第4课 洋务运动-ppt课件-(含教案)-市级公开课-部编版八年级上册历史(编号：1093d).zip

第 4 课 洋务运动 教学设计 一、教材地位分析：本课选自部编人教版 2017 年 7 月第 1 版，中国历史八年级 上册第二单元近代化的早期探索与民族危机的加剧。本单元主要讲述了在面对 列强入侵，中国逐渐沦为半殖民地半封建社会的过程中，中国人民自强不息向 西方学习的过程。而洋务运动则是向西方学习器物的阶段，是中国近代化的开 端，作好本课的教学，有助于继续深入学习之后的内容。 二、说学情分析： 初中学生掌握的知识有限，认识水平不高，而这节课的理论性较强。因此在教 学过程中，我会采取深入浅出、形象生动的方法对学生进行启发、点拨。 三、教学目标： 1、掌握洋务运动的时间、目的、代表人物、口号、主要 内容、以及创办的军 事工业和民用企业。 2、学生通过教师提供的史料，努力做到论从史出、史论结合，学会从材料中 获取信息的方法。通过讨论分析洋务运动失败的原因，培养学生的分析与合作 能力。 3、通过对洋务运动的评价:使学生学会用辨证的观点， 全面客观的去分析洋务运动的历史作用。 四、教学重点和难点； 教学重点：洋务运动的时间、目的、代表人物、口号、主要内容 教学难点：洋务运动的评价。 五、教学方法：自主学习、 讨论法、 图表法 利用多媒体辅助教学 六、教学过程： （一）个性展示；学生主持小课堂，讲曾国藩的小故事。 1、 学生评价 2、老师评价 （二）导入新课 导入语：步入近代的清王朝遭到了两次鸦片战争的失败，由受到太平天国 运动的沉重的冲击，统治以是风雨飘摇，面对残酷的现实，统治集团内部出现 分化，在 19 世纪 60 年代清朝统治集团内部掀起了一场声势浩大的自救运动 洋务运动。今天我们就来学习第四课洋务运动。 （三）、展示学习目标，让学生明确本节课学习的内容。 （四）、自主学习 出示自主学习的题目，让学生带着这些问题（1、洋务运动的背景、时间、 2、目的、3 代表人物、4 口号、5 内容、6 民用工业、7 军用工业 8 评价 9 结果） 看书并找到这些问题的答案。 （5）师生合作，解决问题 师；我们先看本课的课题洋务运动。在这里“洋”是指外国的，“务”是指事 物，洋务就是指与外国有关的事物。我们要学习洋务运动，首先要了解什么是 洋务派？谁来回答？ 生；回答略 师：在清朝内外交困的时，统治集团内出现了顽固派和洋务派。顽固派盲目的 排外，只要外来的都排斥。而洋务派主张学习西方的先进技术。而洋务运动就 是洋务派掀起的一场学习西方先进技术以达到维护清朝统治目的的运动，称为 洋务运动。1 洋务运动开始的背景和时间？ 生：学生回答 师：2 洋务运动的目的？ 生：学生回答 师：3 洋务运动的代表人物有哪些？ 生：学生回答 师；我们一起看图记一下洋务运动的代表人物。学生记忆 师：4 洋务运动的口号有哪些？学生回答 师；洋务派从哪些方面向西方学习？同学们看以下材料？ 材料一材料一: : 中国欲自强，则莫如学习外国利器。欲学习外国利器，则莫如觅制器中国欲自强，则莫如学习外国利器。欲学习外国利器，则莫如觅制器 之器，师其法，而不必尽用其人。之器，师其法，而不必尽用其人。 材料二材料二: :中国但有开花大炮、轮船两样，西人即可敛手。中国但有开花大炮、轮船两样，西人即可敛手。 师：从材料一和材料二可以看出洋务派主张向西方学习什么？ 学生回答：略。 