第17课 中国工农红军长征-ppt课件-(含教案+视频+素材)-市级公开课-部编版八年级上册历史(编号：e03f9).zip

第第17课课 中国中国工农红军长征工农红军长征 第第1717课课 中国中国工农红军长征工农红军长征 第第五次反五次反“围剿围剿”的的失败失败，被迫被迫进进行行战战略转移略转移 1、长征的原因、长征的原因 思考：思考： 红军第五次反红军第五次反“围剿围剿”失利的原因有哪些？失利的原因有哪些？ 博古、李德等军事指挥上博古、李德等军事指挥上“左左”的错误的错误 005 冲破四道封锁线渡过湘江冲破四道封锁线渡过湘江 渡过渡过乌乌江夺江夺 取取遵义遵义 四渡赤水四渡赤水 巧渡金沙江巧渡金沙江 强渡大渡河飞强渡大渡河飞 夺泸定桥夺泸定桥 爬雪山爬雪山 过草地过草地 19351935年年1010月月 中央红军到中央红军到 达陕北达陕北 19341934年年1010月月 中央红军开中央红军开 始长征始长征 吴起镇吴起镇 1936年年10月月 红军三大红军三大主主 力力会师会师 红军四渡赤水纪念塔 起止时间：起止时间： 出发地点：出发地点： 2、长征的路线、长征的路线 中央革命根据地出发突破四道封锁线 突破乌江遵义会议四渡赤水 巧渡金沙江强渡大渡河飞夺泸定桥 爬雪山过草地吴起镇会师会宁 会师 1934年年10月月1936年年10月月 中央革命根据地中央革命根据地 3、长征的转折、长征的转折-遵义会议遵义会议 1935年1月 集中全力纠正博古等人在军事上和组织 上的“左”的错误，肯定了毛泽东的正确主 张，选举毛泽东为中央政治局常委，取 消了博古、李德的军事最高指挥权。 开始确立以毛泽东为代表的马克思主义的正确 路线在中共中央的领导地位，在及其危机的时 刻，挽救了党，挽救了红军，挽救了革命，成 为中国共产党历史上一个生死攸关的转折点。 这次会议使中国共产党从幼年走向成熟的标志 。 时间时间 ： 内容内容 : 意义意义 ： 中共诞生中共诞生 （1921年）年） 遵义会议遵义会议 （1935年）年） 新中国成立新中国成立 （1949年）年） 经历经历“左左”和右和右 的错误，经受的错误，经受 了大革命的失了大革命的失 败，第五次反败，第五次反 “围剿围剿”的失利的失利 由胜利走向由胜利走向 胜利，建立胜利，建立 了新中国了新中国 转转折折点点 外国人眼中的长征外国人眼中的长征 “它不是一般意义上的行军它不是一般意义上的行军它是一曲人类求它是一曲人类求 生存的凯歌，是为了避开蒋介石的魔爪而进行生存的凯歌，是为了避开蒋介石的魔爪而进行 的一次生死攸关、征途漫漫的撤退，是一场险的一次生死攸关、征途漫漫的撤退，是一场险 象环生，危在旦夕的战斗象环生，危在旦夕的战斗长征却使毛泽东长征却使毛泽东 及其共产党人赢得了中国。及其共产党人赢得了中国。” 哈里森哈里森索尔兹伯里（美国作家索尔兹伯里（美国作家 ） 毛泽东眼中的长征毛泽东眼中的长征 “长征是历史记录上的第一次，长征是宣言书，长征是历史记录上的第一次，长征是宣言书， 长征是宣传队，长征是播种机长征是宣传队，长征是播种机它向十一个它向十一个 省内大约两万万人宣布，只有红军的道路才是省内大约两万万人宣布，只有红军的道路才是 解放他们的道路。解放他们的道路。” 倒下的是一座座丰碑，活着的是一面面倒下的是一座座丰碑，活着的是一面面 旗帜。人数虽少些，但留下的都是中国旗帜。人数虽少些，但留下的都是中国 革命的精华。革命的精华。 