湘文艺版三年级上册音乐第十一课-(听赏)喜洋洋-教案、教学设计-市级公开课-(配套课件编号:70a19).docx
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- 文艺 三年级 上册 音乐 第十一 喜洋洋 教案 教学 设计 公开 配套 课件 编号 70 a19 下载 _三年级上册_湘艺版_音乐_小学
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1、导 学 案 设 计 教学内容第十课喜洋洋课时顺序一课时 设 计 者电话 学习目标 1、认真聆听民乐合奏曲喜洋洋,能理解乐曲所表现的 内容,感受乐曲的音乐形象。 2、能用多种手段感受和表现乐曲三段体的结构和性质。 3、 熟悉乐曲主题旋律,能听出主奏乐器的变化,并能用图 形表现出来。感受乐曲热烈欢快的音乐情绪。 学习重点 乐曲结构的感受。 学习难点听赏乐曲结构,记住音乐主题。 教学准备PPT 课件钢琴A4 纸笔彩色卡纸 知识链接 板书设计 学学习习过过程程个个 性性 修修 改改 环节流程 导入 一、师生问好 二、师:欢迎同学们来到今天的音乐课堂。秋 天的雨带给大地的是一首丰收的歌。今天,我们就到
2、田里去看一看,大家注意,都有哪些美丽的景色? 直击重难点 三、听赏民乐合奏喜洋洋。 1、整体听赏,感受情绪。 师:(播放喜洋洋音乐)图片欣赏。在这丰 收的日子里,人人脸上都喜气洋洋。也是咱们听到这 首乐曲最多的时候。 让我们再一次在音乐声中回味一 下那些快乐的心情吧! (课件播放音乐并播放喜庆洋洋的场景) 2、分段赏析,深入感受。 师: 刚才欣赏的过程中有些同学的表情发生了变 化。有时候特别高兴快乐,有时候又显得放松一些。 老师把这两段不同的地方记录了下来, 让我们听听有 什么不一样? 情景带入,帮助农民伯伯,用怎样的动作展示 呢? (1)、分别听赏第一乐段和第二乐段。 师:给你们一个红色方块
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