师点拨 ，军事方面 制造大炮、轮船 我们再来看材料三，从这则材料中可以看出洋务派向西方学习什么？ 材料三：夫欲自强必先欲饷，欲浚饷源莫如振兴商务，材料三：夫欲自强必先欲饷，欲浚饷源莫如振兴商务， 商船能往外洋，俾外洋损一分之利，即中国益一分之利，商船能往外洋，俾外洋损一分之利，即中国益一分之利， 微臣创设招商局之初一意，本事如此。微臣创设招商局之初一意，本事如此。 学生回答：略。 师点拨 ，学习西方办企业，使国家富强 同学们再来看材料四，从这则材料中可以看出洋务派从哪个方面向西方学习？ 材料四材料四: : 18621862 年，奕訢在北京设立同文官（主要开设外语、数学等学科），年，奕訢在北京设立同文官（主要开设外语、数学等学科）， 当时报名入学之人寥寥无几；而李鸿章在上海设立类似学校，招生情况却好于当时报名入学之人寥寥无几；而李鸿章在上海设立类似学校，招生情况却好于 北京。北京。 学生回答：略。师点拨， 在 文化教育方面向西方学习，兴办新式学堂 根据上面的材料，5 谁来归纳洋务运动的主要内容？ 生：回答 1）、创办近代军事工业 2）、创办近代民用企业 3）、兴办新式学堂 4）、建立新式海陆军 师；给学生时间记忆洋务运动的内容。提问学生回答，再齐背。 下面我们分别来学习以下洋务运动的内容。 6 师；！）洋务派创办的近代军事工业有哪些？谁来完成这个表格？ 项目时间口号名称 军事工业 生回答。 师；这些军事工业生产什么？生回答。 师；点拨。展示 洋务派生产的枪、炮。在枪炮之前，人们使用的武器有什么？ 生：大刀、长矛等。新式武器与传统兵器相比有什么优点？ 学生回答：杀伤力大，先进。 师点拨，新式武器不仅提高了军队的战斗力，也是生产技术上的一次变革。 创办这些军事工业的目的是什么？ 生回答：略 7 师：2）洋务运动的后期在继续创办军事工业的同时又创办了近代民用企业， 有哪些？提问学生完成表格。 项目时间口号名称 民用企业 师；出示图片，这是轮船招商局和汉阳铁厂，这些民用企业为军事工业 提供了资金、原料，并辅佐军事工业。这些民用企业还有什么作用？ 我们看下面的材料。 材料材料 “上海轮船招商局创办三年内，外轮就损失上海轮船招商局创办三年内，外轮就损失 13001300 万两（白银）；湖北官万两（白银）；湖北官 办织布局开办后，江南海关每年洋布进口减少办织布局开办后，江南海关每年洋布进口减少 1010 万匹。万匹。” 摘自摘自 中国近代通史中国近代通史 这则材料说明什么？ 生回答：略 师点拨，在一定程度上抵制了外国经济的入侵。 3）洋务派在教育方面有什么举措？ 学生回答：兴办新式学堂、设立译书局、派遣留学生。 师：出示京师同文馆的图片和清政府首次派遣 30 名赴美 留学生照片并讲解。 同学们想一想洋务派兴办学堂和派遣留学生的目的是什么？ 学生回：培养人才。 4）洋务派建立的新式海陆军情况怎样？ 学生回答：略 师出示图片点拨：陆军用新式武器装备洋枪队。海军建立了南洋、北洋、福建 三只海军，其中北洋舰队规模最大，统一由海军衙门指挥。新式海陆军的建立 在一定程度上提高了军队的战斗力。 师：我们在一起回忆以下洋务运动的内容。 8 下面我们结合洋务运动的内容来评价洋务运动，要评价一个历史事件，既要 看到 它的积极作用，又要看到它的局限性。 学生积极发言。 师：同学们既评价了洋务运动的积极作用，又评价了他的局限性。那么， 洋务运动的最终结果如何？