试题-第二单元地表形态的变化测试（无答案）-2022新人教鄂教版六年级下册科学.docx

上传人（卖家）：TECH

文档编号：1855468

上传时间：2021-11-10

格式：DOCX

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资源描述：: 1、20202021 学年度（下）小学第二单元学年度（下）小学第二单元六年级科学测试六年级科学测试题号题号一一二二三三四四五五六六总分总分得分得分一、填空一、填空 1、蚯蚓喜欢生活在（）的环境里。 2、在我国西北部干旱地区生长的胡杨，它的根系特别发达，这样有利于获得更多的（）。 3、仙人掌的刺是它的（），肉质部分是它的（）。 4、植物在适应（）的同时，也会对环境产生影响。 5、有的植物可茎攀缘到高处，是想获得更多的（）。 6、根据生物之间这种（）的关系，我们可以把它们联系在一起，串成一条链。人们把生物之间的这种食物联系叫做（）。 7 地层中保存的年代久远的生物（）或（）化石，逐步向我
2、们揭开了其中的一些奥秘。 8、马的祖先是（）年前生活在森林里的始马。 9、通过这样的（），地球上的生物从（）到（），由（）向（）不断进化。二、判断二、判断 1、草原上的草吃不完，所以尽情的放牧。（） 2、一个环境中，突然增加一个物种，不会对其它生物产生什么影响。（） 3、现在的生物都是能够适应环境的，所以能够生存。（） 4、最早的鱼类和现在的鱼类没有什么区别。（） 5、马的祖先长得比较小。（） 6、地球上的生物很多，一种生物消失了，不会对自然界产生影响的。（） 7、化石在很长时间才会形成。（） 8、城市社区里的植物仅仅是美化环境的。（）三、选择三、选择 1、植物生长不需要的是（）。
3、水空气布 2、5 亿年前，海洋里开始出现了最早的鱼类是（）。鲤鱼甲胄鱼鲤鱼 3、骆驼生活（）装订线学校班级姓名 A 沙漠B 海洋C高地 4、生长在（）充足地区的香蕉，都长着很大的叶子。 A、水分 B、沙子 C、草 5、（）和（）是有食物联系的。草牛猫头鹰 6、现代的物种逐步演化，（）用它的进化论给予了解释 A、伽利略B、沈括C达尔文四、问答四、问答 1、在不同的环境中，植物都有哪些适应本领？请你举三个例子来说明。 2、什么是食物链？ 3、想一想，假如在食物网中某种生物消失了，将对其他生物产生什么样的影响？ 4、简述达尔文的进化论。六、探究题： 1、根据不同地质年代的化石，推测现代马的祖先及其进化过程。 2、出食物链构成一个食物网。鹰蝗虫鸟草蛇虫

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