2019部编版小学语文三年级上册第二单元试题.doc

1、20192019 三年级语文上册第二单元试题三年级语文上册第二单元试题 班级班级 学号学号 姓名姓名 总分总分. . （卷面卷面书写书写 4 4 分）分） 一、看拼音写词语。一、看拼音写词语。 ko ch jio wi sn b hu zh ( ) ( ) ( ) ( ) xing p bi nng zh mng zhn jng ( ) ( ) ( ) ( ) 二、查字典，并按要求填表。二、查字典，并按要求填表。 要查的字 音节 部首 再查几画 组词 鞠 秦 坑 三、按要求把含多音字的词语归类。三、按要求把含多音字的词语归类。 1、当然、上当、停当、理所当然、当作、当面、当初、当真 读 dng

2、 的词有： 读 dng 的词有： 2、打量、重量、思量、量体裁衣、胆量、量体温、质量、测量 读 ling 的词有： 读 ling 的词有： 四、仿写词语。四、仿写词语。 1、自言自语 自( )自( ) 自( )自( ) 自( )自( ) 2、津津有味 转来转去 五、选一选填空。五、选一选填空。 果然果然 竟然竟然 当然当然 1、谁最值得敬佩？（ ）是英勇的解放军。 2、这次的风真大， （ ）把那棵碗口粗的树吹倒了。 3、他说他要来， （ ）来了。 六、句子训练。六、句子训练。 1、仿例写句。 例：(民族小学的)学生们在(教室里认真地)听讲。 （1） （ ）的灰雀在（ ）白桦树上（ ）跳来跳去。

3、 （2） （ ）石头（ ）立在（ ）草坪上。 2、改写句子。 （1）这块大石头是从遥远的秦岭被冰川带到这里来的。 （换成“把”字句） （2）你不是一直想去伯伯家吗？（去掉问号，换个说法） 3、将下列各句重新排序，使句意连贯。 新中国成立后，国家急需石油，但很多外国专家断定中国没有石油。 李四光为我国的石油事业作出了巨大贡献。 根据他的研究成果，我国先后找到了大庆油田、胜利油田、华北油田等大油田， 摘掉了“中国贫油”的帽子。 李四光经过长期的研究，认为我国的陆地一定有石油。 正确的排序是： 七、我收集的名人名言。七、我收集的名人名言。 1、我收集的列宁的名言： 2、我收集的高尔基的名言： 3、我

4、收集的宋庆龄的名言： 4、我收集的毛泽东的名言： 5、我收集的周恩来的名言： 八、阅读。八、阅读。 课内阅读（一）课内阅读（一） 公园里有一棵高大的白桦（ ）树，树上有三只灰雀：两只胸脯是粉红的，一 只胸脯是深红的。它们在树枝间来回跳动， （ ）地歌唱，非常惹人喜爱。列宁每次 走 到白桦树下，都要 停下来，仰望这三只欢快的灰雀，还经常 给它们带来面包渣和谷粒。 1、给加“”的字注音，把第二个括号里的词语补充完整。 2、写出下面词语的近义词。 非常（ ） 经常（ ） 欢快（ ） 3、用“ ”画出描写灰雀颜色的句子。 4、用“ ”画出描写灰雀活动的句子。 5、从加点的词语中你体会到什么？ 6、你平

5、时最喜欢做什么事？请仿照课文也用上这三个加点的词语把你做的事写下 来。 课内阅读（二）课内阅读（二） 一天，列宁又来到公园，走到白桦树下，发现那只胸脯深红的灰雀不见了。他在 周围的树林中找遍 了，也没有找到。 这时， 列宁看见一个小男孩，就问 孩子 你看见过一只深红色胸脯的灰雀 吗 男孩说： “没我没看见。 ” 一定是飞走了或者是冻死了 列宁说 天气严寒，它怕冷 那个男孩本来想告诉列宁灰雀没有死，但又不敢讲。 列宁自言自语地说： “多好的灰雀呀，可惜再也飞不回来了。 ” 男孩看看列宁，说： “会飞回来的，一定会飞回来的。它还活着。 ” 列宁问： “会飞回来？” 一定会飞回来 男孩肯定地说 1、

6、给语段中的第自然段填上恰当的标点。 2、填空。 （1）由文中加点的“找遍”一词，可以看出列宁 。 （2）根据人物的语言、动作，体会人物的心理活动，在括号里填上正确答案的序 号。 A为灰雀担心和惋惜。 B担心别人知道他捉走灰雀，想说又不敢说。 C喜出望外。 D决心改正错误，放灰雀回来。 （1）第自然段男孩（ ） 。 （2）第自然段列宁（ ） 。 （3）第自然段男孩（ ） 。 （4）第自然段列宁（ ） 。 课外阅读课外阅读 一天早晨，天色阴暗，北风呼呼地（叫 吼 嚷）着，雪花漫天飞舞。李大爷往窗外 一看，到处积着厚厚的白雪，雪地上有一行脚印。他很奇怪： “下这么大的雪，一清早， 怎么还会有人来？难

7、道又是他？”李大爷打开门一瞧， （竟然 果然 当然）是那位读者 站在风雪之中。 “快，快进屋，今天风雪这么大，又是你第一个到！ ”李大爷急切地说。这位读者 掸了掸衣服上的雪说： “大风大雪，正好锻炼自己哩！ ”说完，他走进图书馆又专心致志 地看起书来。 这位读者是谁？他就是青年时代的毛泽东。 1、用“”划去括号内不恰当的字或词。 2、填空。 （1）文中描写雪花的词语是 ，写积雪深的词语是 。 （2）在第 2 自然段中写毛泽东动作的词语有 。 3、读了这篇短文，你觉得毛泽东身上具有什么样的品质？ 九、围绕中心写一段话。九、围绕中心写一段话。 爸爸对我既严厉又疼爱。弟弟是个“爱哭鬼” 。我的同桌做事很认真。 从上面三个选项中任选一句作为中心句，用一两件事，通过对人物细致的语言、动 作、神态描写来表现这个中心。 （另附作文纸）