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类型第19课 七七事变与全民族抗战-教案、教学设计-市级公开课-部编版八年级上册历史(配套课件编号:e0048).docx

  • 上传人(卖家):老黑
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    第六单元 中华民族的抗日战争_第19课 七七事变与全民族抗战_教案、教学设计_市级公开课_部编版八年级上册历史配套课件编号:e0048 人教版八 年级 上册 历史 第六 单元 中华民族 抗日战争 19 下载 _八年级上册_(部)统编版_历史_初中
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    1、第十九课第十九课 七七事变与全民族抗战七七事变与全民族抗战 班级:班级:姓名:姓名:备课教师备课教师 教学目标:教学目标: 1. 记住七七事变、南京大屠杀。 2、分析抗日民族统一战线形成的过程。 3、通过南京大屠杀的暴行,认识日本军国主义凶恶残暴的侵略本质 教学重难点:教学重难点: 【教学重点】了解卢沟桥事变、南京大屠杀的史实 【教学难点】知道国共第二次合作的形成过程,通过史实的学习,在情感、态度、价值观上 带给学生启发和引导 预习检测预习检测 (一(一) 、七七事变、七七事变 (1) 、时间:(2) 、地点: (3) 、发动者: (4) 、简单经过:日军以军事演习中一名士兵失踪为借口,要求进

    2、入搜索,遭到中国 守军的严词拒绝。 早有准备的日军悍然炮轰我军防地。 驻卢沟桥和宛平城的中国守军奋起反 击。这就是”七七事变”,又称 (5) 、结果:7 月底,、相继失陷 (6) 、影响:七七事变标志着中国的开始。 (7) 、主要民族英雄:、 合作探究:合作探究: (1) 、根据下图分析:日本发动侵略全中国的战争,为什么选在卢沟桥?(从地理位置从地理位置、交交 通运输方面考虑通运输方面考虑) (2)第 29 军副军长佟麟阁 :“战死者光荣,偷生者耻辱,荣辱系于一身者轻,而系于国家 民族者重。国家多难,军人应当以死报国。” 第 132 师师长赵登禹: “抗日救国乃军人天职,养兵千日,报国一时,只

    3、有不怕牺牲,才能 为国争光!” 通过上述材料,我们能从他们的身上学到什么精神? (二(二) 、第二次国共合作、第二次国共合作 (1) 、背景:日本侵略者发动侵华战争 (2) 、改编军队:根据国共两党协议,中国工农红军主力改编为,任总指 挥,任副总指挥;红军长征后留在南方八省的游击队改编为, 任军长。 (3) 、建立:1937 年 9 月,国民党中央通讯社公开发表了中共中央提交的,蒋 介石也发表谈话,承认中国共产党的合法地位。 (4) 、意义:以国共为主导的正式建立,国共团结御侮、抗战的局面 开始形成。 合作探究合作探究 1、 完成课本 92 页材料研读。 2、 第一次国共合作第二次国共合作 形

    4、成标志 革命任务打倒,统一全国 建立战线建立了统一战线建立了统一战线 最后结果合作破裂,国共开始十年内战取得了抗战的胜利 (三三) 、淞沪会战:淞沪会战: (1) 、开始:(时间)日军借口一名军官在上海虹桥机场被中国守军击毙,挑起事 端,中国军队奋起反抗,淞沪会战爆发。 (2) 、结果:1937 年 11 月,失陷。 (3) 、主要民族英雄:、谢晋元。 (4) 、 影响: 淞沪会战持续 3 个多月, 毙伤日军四万多人, 打破, 激发了。 合作研究:合作研究: 合作探究课本 93 页材料研读内容。 (四四) 、南京大屠杀南京大屠杀 (1) 、时间: (2) 、背景:日军攻陷南京。国民政府迁往重庆

    5、,把作为战时的陪都。 (3) 、 日军的暴行: 日军占领南京后, 屠杀手无寸铁的中国居民和放下武器的士兵达万 人以上。 合作探究合作探究 日本的南京大屠杀我们应如何来看待? 课堂训测:课堂训测: 1全国性的抗日战争爆发的标志是() A九一八事变B一二八事变C七七事变D八一三事变 2中国共产党与国民党两次合作的共同基础是由() A主要社会矛盾决定的B社会性质决定的 C国民党的阶级性质决定的D两党合作的政治基础决定的 3下列关于九一八事变与七七事变相同点的表述,不正确的是() A事变后中国政府都进行了积极抵抗 B日本推行侵略扩张政策的必然结果 C都是日本制造借口然后发动的 D中国内部不统一给日本提

    6、供了可乘之机 4在中国,有这样一座城市,它为近代中国第一个不平等条约冠上了自己的名字而受辱, 它为抗战时期日军在这里屠杀三十万中国军民的罪行而饮恨,它就是() A北京B上海C广州D南京 5.标志着中国人民局部抗日战争开始和全民族抗日战争开始的历史事件分别是() A九一八事变、西安事变 B西安事变、七七事变 C九一八事变、七七事变 D七七事变、八一三事变 达标考测:达标考测: 1、 歌词 “卢沟桥, 卢沟桥, 男儿坟墓在此桥国家存亡在此桥! ” 反映的是什么历史事件? () A、九一八事变B.南京大屠杀C、七七事变D.八一三事变 2、面对日寇侵略,无数中华儿女前仆后继,舍生忘死。以下四位抗日英烈

    7、,在七七事变后 为抵抗日军向北平、天津大规模进攻而捐躯的是() 邓世昌 佟麟阁 赵登禹 杨靖宇 A、B、C、D、 3、 “当此国难极端严重,民族生命存亡绝续之时,我们为着挽救祖国的危亡,在和平统一团 结御侮的基础上,已经与中国国民党获得了谅解,而共赴国难了”材料所描述的情景应 发生在() A、甲午中日战争时期B、北伐战争时期 C、抗日战争时期D、解放战争时期 4、在中国有这样一座城市,它为近代中国第一个不平等条约冠上自己的名字而受辱,它为 抗战时期日军在这里屠杀 30 多万中国军民而饮恨。它就是() A、北京B、上海C、广州D、南京 5.中国近代史上,佩戴下图所示臂章的军队,应出现在 哪一历史

    8、时期() A北伐战争时期 B抗日战争时期 C长征时期D十年内战时期 6.为了取得抗战的胜利,国共两党实现合作。其合作的形式是() A成立中国同盟会 B组成世界反法西斯联盟 C组成民主联合战线 D建立抗日民族统一战线 7.1937 年,某报纸评论: “平时军人开小差,一般人夸为精明干练;今日壮丁逃兵役,人人 普遍骂为冷血动物。 ”这主要是因为() A井冈山根据地创建 B抗日救亡运动高涨 C百团大战鼓舞人心 D抗日战争即将胜利 8.日本三菱综合材料公司承认在二战期间侵犯中国劳工人权的历史事实, 并向中国受害劳工 谢罪。 劳工问题只是日本在侵华战争中犯下的众多罪行之一, 下列事件最能体现日本法西斯 灭绝人性暴行的是() A九一八事变 B七七事变 C八一三事变D南京大屠杀

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