第7课 八国联军侵华与《辛丑条约》签订-ppt课件-(含教案)-市级公开课-部编版八年级上册历史(编号:4103b).zip

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19001900年年的的一一张张国国外外明明信信片片 明信片上反映的什么历明信片上反映的什么历 史事件?对近代社会造成了史事件?对近代社会造成了 怎样的影响?怎样的影响? 第一单元:中国开始沦为半殖民地半封建社会第一单元:中国开始沦为半殖民地半封建社会 第7课 抗击八国联军 一、祸起:义和儿女起风雷一、祸起:义和儿女起风雷 “ 神助拳,义和团,只因鬼子闹中原。神助拳,义和团,只因鬼子闹中原。 劝奉教,自信天,不信神,忘祖仙。劝奉教,自信天,不信神,忘祖仙。 男无伦,女行奸,鬼孩俱是子母产。男无伦,女行奸,鬼孩俱是子母产。 如不信,仔细观,鬼子眼珠俱发蓝。如不信,仔细观,鬼子眼珠俱发蓝。 天无雨,地焦旱,全是教堂止住天。天无雨,地焦旱,全是教堂止住天。 神发怒,仙发怨,一同下山把道传。神发怒,仙发怨,一同下山把道传。 非是邪,非白莲,念咒语,法真言。非是邪,非白莲,念咒语,法真言。 升黄表,敬香烟,请下各洞诸神仙。升黄表,敬香烟,请下各洞诸神仙。 “义和团,起山东,不到三月遍地红。义和团,起山东,不到三月遍地红。” 二、二、鸦 同:八国同:八国鸦鸦 来侵来侵鸦 下面几幅图片是关于八国联军侵华战争的实时报道,请你阅读课 本后将照片按照先后顺序排好,并简单说一下经过。 英国人记载说:英国人记载说:“北京成了真正的坟场,到处都是北京成了真正的坟场,到处都是 死人,无人掩埋他们,任凭野狗啃食。死人,无人掩埋他们,任凭野狗啃食。” 德国人说:德国人说:“北京今天已成为一个强盗世界。北京今天已成为一个强盗世界。” “所有中国此次所受毁损及抢劫之损失,其详数所有中国此次所受毁损及抢劫之损失,其详数 将永远不能查出,但为数必极重大无疑。将永远不能查出,但为数必极重大无疑。” 瓦德西瓦德西 八国联军在北京的暴行八国联军在北京的暴行 “中国群众中国群众尚含有无限蓬勃生气尚含有无限蓬勃生气”, , “无无鸦 欧美、日本各国,皆无此欧美、日本各国,皆无此鸦 力与兵力,可以力与兵力,可以 鸦 治此天下生灵四分之一治此天下生灵四分之一”, , “故瓜分一事,故瓜分一事,鸦鸦 下策下策” 三、三、鸦 罪:罪: 辛丑条辛丑条鸦 的的鸦鸦 三、三、辛丑条约辛丑条约的签订的签订 内容内容危害危害 鸦鸦鸦 款白款白鸦 4.5鸦 两两 政治政治鸦 禁人民反帝禁人民反帝 鸦 事事拆拆毁毁炮台;炮台;鸦 扎要地扎要地 外交外交划定使划定使鸦 界界 加重中国人民加重中国人民鸦鸦 鸦 担担 清政府成清政府成鸦 帝国主帝国主鸦 鸦 治中国的工具治中国的工具 。 。 清政府完全清政府完全鸦 于列于列强强 控制,失去控制,失去鸦 事自主事自主鸦 清政府清政府鸦 于列于列强强鸦 控下控下 影响:影响: 辛丑条辛丑条鸦 的的鸦鸦 , ,鸦 志着中国志着中国完全完全鸦鸦 半殖半殖 民地半封建社会,清朝完全成民地半封建社会,清朝完全成鸦 帝国主帝国主鸦 鸦 治中国治中国 的工具。的工具。 2、内容、危害、影响:、内容、危害、影响: 鸦 片片 鸦 争争 甲午甲午 鸦 争争 八国八国鸦 鸦 侵侵鸦 鸦 争争 结合之前所学知识,结合之前所学知识,概述中国是怎样一步步沦为半殖概述中国是怎样一步步沦为半殖 民地半封建社会的?民地半封建社会的? 完全完全鸦鸦 大大加深大大加深 开始开始鸦鸦 X X Y Y OO 深深 入入 探探 究究 第二次第二次 鸦 片片鸦 争争 鸦 一步加深一步加深 八国联军侵华教案 一导入:两幅漫画 师:这是 1900 年的一张国外明信片,你从这两幅图片中得到什么历史信息呢? 生 1: 得出 8 个国家来侵略中国 师:那当时中国是哪一个政权? 生:清政府依据:长辫子。 生 2:中国战败,武器落后(图 1 中的钢铁武器对徒手拳击) 生 3:有美国参与,海路打过来(老鹰标记、海军穿着) 师:除了:美国,八国联军还有哪几个国家?这是他们第一次从海上来吗? 