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第七单元 “小鬼”当家-动：歌表演（我当老师）情景表演（“小鬼”当家）-教案、教学设计-市级公开课-苏少版（简谱）二年级上册音乐(配套课件编号：e3e5c).doc

上传人（卖家）：老黑

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资源描述：: 今天我是小主人教案活动目标： 1、认识反复记号，学习用图谱的方法理解记忆歌词，学唱歌曲。 2、有节奏地和同伴一起说唱，感受歌曲的欢快情绪。活动重点：学习用图谱的方法理解记忆歌词，学唱歌曲。活动难点：有节奏地和同伴一起说唱。活动准备：学生事先认识歌曲中的菜、各种菜的图片、多媒体课件、白板、电子琴活动过程：一、导入师：今天老师请同学们欣赏几幅图片，请你说说，你们家里谁做菜最好吃？（出示常见的家常菜图片让学生说一说。）师：这些好吃的菜要从哪里买来呢？（学生回答：超市、菜场）二、新歌学习 1、欣赏歌曲第一遍师：歌曲中的小朋友和谁去买菜了？她的心情是怎么样？（引导小朋友感受歌曲情绪） 2、欣赏歌曲第二遍师：歌曲中的小朋友和奶奶买了那些菜？（引导学生说一说歌曲中的菜名） 3、重难点学习师：歌曲中介绍菜的两个乐句用什么样不同的形式来表现的？引导学生唱一唱讲解反复记号、数板 4、新歌学习教师弹琴范唱教师弹琴分乐句教唱师生分角色演唱歌表演三、活动延伸。买菜小常识：怎么样才能挑选新鲜的菜呢？让学生通过电脑进行查找。

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本文标题：第七单元 “小鬼”当家-动：歌表演（我当老师）情景表演（“小鬼”当家）-教案、教学设计-市级公开课-苏少版（简谱）二年级上册音乐(配套课件编号：e3e5c).doc
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