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第四单元郊游-唱：火车开啦白云-教案、教学设计-市级公开课-苏少版（简谱）二年级上册音乐(配套课件编号：805bf).docx

上传人（卖家）：老黑

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资源描述：: 1、火车开啦教案一、导入 1、亲爱的小朋友们，美丽的秋天即将离开，森林里的小动物们邀请大家去参加它们的音乐会！你们想去吗？ 2、听，火车来接我们了！（师唱由远及近，生跟唱）二、律动 1、远处传来了其他小乘客们的歌声，你听，他们此时此刻的心情是怎样的。（播放翻唱，感受情绪） 2、你能听出他们的歌曲，可以分成几句吗？注意感受一下老师的呼吸。（师范唱，生分乐句） 3、同学们，注意观察，老师在每一句都做了什么动作！（师示范动作） 4、跟着我一起动起来让我们排好队，准备上车吧！（放音乐，跟老师律动，带队走动起来）三、学唱新歌 1、你们的表现真棒！你找到歌曲的相同乐句，和相似乐句了
2、吗？ 2、唱一唱第 1、2 乐句，注意第 2 乐句有一个连线。 3、请大家伸出你的小手指划一划旋律线，看看相似乐句哪里发生的变化？（唱第 4 乐句） 4、同学们很细心，可是粗心的老师漏了一句，你能找出来并唱给我听吗？（唱第 3 乐句） 5、让我们完整的来唱一唱这首歌曲吧！（师伴奏，生唱） 6、我从歌声里感受到了你们此时此刻的心情！你听，老师歌声里的情绪有细微的变化吗？和你的有什么不同呢？（1、2、4 弹性，3 连贯） 7、你也来试一试吧！四、处理歌曲 1、如果愉快的歌声加上火车的汽笛声，将会是一首动听的合唱曲呢！注意聆听老师的旋律。（师和范唱合作合唱） 2、火车由远及近+合唱+火
3、车由近及远！请二声部的同学来试一试吧！ 3、一声部的同学也一起加入进来，完成你们自己的声部吧！（注意老师的指挥）五、拓展 1、小火车开得真稳啊，不一会儿，我们就来到了森林音乐会现场！让我们一起看一看都有那些秋虫来参加演出了呢？（出示图片）青蛙叫声唱一唱蝈蝈叫声唱一唱蟋蟀叫声唱一唱 2、刚才秋虫们的歌声真的是各有千秋，如果它们能同时唱那该有多好呢！让我们分个组，同学们分别参与到它们当中去！（分组） 3、青蛙，蝈蝈，蟋蟀依次唱，注意老师的指挥。 4、哇真是一场热闹的音乐会！老师这里有几种打击乐器，你会帮我分配一下吗？青蛙适合碰铃，三角铁蝈蝈适合双响筒、响板蟋蟀适合沙锤、串铃 5、请同学站在三组秋虫的前面伴奏，完成合唱！六、结束愉快的时光总是那么的短暂，我们的音乐会之旅即将结束啦！你听火车来了，让我们一起把我们的快乐带回家吧！（伴随音乐出教室）鸣笛+齐唱+鸣笛

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