毛泽东毛泽东 1955年中国人民解放军首次受封的将年中国人民解放军首次受封的将 帅中，中将以上的有帅中，中将以上的有254人，其中有人，其中有 222人参加过长征。人参加过长征。 4、长征的意义、长征的意义 红军长征的胜利，粉碎了国民党反动派红军长征的胜利，粉碎了国民党反动派 消灭红军的企图，保存了党和红军的基消灭红军的企图，保存了党和红军的基 干力量，使中国革命转危为安。红军长干力量，使中国革命转危为安。红军长 征播下了革命种子，铸就了长征精神，征播下了革命种子，铸就了长征精神， 打开了中国革命的新局面。打开了中国革命的新局面。 重温长征足迹重温长征足迹 感受红军气概感受红军气概 红军长征中创造的数字：红军长征中创造的数字： 中央红军长征从江西瑞金中央红军长征从江西瑞金甘肃会宁。行程甘肃会宁。行程25000余里；余里； 纵横纵横11个省个省:闽、赣、粤、湘、桂、黔、滇、川、康、甘、闽、赣、粤、湘、桂、黔、滇、川、康、甘、 陕；陕； 粉碎敌军围追堵截粉碎敌军围追堵截:国民党中央军及国民党中央军及10个地方军阀；个地方军阀； 翻越山脉翻越山脉:18座（座（5座终年积雪）；座终年积雪）； 渡过河流渡过河流:24条；条； 攻占过大小城市攻占过大小城市:63座；座； 通过少数民族地区通过少数民族地区:6个；个； 整天打大决战整天打大决战:15整天；行军整天；行军267天；夜行军天；夜行军:18天；休息天；休息 :44天；平均每天行程天；平均每天行程:71里；平均休整一次需走里程里；平均休整一次需走里程:365 里里 红军长征途中，可能遇红军长征途中，可能遇 到哪些困难和问题？到哪些困难和问题？ 敌人的围追堵截，敌人的围追堵截， 恶劣的自然环境恶劣的自然环境, 如如:终年积雪的雪终年积雪的雪 山山,一望无际的草一望无际的草 地。地。还有缺少粮还有缺少粮 食给养。食给养。 红军长征吃过的野菜红军长征吃过的野菜 感悟长征：感悟长征： 什么是长征精神？我们在生活中应该什么是长征精神？我们在生活中应该 怎样弘扬长征精神？怎样弘扬长征精神？ 坚定信念，忠于革命的乐观主义精神；坚定信念，忠于革命的乐观主义精神； 勇往直前、排除万难的革命英雄主义精神；勇往直前、排除万难的革命英雄主义精神； 善于团结，顾全大局的集体主义精神善于团结，顾全大局的集体主义精神。 长征永远在路上。长征永远在路上。 一个不记得来路的一个不记得来路的 民族，是没有出路民族，是没有出路 的民族。不论我们的民族。不论我们 的事业发展到哪一的事业发展到哪一 步，不论我们取得步，不论我们取得 了多大成就，我们了多大成就，我们 都要大力弘扬伟大都要大力弘扬伟大 长征精神，在新的长征精神，在新的 长征路上继续奋勇长征路上继续奋勇 前进。前进。 一、长征的开始一、长征的开始 原因：原因： 第五次反围剿的失败第五次反围剿的失败 时间：时间： 1 19 93434年年1 10 0月月 初期的路线：初期的路线： 湘江湘江乌江乌江遵义遵义 二、遵义会议二、遵义会议 时间：时间： 1 19 93 35 5年年1 1月月 主要内容：主要内容： 意义：意义： 三、长征的胜利三、长征的胜利 后期路线：后期路线： 四四 渡渡 赤赤 水水 巧渡巧渡 金沙金沙 江江 强渡强渡 大渡大渡 河河 两次两次 会师：会师： 1 19 93 35 5年党中央和红一方面军在吴起镇与年党中央和红一方面军在吴起镇与 陕北红军会师陕北红军会师 1 19 