引领时尚追求美的真谛 ppt课件-高中主题班会.ppt
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1、 “时尚时尚”字典将它解释为:字典将它解释为:“当时的风尚。当时的风尚。” 时尚的种类很多,并且不断翻新,热点层出不时尚的种类很多,并且不断翻新,热点层出不 穷,就像大海的潮汐,一波未平,一波又起,穷,就像大海的潮汐,一波未平,一波又起, 永远召唤着不甘平淡的人们那追逐的脚步,它永远召唤着不甘平淡的人们那追逐的脚步,它 从一个侧面反映了现代人们对美好生活的热爱,从一个侧面反映了现代人们对美好生活的热爱, 对弘扬个性的追求,因而可算是社会进步的一对弘扬个性的追求,因而可算是社会进步的一 个印证。个印证。 那么,我们生活在那么,我们生活在2121世纪的中学生要不要追求世纪的中学生要不要追求 时尚呢
2、?如果要,那我们应该追求何种时尚?时尚呢?如果要,那我们应该追求何种时尚? 小品:小品:追求“时尚美”的我们 评头品足评头品足 你认为刚才小品中 的人物有“时尚美”吗? 例如 中学时期是个富于幻想的时期中学时期是个富于幻想的时期 , 在这个时期里,中学生往往把在这个时期里,中学生往往把“时尚时尚” 错误理解成以下几种情况。错误理解成以下几种情况。 一、一、追星追星 二、二、迷恋迷恋“网络游戏网络游戏” 三、三、盲目偏爱流行歌曲盲目偏爱流行歌曲 四、四、攀比打扮攀比打扮 那么,亲爱的同学们,我们要追求什么样的时那么,亲爱的同学们,我们要追求什么样的时 尚呢?尚呢? 大家都有过追星的经验吧?在此,
3、我想对大家做大家都有过追星的经验吧?在此,我想对大家做 一个小小的调查:一个小小的调查: 1 1、你的偶像是一位:、你的偶像是一位: A A、影视明星、影视明星 歌星歌星 体育明星体育明星 B B、政治名人、政治名人 C C、作家、作家 艺术家艺术家 D D、成功人士、成功人士 E E、 伟人伟人 F F、其它、其它 如(如( ) ) 2 2、你选择偶像的标准是因为偶像的、你选择偶像的标准是因为偶像的 A A、外貌、外貌 歌声歌声 B B、事迹、事迹 成就成就 C C、精神品质、精神品质 D D、名誉、名誉 名声名声 E E、思想观念、思想观念 F F、其它、其它 如如( ( ) ) 3 3、
4、你会模仿或刻意地去扮你心目中的偶像吗?、你会模仿或刻意地去扮你心目中的偶像吗? A A、会、会 B B、不会、不会 C C、有时会、有时会 D D、以前会,现在不会、以前会,现在不会 4 4、偶像的言行举止会影响着你吗、偶像的言行举止会影响着你吗? ? A A、会、会 B B、不会、不会 C C、有时会、有时会 在一些同学的眼睛中,也许玩在一些同学的眼睛中,也许玩“网络游网络游 戏戏”就是就是“时尚时尚” ” 。 然而,然而,“网络游戏网络游戏”使多少同学沉迷其使多少同学沉迷其 中难以自拔,有些同学发展到旷课、逃中难以自拔,有些同学发展到旷课、逃 学、甚至偷窃,更有因此而导致的流血学、甚至偷窃
5、,更有因此而导致的流血 悲剧。悲剧。“网络游戏网络游戏”已经成为青少年朋已经成为青少年朋 友的精神鸦片!这,不是我们的追求。友的精神鸦片!这,不是我们的追求。 在一些中学生看来,流行歌曲就是音乐,就是艺术,就在一些中学生看来,流行歌曲就是音乐,就是艺术,就 是美。在大陆、港台、国外三个区域的流行歌曲中,影响最是美。在大陆、港台、国外三个区域的流行歌曲中,影响最 大的仍然是港台歌曲,其内容主要包括朋友之情,祝愿之情,大的仍然是港台歌曲,其内容主要包括朋友之情,祝愿之情, 讴歌青春,对父母之情,生活的希望与启迪等方面,均不属讴歌青春,对父母之情,生活的希望与启迪等方面,均不属 高层次的、广阔的、深
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