我们来看下面的材料。 “我办了一辈子的事，练兵也好，海军也罢，都是纸糊的老虎，何尝能实在放我办了一辈子的事，练兵也好，海军也罢，都是纸糊的老虎，何尝能实在放 手办理？不过勉强涂饰，虚有其表。手办理？不过勉强涂饰，虚有其表。” 李鸿章李鸿章 9 9 根据材料分析洋务运动的结果如何？并讨论出现这种结果的原因根据材料分析洋务运动的结果如何？并讨论出现这种结果的原因 ？ 学生：积极讨论，踊跃回答学生：积极讨论，踊跃回答 教师总结归纳：结果失败了。原因清政府的腐败；外国的挤压；缺乏强有力的教师总结归纳：结果失败了。原因清政府的腐败；外国的挤压；缺乏强有力的 领导；最根本的原因是只学习西方的技术，没有改变中国半殖民地半封建社会领导；最根本的原因是只学习西方的技术，没有改变中国半殖民地半封建社会 的任务。的任务。 师：结合本课洋务运动的有关内容，谈谈在我国改革开放和社会主义现代化的师：结合本课洋务运动的有关内容，谈谈在我国改革开放和社会主义现代化的 今天我们应如何向西方学习？今天我们应如何向西方学习？ 生：积极发言。生：积极发言。 师：特别是在改革开放和社会主义现代化建设的今天，我们更应该利用外国的师：特别是在改革开放和社会主义现代化建设的今天，我们更应该利用外国的 资金，学习西方先进技术和管理经验，大力发展我国经济，提高综合国力，使资金，学习西方先进技术和管理经验，大力发展我国经济，提高综合国力，使 我国立于世界强国之林。我国立于世界强国之林。 （6）总结：总结：19 世纪世纪 60 年代到年代到 90 年代，清朝统治集团内部一部分官僚先后年代，清朝统治集团内部一部分官僚先后 提出提出“自强自强”“求求富富”的的口口号号。掀掀起起一一场场师师夷夷长长技技 的洋务运动。这一运动虽未使的洋务运动。这一运动虽未使 中国走上富强的道路，但客观上促进了中国民族资本主义的产生和发展，从而中国走上富强的道路，但客观上促进了中国民族资本主义的产生和发展，从而 使古老的中国开始顺应世界潮流，为中国的近代化开辟了道路。使古老的中国开始顺应世界潮流，为中国的近代化开辟了道路。 （7）巩固练习巩固练习 （8）布置作业：布置作业： 1、洋务运动的时间、目的、代表人物、洋务运动的时间、目的、代表人物、 口号、主要内容口号、主要内容 2、 洋务运动前期的口号？洋务运动前期的口号？ 洋务派创办的军事工业有哪些？洋务派创办的军事工业有哪些？ 3、洋务运动后期的口号？、洋务运动后期的口号？ 洋务派创办的民用工业有哪些？洋务派创办的民用工业有哪些？ 部编人教版部编人教版20172017初中历史八年上册第二单元初中历史八年上册第二单元 第四课洋务运动第四课洋务运动 学习目标学习目标 1 1、掌握洋务、掌握洋务运动运动的时间、目的、代表人物的时间、目的、代表人物 、口号、主要、口号、主要 内内容、以及创办的军事工业容、以及创办的军事工业 和民用企业。和民用企业。 2 2、学生通过教师提供的史料，努力做到论、学生通过教师提供的史料，努力做到论 从史出、史论结合，学会从材料中获取信息从史出、史论结合，学会从材料中获取信息 的的方方法。通过讨论分析洋务法。通过讨论分析洋务运动运动失败的原因失败的原因 ，培养学生的分析与合作能力。，培养学生的分析与合作能力。 3 3、通过对洋务、通过对洋务运动运动的评价的评价: :使学生学会用辨证的观点，使学生学会用辨证的观点， 全面客观的去分析洋务全面客观的去分析洋务运动运动的历史作用。