93 36 6年年1 10 0月红军三大主力会师月红军三大主力会师 四、长征的意义：四、长征的意义：使中国革命转危为安使中国革命转危为安 爬雪爬雪 山山 过草过草 地地 【小【小结】结】 飞夺飞夺 泸定泸定 桥桥 1.2016年，为纪念红军长征胜利年，为纪念红军长征胜利80周年，中央周年，中央 电视台组织了电视台组织了“我的长征我的长征”活动，重走了当年中活动，重走了当年中 央红军的长征路，他们不可能经过的地方是央红军的长征路，他们不可能经过的地方是 () A湘江湘江B湘西湘西 C遵义遵义D泸定桥泸定桥 2.下列事件按时间先后顺序排列，正确的一组是下列事件按时间先后顺序排列，正确的一组是 () 四渡赤水四渡赤水遵义会议召开遵义会议召开 渡过乌江渡过乌江强渡大渡河强渡大渡河 AB CD B B D D 【检测检测】 3.红军长征的起止时间是：红军长征的起止时间是：（） A.1933年年10月月1935年年10月月 B.1934年年10月月1936年年10月月 C.1934年年10月月1937年年10月月 D.1933年年10月月1936年年10月月 4.红军长征取得胜利的主要原因是红军长征取得胜利的主要原因是:（） A.红军指战员英勇善战红军指战员英勇善战 B.日本加紧侵略中国，国民党力量受到牵制日本加紧侵略中国，国民党力量受到牵制 C.长征路上地势险要，便于红军作战长征路上地势险要，便于红军作战 D.遵义会议后以毛泽东为核心的党中央的正确领遵义会议后以毛泽东为核心的党中央的正确领 导导 B B D D 观看有关长征的电视剧或观看有关长征的电视剧或 电影，为爸爸、妈妈讲长电影，为爸爸、妈妈讲长 征的故事。征的故事。 时间时间 敌敌我我 领导人领导人 战略战术战略战术结果结果 第第 一一 至至 四四 次次 1930年年 至至 1933年年 10万万4万万 20万万3万万 30万万3万万 50万万7万万 毛泽东毛泽东 （前三次）（前三次） 胜利胜利 博古博古 李德李德 避敌主力避敌主力 诱敌深入诱敌深入 集中优势集中优势 各个击破各个击破 失利失利 分散兵力，分散兵力， 进攻冒险，进攻冒险， 防御保守。防御保守。 1933年年10 月至月至 1934年年 红军的五次反红军的五次反“围剿围剿” 周恩来周恩来 朱德朱德 （第四次）（第四次） 50万万 第第五五次次 8万万 军队人数军队人数 四渡赤水的意义是什么四渡赤水的意义是什么 ? 打乱了敌人的追剿计划打乱了敌人的追剿计划 巧渡金沙江的意义是什么巧渡金沙江的意义是什么 ? 使红军跳出了敌人的包围使红军跳出了敌人的包围 部编版八年级历史上册第五单元从国共合作到国共对峙：部编版八年级历史上册第五单元从国共合作到国共对峙： 第第 17 课课中国工农红军长征中国工农红军长征教学设计教学设计 三维教学目标：三维教学目标： 1、知识和能力： 了解红军长征过程中艰难险阻；知道红军长征的原因和遵义会议的内容；分析理解遵义会议和红军 长征胜利的意义。 2、过程和方法： 通过阅读教材、分析教材图片和材料及运用以前所学的知识，充分利用多媒体教学的优势，提供多 个学习条件，增强学生的求知欲，活跃课堂气氛，合作讨论，积极发言增强合作和协调意识，促进 学生思维和能力的提高 3、情感、态度、价值观： 通过感受在困难面前我们红军克服困难的勇气和决心，让学生逐渐形成不怕困难、积极向上的心态； 通过感受红色文化教育，传承红军精神，培养学生爱乡爱国责任感和使命感 教学重难点：教学重难点： 重点：中国工农红军长征，遵义会议。 