2022新教科版六年级下册科学3.4.《认识星座》ppt课件（含视频）.zip
认识星座 一 聚焦 行星 卫星 行星 卫星 你知道哪些有关星座的知识？ 1.初步了解星座 二 探索 浏览统一的星座 图，找一找常见的星 座名称，认一认它们 的星座图形。 统一星座 2.建一个星座模型 二 探索 1.找一张边长为50厘米左右的 正方形纸板，按图所示打上 7个小孔。 2.建一个星座模型 二 探索 2.在17号小孔上分别挂上15 厘米、12厘米、15厘米、17 厘米、27厘米、27厘米、14 厘米长的细线。 3.在细线下端挂上大小相同的 橡皮泥小球。 4.轻轻旋转纸板，用投影机的光分别 从1、2、3、4号方向，从这四个不 同角度照射星座模型，橡皮泥小球 会在屏幕上投下影子。 温馨提示： 手拿稳纸板，避免晃动。 1 2 3 4 2.建一个星座模型 二 探索 2.建一个星座模型 二 探索 5.把观察到的由橡皮 泥影子组成的图像 画在学生活动手 册第9页。 其他建模方法 材料：纸板、木棍、橡皮泥（也可用可发光的LED 灯球代替橡皮泥球） 2.建一个星座模型 二 探索 1 我们画下来的星座图像相同吗？为什么会不同呢？ 三 研讨 光从正方形纸板的四个不同的角度照射星座 模型是一样的吗？ 你认为是什么原因导致出现这样的现象？ 2 哪一个图像和北斗七星的形状相同？ 观察14号位置的模型，你认为哪一个 与北斗七星形状相同？ 三 研讨 3 建立星座模型的活动给了我们什么启发？ 我们对星座有了什么新的认识？ 北斗七星的七颗星球与地球距离都一样吗 ？ 从宇宙中其他角度看到的北斗七星，跟地 球上看到的有什么不同？ 三 研讨 1 四 拓展 地球上看北斗七星
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认识星座 一 聚焦 行星 卫星 行星 卫星 你知道哪些有关星座的知识？ 1.初步了解星座 二 探索 浏览统一的星座 图，找一找常见的星 座名称，认一认它们 的星座图形。 统一星座 2.建一个星座模型 二 探索 1.找一张边长为50厘米左右的 正方形纸板，按图所示打上 7个小孔。 2.建一个星座模型 二 探索 2.在17号小孔上分别挂上15 厘米、12厘米、15厘米、17 厘米、27厘米、27厘米、14 厘米长的细线。 3.在细线下端挂上大小相同的 橡皮泥小球。 4.轻轻旋转纸板，用投影机的光分别 从1、2、3、4号方向，从这四个不 同角度照射星座模型，橡皮泥小球 会在屏幕上投下影子。 温馨提示： 手拿稳纸板，避免晃动。 1 2 3 4 2.建一个星座模型 二 探索 2.建一个星座模型 二 探索 5.把观察到的由橡皮 泥影子组成的图像 画在学生活动手 册第9页。 其他建模方法 材料：纸板、木棍、橡皮泥（也可用可发光的LED 灯球代替橡皮泥球） 2.建一个星座模型 二 探索 1 我们画下来的星座图像相同吗？为什么会不同呢？ 三 研讨 光从正方形纸板的四个不同的角度照射星座 模型是一样的吗？ 你认为是什么原因导致出现这样的现象？ 2 哪一个图像和北斗七星的形状相同？ 观察14号位置的模型，你认为哪一个 与北斗七星形状相同？ 三 研讨 3 建立星座模型的活动给了我们什么启发？ 我们对星座有了什么新的认识？ 北斗七星的七颗星球与地球距离都一样吗 ？ 从宇宙中其他角度看到的北斗七星，跟地 球上看到的有什么不同？ 三 研讨 1 四 拓展 地球上看北斗七星
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