的历史作用。 1 1、洋务、洋务运动运动的的 背景、时间背景、时间: : 2 2、洋务、洋务运动运动目的目的: : 3 3、代表人物、代表人物: :中央中央-；地；地方方-、-、 -、-。 4 4、洋务、洋务运动运动的口号的口号: :前期以前期以-为口号，创办为口号，创办-工业；工业； 后期以后期以-为口号，创办为口号，创办-企业。企业。 5 5、归纳洋务、归纳洋务运动运动的的内内容容 6 6、洋务派创办的军事工业有哪些、洋务派创办的军事工业有哪些? ? 7 7、洋务派创办的民用企业有哪些、洋务派创办的民用企业有哪些? ? 8 8、洋务、洋务运动运动的评价的评价? ? 9 9、洋务、洋务运动运动的结果的结果? ? 自主自主学习学习 藩藩 国国 曾曾 章 鸿 李 棠 宗 左 洞 之 张 地地方方代表代表 洋洋 务务 派派 前期后期 年代 年代年代年代 “自强自强” 重点发展军事工业重点发展军事工业 “求富求富” 重点发展民用企业重点发展民用企业 阅读下阅读下列列材料，归纳洋务派从哪些材料，归纳洋务派从哪些方方面向面向西方西方学习？学习？ 材料一材料一: : 中中国国欲自欲自强强，则莫如学习，则莫如学习外国外国利器。欲学习利器。欲学习外国外国利器，则莫如觅制利器，则莫如觅制 器之器，师其法，而不必尽用其人。器之器，师其法，而不必尽用其人。 材料二材料二: :中中国国但有开花大炮、轮船两样，但有开花大炮、轮船两样，西西人即可敛手。人即可敛手。 军事军事方方面面 制造大炮、轮船制造大炮、轮船 材料材料四四: : 1 186862 2年年，奕訢在奕訢在北北京设立京设立同同文官文官（主要开设外语主要开设外语、数数学学等等 学学科科），），当当时时报报名名入入学学之之人人寥寥无几；而李鸿章在寥寥无几；而李鸿章在上海上海设立类似设立类似学学 校校，招生招生情况情况却好于却好于北北京京。 材料材料三：三：夫欲自强必先欲饷夫欲自强必先欲饷，欲浚饷源莫欲浚饷源莫如如振振兴兴商商务，务， 商船能往外商船能往外洋，洋，俾外俾外洋洋损损一分一分之利之利，即即中国中国益益一分一分之利之利， 微臣微臣创创设招商设招商局局之初之初一意，本事如一意，本事如此此。 学习西方办企业，学习西方办企业，使使国国家富强家富强 学习西方的学习西方的文文化化教育教育，兴办新式学堂，兴办新式学堂 5 5、归纳洋务、归纳洋务运动运动的的内内容容 1 1）、创办近代军事工业、创办近代军事工业 2 2）、创办近代民用企业、创办近代民用企业 3 3）、兴办新式学堂、兴办新式学堂 4 4）、建立新式海陆军、建立新式海陆军 项目项目时间时间口号口号名称名称 军事工业军事工业 6、列表归纳洋务派创办军事工业情况、列表归纳洋务派创办军事工业情况? 19世纪世纪 60年代年代 自自 强强 安庆内军械所 江南制造总局 福州船政局 江南制造总局生产江南制造总局生产 的后膛钢炮的后膛钢炮 江南制造总局生产的快利枪江南制造总局生产的快利枪 7、列表归纳洋务派创办民用企业情况、列表归纳洋务派创办民用企业情况? 