难点：对红军长征精神的理解。 教学过程设计：教学过程设计： 一、导入新课一、导入新课 情境导入法：播放七律长征视频，让学生感受长征过程。教师引导：作为新中国 的儿女，我们都应该要了解两万五千里长征，因为只是一部倾注了红军战士对祖国对 人民无限热爱的历史，没有这段历史，就没有新中国的今天，让我们一起走进长征， 重温长征之路。 二、新课讲授 目标导学一：走进长征 1.教师提问：为什么红军要进行长征呢? 学生自主阅读教材，找出答案：第五次反“围剿”的失败，被迫进行战略转移。 教师讲述;由于红军势力的增强和革命根据地的壮大，蒋介石从 1930 年先后对红军发 动了五次围剿，前四次由于毛泽东、周恩来的正确指挥，红军取得了反“围剿”的成 功，第五次却失败了，为什么呢？ 学生回答：博古、李德等军事指挥上“左”的错误。 2、教师播放视频长征过程 ，让学生根据中国工农红军长征路线示意图接龙说 出长征过程中的重大事件：中央革命根据地出发突破四道封锁线突破乌江遵义 会议四渡赤水 巧渡金沙江强渡大渡河飞夺泸定桥爬雪山过草地吴起镇 会师会宁会师。 通过四副图片的排序强化学生对长征过程的记忆。 3、教师讲述遵义会议是长征的转折点，师生一起探讨遵义会议的时间、内容、意义， 教师重点分析其意义。 4、教师展示两则材料分别是外国人眼中的长征和毛泽东眼中的长征，学生分析长征胜利的意义。 目标导学二：感悟长征 让我们重温长征足迹，感受红军气概， 1、教师讲述，遵义会议之后，在毛泽东的正确指挥下，红军取得了长征的胜利，通过 长征数字的展示，学生思考，长征途中会遇到哪些困难？ 学生讲述，教师总结：（1）敌人的围追堵截（2）恶劣的自然条件（3 ）缺少粮食供给 2、通过视频 105 岁老人讲述长征以及图片长征中吃的野菜和穿的草鞋和衣服，让学生感受到长征 的艰难，教师进一步引导，是什么让红军战士坚持下来？是长征精神 什么是长征精神？我们在生活中应该怎样弘扬长征精神？ 学生讨论 3、教师总结我们应该弘扬伟大长征精神，走好今天的长征路，实现中华民族的伟大复兴。 课件出示，学生齐读习近平主席在纪念红军长征 80 周年大会上的讲话：长征永远在路上在新 的长征路上继续奋勇前进。 三、课堂总结 长征的开始 长征的转折 长征的胜利 长征的意义 四、课堂检测 1.2016 年，为纪念红军长征胜利 80 周年，中央电视台组织了“我的长征”活动，重走了当年中央红 军的长征路，他们不可能经过的地方是 ( ) A湘江 B湘西 C遵义 D泸定桥 2.下列事件按时间先后顺序排列，正确的一组是 ( ) 四渡赤水遵义会议召开 渡过乌江强渡大渡河 A B C D 3.红军长征的起止时间是：（ ） A. 1933 年 10 月1935 年 10 月 B. 1934 年 10 月1936 年 10 月 C. 1934 年 10 月1937 年 10 月 D. 1933 年 10 月1936 年 10 月 4.红军长征取得胜利的主要原因是: （ ） A.红军指战员英勇善战 B.日本加紧侵略中国，国民党力量受到牵制 C.长征路上地势险要，便于红军作战 D.遵义会议后以毛泽东为核心的党中央的正确领导 学生齐读习近平主席在纪念红军长征 80 周年大会上的讲话：长征永远在路上在新的长征路上 继续奋勇前进。 五、课外作业 观看有关长征的电视剧或电影，为爸爸、妈妈讲长征的故事。