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类型第8课 革命先行者孙中山-教案、教学设计-市级公开课-部编版八年级上册历史(配套课件编号:f0add).doc

  • 上传人(卖家):老黑
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  • 上传时间:2021-11-10
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    1、1 第三单元第三单元 资产阶级民主革命与民族危机的加剧资产阶级民主革命与民族危机的加剧 第 8 8 课革命先行者孙中山 【教学目标】 1 1知识与能力 了解孙中山成立兴中会;掌握中国同盟会的成立时间、纲领、性质及成立意义;理解三 民主义; 通过探究活动, 培养学生独立思考和搜集资料并能从有关资料中提取有效信息的能 力;在教师的指导下,通过对三民主义的评价,培养学生运用辩证唯物主义和历史唯物主义 的观点分析、评价历史问题的能力。 2 2过程与方法 通过对历史现象的分析、对比,掌握透过现象看本质的学习方法;通过分析本课和教材 前后相关内容的内在联系,掌握广泛联系的历史学习方法。 3 3情感态度与价

    2、值观 通过本课学习,认识到三民主义是中国近代史上第一个比较完整的资产阶级革命纲领, 革命派倡导的民主革命是顺应历史潮流、符合民族利益的。 【重点难点】 教学重点:中国同盟会的成立及其纲领。 教学难点:评价三民主义。 【新课导入】 多媒体展示中山陵的视频 这里长眠着中国近代伟大的民主革命的先驱者孙中山先生。 他一生追求真理, 始终与时 俱进;他一生不懈奋斗,始终坚韧不拔;他一生热爱祖国,始终致力于振兴中华。今天就让 我们一起走进中山先生,来了解先生的丰功伟绩。 第 8 课“革命先行者孙中山” 一、 “医人”到“医国” 教师讲述:孙中山简介 11866 年出生在广东香山县翠亨村的一个农民家庭。 1

    3、0 岁时始进村塾求学,聪颖过人。 14 岁到檀香山就学意奥兰尼书院, 后考入当地最高学府、美国教会学校“奥阿胡学院” 。 18 岁以后回国在香港、广州两地学医。 20 岁进入香港中央书院(今皇刃书院) 。 22 岁考入香港西医书院(今香港大学前身) 。 26 岁毕业香港西医书院,考试成绩为“最优异” 。 教师讲述:请同学们结合课本回答两个问题从学校毕业时,他的职业是什么? 他为什么放弃原本的生活,走上救国道路? 学生讨论作答:医生 二、 “改革”到“革命” 教师讲述:请同学们结合两段材料,找找孙中山选择什么样的方法救中国。 材料一 “试观日本一国,与西人通商后于我,仿效西方亦后于我,其维新之政

    4、为日几 何,而今日成效已大有可观。 ” 孙中山上李鸿章书 ,1894 年 6 月 2 材料二“革命为惟一法门。 ” “我们必须倾覆满洲政府,建设民国。革命成功之日废 除专制,实行共和。 ” 孙中山在檀香山正埠荷梯厘街戏院的演说1903 年 1.材料一中孙中山希望清政府效仿日本怎样的做法? 2.材料二中孙中山救国方法是什么? 学生讨论,教师引导得出正确答案:变法到革命推翻清政府 教师过渡:孙中山的早期革命活动有哪些? 1、成立兴中会:兴中会以“振兴中华”为宗旨,号召“驱除鞑虏,恢复中国,创立合 众政府”,这是中国第一次提出推翻清王朝的统治、建立资产阶级合众政府的主张。因此, 兴中会是近代中国第一

    5、个资产阶级革命团体。继兴中会之后,革命团体如雨后春笋般出现。 (幻灯片显示下面图片) 2.广州起义:学生讨论,教师引导得出正确答案 3.革命思想的广泛传播 4.革命团体的成立 三、 “团体”到“政党” 1. 中国同盟会的成立 教师提问: 中国资产阶级革命派已经形成, 统一的资产阶级革命政党的建立已经成为时 代的必然。这时怎样做才更有利于革命的发展呢? 学生讨论,教师引导得出正确答案:由于革命运动的不断深入,分散的、地方性的革命 团体已经不适应革命形势发展的需要,为了集中革命力量,有必要互相联合、共同斗争。于 是,孙中山积极奔走,着手建立全国规模的革命政党。1905 年 8 月,他联合一些主要革

    6、命 团体的成员建立中国同盟会。 教师讲述: (解释同盟会政治纲领的具体含义)“鞑虏”是指满族统治者, 而不是指整个 满族。在当时的历史条件下, “反满”就是反对民族压迫,具有反封建的进步意义。“驱除 鞑虏, 恢复中华”即用革命的手段推翻帝国主义的走狗清王朝, 这也就客观上打击了帝国主 义的在华势力;“创立民国”就是建立资产阶级共和国; “平均地权”就是改革土地制度。 因此,同盟会的政治纲领适应历史的发展,符合人民的要求,得到了全国人民的拥护。 2. 三民主义 教师讲述:1905 年 11 月,孙中山在民报发刊词中把同盟会的政治纲领概括为民族、 民权、民生三大主义,简称“三民主义”。三民主义是孙

    7、中山对同盟会政治纲领的进一步阐 述和完善,也是同盟会革命纲领的另一种表达方式,二者并无实质上的区别。在当时,三民 主义就是一面鲜明的民主革命的旗帜,是孙中山领导资产阶级革命(辛亥革命)的指导思想。 那么,我们应如何评价三民主义呢? 学生讨论,教师投影下面图示(显示同盟会的政治纲领和三民主义的关系及三民主义的 具体含义),讲解三民主义,阐述说明三民主义是资产阶级革命(辛亥革命)的指导思想。 【课堂小结】 1925 年 3 月 12 日,孙中山先生在北京病逝,在他的遗嘱里有这样一段话:余致力国民 革命,凡四十年,其目的在求中国之自由平等,积四十年之经验,深知欲达到此目的,必须 3 唤起民众,及联合世界上以平等待我之民族,共同奋斗(学生齐读) ,他在弥留之际还 不停地细语到: “和平、奋斗、救中国” ,一个人的生命是有限的,但一个民族的奋斗并不会 因此而停止,他开创的这条民族革命的道路让更多的人传承和接替下来,因此,孙中山先生 不愧是中国民主革命的先行者。

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