项目项目时间时间口号口号名称名称 民用企业民用企业 19世纪世纪 70年代年代 求富求富 轮船招商局轮船招商局 汉阳铁厂汉阳铁厂 湖北织布局湖北织布局 开平煤矿开平煤矿 1919世纪世纪7070年代起，洋务派以年代起，洋务派以“求富求富”为口号，开办为口号，开办 一批民用企业一批民用企业（李鸿章李鸿章）轮船招商局、开平煤矿轮船招商局、开平煤矿、 （张之洞张之洞）湖北织布局、汉阳铁厂湖北织布局、汉阳铁厂 轮船招商局轮船招商局汉阳铁厂汉阳铁厂 开开办民用企业办民用企业（求富求富） 材料材料 “上海上海轮船招商轮船招商局创办三局创办三年年内，内，外轮就损外轮就损失失13130000万两万两（白白 银银）；湖；湖北北官官办办织布织布局局开开办后，办后，江南江南海海关每年关每年洋洋布布进口进口减少减少1 10 0万万 匹匹。” 摘自中国近代通史 这则材料这则材料说说明明民用企业有什么民用企业有什么作作用？用？ 民用企业民用企业在在一定一定程程度上度上抵御外抵御外国经国经济济的的入侵入侵 兴办新式学校、设立翻译局及派遣留学生兴办新式学校、设立翻译局及派遣留学生 中国第一批官派留学生 1872年清政府首次派遣的 30名赴美留学生合影 （詹天佑） 京师同文馆 1862年8月正式批准成立，洋务派创办的第 一所新式学堂，后并入京师大学堂，是北大 的前身。 洋务派在教育洋务派在教育方方面有什么举措？面有什么举措？ 陆军：组建陆军：组建新式洋枪队新式洋枪队，采用，采用西西式兵操练兵式兵操练兵. . 海军：组建海军：组建南洋、北洋南洋、北洋( (李李) )、福建福建三支海军，三支海军， 成立成立海军衙门海军衙门统一指挥统一指挥. . 洋务派建立新式海陆军情况？洋务派建立新式海陆军情况？ 北洋海军北洋海军福建海军福建海军南洋海军南洋海军 创办近代军创办近代军 事工业事工业 兴办近代民兴办近代民 用企业用企业 建立新式建立新式 陆海军陆海军 创办新式学创办新式学 堂，派遣留堂，派遣留 学生学生 引进了引进了西方国西方国家的近代生产家的近代生产方方式；式； 在客观上促进了中在客观上促进了中国国民族资本主义的发展；对民族资本主义的发展；对 外国外国资本的入资本的入侵侵起了一定的抵制作用；起了一定的抵制作用； 在一定程度上提高了清军的战斗力在一定程度上提高了清军的战斗力 为近代中为近代中国国培养了一批科技人才培养了一批科技人才 历史积极性历史积极性 内容 根本目的根本目的 维护和巩固清朝的统治维护和巩固清朝的统治 历史局限性历史局限性 未能使中未能使中国国走上富走上富强强的道路的道路 评 价 zxxk “我办了一辈子的事，练兵也好，海军也罢，我办了一辈子的事，练兵也好，海军也罢， 都是纸糊的老虎，何尝能实在放手办理？不过都是纸糊的老虎，何尝能实在放手办理？不过 勉勉强强涂饰，虚有其表。涂饰，虚有其表。” 李鸿章李鸿章 合合作探究作探究 结合相关史料，分析洋务结合相关史料，分析洋务运动运动的结果如何？的结果如何？ 并分析原因并分析原因 ？ 根本原因：只学西方技术，没有根本原因：只学西方技术，没有 改变社会性质改变社会性质 原因：清原因：清政府腐败；政府腐败；外国外国势势 力的挤压力的挤压;缺乏缺乏强强有力的领导有力的领导 核心核心 思考：结合本课洋务思考：结合本课洋务运动内运动内容，谈谈在我容，谈谈在我国国 今今天天的改革开放和现代化建设中该如何向的改革开放和现代化建设中该如何向西方西方发发 达的达的国国家学习？家学习？ 一、一、单项选择题单项选择题 l l下下列不是洋务派兴办、列不是洋务派兴办、筹划筹划的是的是( () ) A A设置设置军军机处机处B B设立翻译馆设立翻译馆 C C筹建筹建海军海军 D D兴办新式学兴办新式学校校 2 2、在在近代化的近代化的探索探索历历程程中，洋务派创办中，洋务派创办了了洋务运动。