生看出得出结论:英法美日俄德意奥,第四次了 师总结:好,他们不远万里来侵略中国, (故意停顿) ,为什么?为什么这么多国家都来侵 略中国?我们进入第一幕的学习: 一、祸起:义和儿女起风雷 生看书可得出结论,回答:他们是为了镇压义和团农民爱国运动。 师:那我们来了解一下这一民间组织:展示第一则史料: 神助拳,义和团,只因鬼子闹中原。 劝奉教,自信天,不信神,忘祖仙。 男无伦,女行奸,鬼孩俱是子母产。 如不信,仔细观,鬼子眼珠俱发蓝。 天无雨,地焦旱,全是教堂止住天。 神发怒,仙发怨,一同下山把道传。 非是邪,非白莲,念咒语,法真言。 升黄表,敬香烟,请下各洞诸神仙。 学生阅读材料后,觉得义和团愚昧无知,那请你找出佐证你感觉的材料,学生有的可 找出“非是邪,非白莲,念咒语,法真言。升黄表,敬香烟,请下各洞诸神仙” ,教师 追问,这个教义有些像什么教义?学生可答出事异端邪教或是传统宗教,农民信众较多。 教师继续问,第一句,为何不觉得愚昧呢?学生回答,讲的是实话,义和团是反对帝国主 义侵略的。此处教师可归纳出义和团的性质反帝爱国的农民运动;学生有的可找出 “男无伦,女行奸,鬼孩俱是子母产。如不信,仔细观,鬼子眼珠俱发蓝” ,教师追问, 这种说法合理吗?学生起初是笑的咋呼,然而给其沉静思考的时间,学生可得出结论 英法等西方国家人种是与我东方人种存在不同,且在无知的农民面前,此处差异是被放大 了!那义和团反对洋人也是出于东西双方文化的差异,不理解,缺乏沟通产生的误解扩大 化;学生有的可找出“天无雨,地焦旱,全是教堂止住天。神发怒,仙发怨,一同下山把 道传” ,教师追问,教堂真的能止住天吗?显然不能!那真实情况究竟是什么?实则是教堂 占用了大量的乡村土地,民间怨声载道,信徒们在信仰儒道释的中国传统之地中多为二流 子地痞流氓,为非作歹也遭致民怨。此间有列强的宗教侵略,也有少数中国人的为虎作伥 为非作歹。义和团角度、列强角度、少数国人角度,尽可能多种角度,去解析史料,挖掘 义和团运动兴起的原因。 “义和团,起山东,不到三月遍地红。 ” 老师展示义和团的武器和口令,学生可得出结论,义和团的武器落后,因为打 出扶清灭洋的旗号,收到清政府支持,所以势力发展很快。 老师追问:清政府会真的支持义和团吗?学生回答:利用,挡枪 师:当民众与外国人发生冲突,当人打架了,应该做什么?劝架拉架啊,清政 府却没有,反而利用了民众这种爱国主义热潮,将民众当枪使 老师换一种角度,从外国人角度分析,他们派来中国的人是来做什么的? 生:开厂、教堂、旅游 师:本国民众在中国,人被杀了,教堂被烧了,那么作为一个负责任的政府,会 怎么办? 生:出兵保护 师:之前是要外交照会的,当时也有天津教案,清政府内部理智的声音还是有 的,只可惜渐渐被愚昧高喊口号的声音盖过去了。 二、祸同:八国联军来侵华 一排序图片 学生边排序图片边结合介绍过程。八国联军最终进入北京,慈禧带着皇室逃出北京,在西 逃的路上,她还下了绞杀义和团的命令,捧也是她,杀也是她,真是翻手为云覆手为雨。 二八国联军侵华的影响 英国人记载说:“北京成了真正的坟场,到处都是死人,无人掩埋他们,任凭野狗啃食。 ” 德国人说:“北京今天已成为一个强盗世界。 ” “所有中国此次所受毁损及抢劫之损失,其详数将永远不能查出,但为数必极重大无疑。 ” 瓦德西 “中国群众尚含有无限蓬勃生气” , “无论欧美、日本各国,皆无此脑力与兵力,可 以统治此天下生灵四分之一” , “故瓜分一事,实为下策” 得出结论:八国联军侵华造成的影响:老百姓生命财产遭殃、社会秩序混乱,文物损失 (联想中共和平解放北京)老百姓最苦的。 三、祸罪:辛丑条约的签订 八国联军侵华后,签订了辛丑条约 赔款 4.5 亿两清政府没钱,和外国商人贷款,受他牵制
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辛丑条约 第二单元 近代化的早期探索与民族危机的加剧_第7课 八国联军侵华与《辛丑条约》签订_ppt课件_(含教案)_市级公开课_部编版八年级上册历史(编号:4103b) 人教版八 年级 上册 历史 第二
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