人教版二年级下册道德与法治3.13我能行(动画版).pptx
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1、 第四单元第四单元 我会努力的我会努力的 1313 我我能行能行 活动一:大拇哥送给谁 大拇哥送给谁 嗨,大家好!我是大拇 哥。找一找,看一看,你身 边的同学在哪方面行,给我 起个好听的名字,竖起来, 送给他吧! 大拇哥送给谁? 跳绳王子读书小达人值日小能手 进步小明星 你身边的 人都在哪点行 呢? 大拇哥送给你我他 大拇哥送给你,你在这点行。 大拇哥送给我,我在那点行。 大拇哥送给他,他比原来行。 活动二:我哪里还不行呢 今天还不行,明天可能行 你可以再大 声点吗? 唉,我还是 学不会 我不行的! 1.他们为什么不行? 2.如果是你,你会怎么做? 3.你有没有不行的地方?准备怎么改进? 小组
2、讨论并思考: 1.制作纸飞机; 2.写上自己目前还不行,还需要努力的 一件事情; 3.小组讨论怎么解决; 4.小组解决不了的问题,全班交流; 5.放飞纸飞机。 小游戏: 放飞纸飞机 添加标题文字内容楷体32号 “我也可以行”秘诀 1.相信自己,大声说出行。 2.敢于尝试,不试怎么行。 3.虚心求教,多练可能行。 4.动脑思考,实践才能行。 活动三:辨一辨 辨一辨:他们谁能行?为什么? 不试了, 都试了七次了! 没关系, 换一种方法, 我们再试一次! 谁想竞选班干部? 我想当文艺 委员,但是万一 选不上,多难为 情,算了吧! 开 着 灯 , 有 小兔子陪着我, 我就不害怕了。 我不会做, 还是回
3、家问爸爸 妈妈吧。 别,让我们 再想想吧,一定 能算对。 辨一辨:他们谁能行?为什么? 谁想竞选班干部? 我想当文艺 委员,但是万一 选不上,多难为 情,算了吧! 辨一辨:他们谁能行?为什么? 开着灯,有小 兔子陪着我,我就 不害怕了。 辨一辨:他们谁能行?为什么? 我不会做,还 是回家问爸爸妈妈 吧。 别,让我们再 想想吧,一定能算 对。 辨一辨:他们谁能行?为什么? 不试了,都试 了七次了! 没关系,换一 种方法,我们再试 一次! 儿歌:我能行 你在这点行,我在那点行。 他比原来行,正视自己行。 今天还不行,明天可能行。 相信自己行,我才可能行。 不能只说行,努力才能行。 互助合作行,创造我能行! 实践记录表:我能行 我我能做到的事:能做到的事: ( ) 第一周第一周第二周第二周第三周第三周 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六 星期日 选一件要努力实现的目标,写下来,做到了给自己一个笑脸,每天记录, 坚持三周试试看!
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