洋务运动。 这场这场运动的口号是运动的口号是( ( ) ) A A废除废除2121条条 B B 自强与自强与求求富富 C C 民民主与主与求求富富 D D外争外争国国 权权，内，内惩惩国国贼贼 3 3、洋务派、洋务派认为自强以练兵为要认为自强以练兵为要，练兵又以练兵又以制制器为先器为先。 洋务运动的内容中洋务运动的内容中最能体现最能体现制制器为先器为先的是的是( ( ) ) A A创办军事创办军事工工业业 B B创办民用创办民用工工业业 C C兴办新式学堂兴办新式学堂 D D派遣学派遣学生生出国出国 课课 堂堂 检检 测测 -= = = - 4 4、洋务运动的根本目的是（、洋务运动的根本目的是（ ） A A挽救挽救民民族危亡族危亡 B B 创办近代军事创办近代军事工工业业 C C 开开办民用办民用工工业业 D D 维护维护封建封建统治统治 5 5、洋务运动、洋务运动发生在发生在（ ） A A.1.19 9世纪世纪60609090年年代代 C C.1.19 9世纪世纪70708080年年代代 B B.1.19 9世纪世纪60608080年年代代 D D.1.19 9世纪世纪70709090年年代代 6 6、洋务派、洋务派在在中中央央的代表人物是（的代表人物是（ ） A A李鸿章李鸿章 B B. .曾曾国国藩藩 C C奕訢奕訢 D D. . 张之洞张之洞 7 7、下下列哪列哪项项不是洋务派创办的军事不是洋务派创办的军事工工业（业（ ） A A. . 安庆安庆内军内军械所械所 B B. . 创办创办轮船招商轮船招商局局 C C.江南江南制制造总造总局局 D D. .福州船福州船政局政局 -= = = =-= 图一图一 图二图二 图三图三 1 1、图图片解片解读读: : “自强自强”: : ; ; 图图片片名称名称 。“求求富富”: : 图图片片名称名称 图一江南江南制制造总造总局局 图图二二 轮船招商轮船招商局局 2 2、图三军舰图三军舰为为“定远定远”舰，舰，属于属于北洋舰北洋舰队队，洋务运动中，洋务运动中还建还建有哪有哪两支两支 海军海军? ?这几支这几支海军有哪一海军有哪一机构机构指指挥挥？ 3 3、结合三、结合三幅幅图图回答回答洋务运动的根本目的是什么？洋务运动的根本目的是什么？ 4 4、洋务运动的内容有哪些？、洋务运动的内容有哪些？ 1 1、洋务运动的时间、洋务运动的时间: : 2 2、洋务运动目的、洋务运动目的: : 3 3、代表人物、代表人物: :中中央央-；地方地方-、- 、-、-。 4 4、洋务运动的口号、洋务运动的口号: : 前期以前期以-为为口号，创办口号，创办-工工业业； 后后期以期以-为为口号，创办口号，创办-企业。企业。 5 5、洋务运动的内容有哪些？、洋务运动的内容有哪些？ 记忆大比拼记忆大比拼-你你记住了记住了么？么？ 作作 业业 1 1、洋务运动的时间、目的、代表人物、洋务运动的时间、目的、代表人物、 口号、口号、主要主要内容内容 2 2、 洋务运动洋务运动前期前期的口号？的口号？ 洋务派创办的军事洋务派创办的军事工工业有哪些？业有哪些？ 3 3洋务运动后洋务运动后期期的口号？的口号？ 洋务派创办的民用洋务派创办的民用工工业有哪些？业有哪些？