教学设计-市级公开课-苏少版(简谱)三年级上册音乐(配套课件编号:83d07).doc

  • 上传人(卖家):老黑
  • 文档编号:1862101
  • 上传时间:2021-11-12
  • 格式:DOC
  • 页数:4
  • 大小:48KB
  • 【下载声明】
    1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    3. 本页资料《第六单元 牧笛声声-唱:牧童之歌 牧羊女-教案、教学设计-市级公开课-苏少版(简谱)三年级上册音乐(配套课件编号:83d07).doc》由用户(老黑)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
    4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
    5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
    配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    苏少版简谱三年级上册音乐第六单元 牧笛声声_唱:牧童之歌 牧羊女_教案、教学设计_市级公开课_苏少版(简谱)三年级上册音乐配套课件编号:83d07 苏少版 简谱 三年级 上册 音乐 第六 单元 牧笛 声声 牧童 牧羊女 教案 下载 _三年级上册_苏少版_音乐_小学
    资源描述:

    1、1 牧童之歌牧童之歌 教学目标: 1、能用有弹性的声音和饱满的情绪熟练地演唱歌曲, 在演唱中体 会牧童在草原上策马扬鞭的快乐心情。 2、在体态律动、 演唱等音乐活动中, 了解附点音符, 唱准 “X XX. X”节奏,并体会附点节奏对歌曲情绪起到的烘托作用。 3、能在老师的带领下,对歌曲二度度创编,进行综合演唱。 教学重点: 用有弹性的声音和饱满的情绪熟练地演唱歌曲。 教学难点: 1.唱准“X XX. X”节奏。 2.歌曲的二度创编 教学过程: 一、情境导入,走近牧童。 1.听说二 1 班的小朋友耳朵特别的灵,我想考考你们。请大家闭 上眼睛,听一听,老师模仿的是什么动物奔跑的声音?什么动物?你

    2、也会吗?我们一起来有节奏的试一试。 2.你们悦耳的马蹄声吸引了草原上一群策马扬鞭的小牧童。 让我 们也加入他们的行列吧! (伴奏 2 遍) (老师提示动作一) 二、学唱歌曲,模仿牧童 1.听音乐做律动。 (1) 刚才小朋友们成功地模仿了马蹄声, 你们会模仿骑马的动作吗? 2 这位小朋友模仿的是拉缰绳的动作,我们一起来试一试。 (1、2) 让我们跟着音乐做起来。 (伴奏 1) (2)想一想骑马时还有什么动作?对了这是扬鞭的动作,跟着老师 做一做。 下面老师把这两种动作结合起来给大家示范一下 (伴奏 1 遍) (3)想不想试一试?为了便于学习,夏老师用图把动作表示出来了。 这表示拉缰绳的动作、这表

    3、示握紧鞭子,这表示扬鞭的动作。现在让 我们跟着音乐一起策马扬鞭吧。 (伴1) 2.跟音乐读歌词。 (1) 刚才这段音乐就是我们今天要学习的新疆民歌 牧童之歌 。 (出 示课题) 听老师读一读歌词,做一做动作,看看在哪几个字上做了扬鞭的动 作?(是在“骏、鞭、牛、滩”)这四个字上。(歌词) (2)我们一起从歌谱中找一找,这四个字上方的音符,有什么相同 的地方?都有一个点?(叫附点)加上附点,这个音变长了。听老师 把这句歌词读一读。如果不加附点呢?(老师读一遍) 。你觉得哪一 种更能表现得意劲儿?加上动作,跟着老师读一读。 (两遍提速) (3)我们一起完整的读一读歌词,注意加上动作呀。 3.学唱歌

    4、曲 (1)接下来我们就学唱这首歌,先听老师范唱,你们在心中默唱, (两遍)你觉得歌曲表达了怎样的情绪呢? (2)让我们跟琴轻声学唱歌曲。 (慢速中速) 你觉得哪一句比较难唱?我们一起看“骑上骏马扬起鞭、赶上牛 3 羊下河滩”乐句。伸出小手唱一唱歌谱,画一画旋律线。 你觉得旋律线像什么?好像马儿一会儿上坡,一会儿下坡。 跟着琴把这句歌谱唱一唱 ,把歌词加进去试一试。听老师把这 一句唱一唱,看看老师的声音有什么变化?(一会儿变强,一会儿变 弱。 )如果小朋友们也能唱出强弱变化,歌声一定更动听。(指图带学 生唱) (3)下面我们来一次合作。第一遍老师唱第一句和第三句,你们唱 二、四两句,第二遍我们交

    5、换一下。 (4)你们能连起来完整地唱一唱吗?学得真快,一会儿就唱得这么 熟练了。 你觉得唱这首歌时是用轻柔的声音来唱还是用富有弹性声音 来唱呢?让我们坐坐正,用响亮的声音来唱一遍。 (5)怎样唱得更动听呢?瞧!老师标出了一些强弱变化的符号。这 个符号表示渐强、渐弱。听老师唱一唱,你也能唱出这样的变化吗? 跟琴唱两遍。 (6)现在我们就是马背上的小牧童了,让我们跟着伴奏自豪地唱起 来吧。你们唱得太棒了! 三、综合表演、体验牧童综合表演、体验牧童 1.想一想,还可以加上什么声音或者动作,让我们的表演更加丰富 呢?我们可以用弹舌、律动,还可以加上打击乐呢! (1)这是双响筒,我们每拍敲一下,同学们模

    6、拟动作,边弹舌。这 是碰铃,两拍碰一下,同学们边唱边模拟动作。我们分一分组,这边 4 第一组,这边第二组。第一组的同学模拟双响筒边弹舌;第二组边模 拟碰铃边唱歌。我们来试一试。 (2)再进行一个简单的练习,边律动,边唱歌。我们跟着音乐地完 整表演;第一段按刚才的分组,第二段全班同学起立,边律动,边唱 歌。 四、拓展延伸,回味牧童 1. 师:大家表演得很精彩。 牧童之歌描写了新疆草原上策马 扬鞭的小牧童。下面让我们在音乐声中走进江南水乡,去了解一下那 里的小牧童。 (图、长笛版片段) 2 这首乐曲叫 牧童短笛 , 是我国音乐家贺绿汀老爷爷创作的。 (出示) 。牧童短笛是一首钢琴独奏曲,我们分三段来欣赏。 (1)听了这段音乐,想一想牧童在干什么? (2)第二段音乐情绪和第一段有什么不同?抒情优美 欢快跳跃 牧童这时可能在干什么呢? (3)第三段音乐和前面哪段相似, (完全相同吗?)这时牧童可 能在干什么? 3. 下面我们一起欣赏由著名钢琴演奏家朗朗演奏的牧童短 笛。 这节课我们通过音乐了解了新疆草原牧童、江南水乡牧童,外国 音乐中的小牧童又是怎样的呢?最后老师把一首捷克民歌牧童送 给大家。让我们这欢快的音乐声中,和老师再见吧!

    展开阅读全文
    提示  163文库所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
    关于本文
    本文标题:第六单元 牧笛声声-唱:牧童之歌 牧羊女-教案、教学设计-市级公开课-苏少版(简谱)三年级上册音乐(配套课件编号:83d07).doc
    链接地址:https://www.163wenku.com/p-1862101.html
    老黑
         内容提供者      个人认证 实名认证

    Copyright@ 2017-2037 Www.163WenKu.Com  网站版权所有  |  资源地图   
    IPC备案号:蜀ICP备2021032737号  | 川公网安备 51099002000191号


    侵权投诉QQ:3464097650  资料上传QQ:3464097650
       


    【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。

    163文库