高考作文模拟写作：漫画作文-犯错与反思.docx

1、高考作文模拟写作：漫画作文高考作文模拟写作：漫画作文犯错与反思犯错与反思 文题呈现 阅读下面的漫画材料，根据要求写一篇不少于 800 字的文章。 要求：结合材料的内容和寓意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套 作，不得抄袭；不得泄露个人信息。 （2020 年甘肃省第二次诊断考试作文题） 题目解读 这是一则漫画作文题， 是新材料作文的一种典型题型。 与 2016 年高考全国卷作文 “唇 印和掌印” 、2019 年高考全国卷作文“师生情谊”命题形式相似。漫画内容紧扣学生实 际生活，指向个体成长过程，能有效激发写作兴趣，并且有话可说；而漫画蕴含的寓意富 于哲理性，在考查学生对生活认知能力

2、的同时，也突出了对思维能力的考查和培养，最终 指向核心素养的培养，因而，这类作文应当引起重视。 立意方向 漫画作文的审题立意， 须做到 “图文并重” 。 抓住漫画中夸张性的部分及提示性的文字， 紧扣漫画的构图要素及相互之间的关系，就不难理解漫画的寓意。 本题这则漫画的主体是 “人” ， 他正急匆匆地赶路， 脚下是一条河， 河上漂着几块木板； 漫画上面的配文： “人们总是在头脑发热时做出一些傻事，供平静下来反思”准确地显示了 漫画的寓意。由此入手，可以提炼出作文材料的关键信息“发热” “傻事” “供” “平静” “反 思” ，进而从不同的角度解读，即可得出不同的立意： 从“反思”的角度思考，可以

3、展开联想，阐述“反思是成功的基石”的道理；可以结 合生活实际，表达犯错和反思是生命成长的两种姿态的认识；也可以联系个人经历，分享 “善于反思是人生的一种智慧”的感悟等。 从“犯错”的角度解读，可以运用因果思维深入探究，或提出冷静思考、理性处事的 切身体会，或表达冲动是魔鬼、淡定是天使的独特感悟，或探究犯错不可怕、可怕的是不 懂反思的辩证关系等。 从两者的关系切入，可以结合叙事，总结在犯错中成长、在反思中进步的成长经验； 可以发表议论，阐发从错误中吸取教训有助于完善人格、健康成长的看法，也可叙议结合， 阐述主动反思、轻装上阵的道理等。 当然，也可以从整体立意，或联系时下在全球暴发的新冠疫情防控，

4、写一则时评文， 表明理性为王的正确态度，但切忌脱离犯错后的反省；联系生活经历，写一篇演讲稿，畅 谈自己成长中犯错后的愧疚和悔恨，但不可一味肯定错误对于自我进步的促进作用；也可 将个人和集体相联系，写一则论述文，展示社会在犯错和反思中螺旋发展的道理，但须努 力突出反思错误的意义等。 总之，不论何种文体，都要努力体现当代青年对于生命成长的感悟、对于人类发展和 社会进步的思考，力求写深、写新、写透。 考场佳作 勇于反思从容面对 在国旗下的演讲 青春路上奋力奔跑的同学们： 【演讲对象明确，两个修饰词“青春路上” “奋力奔跑” ，较好地扣住了演讲对象的身 份及特征，创设了演讲的情境，且有意指向生命成长的

5、主题探讨。 】 大家好，今天我演讲的主题是：勇于反思、从容面对！ 青春是逐梦的季节，逐梦路上，我们会犯错，但我们能反思，我们会成长！正如一位 哲人说的，人们总是头脑发热时做出一些傻事，供平静下来反思。这句话精辟地道出了成 长的真谛，启发我们勇于反思、从容面对人生。 【言简意赅，承上引出了三个关键词，扣题意识严谨；对材料中配文的评析，直指成 长，进而亮出文章主旨，思维逻辑性强。 】 “尘世的一切都免不了犯错误” 。芸芸众生，是是非非；人生路上，对对错错。有人 说，青春就是一次次试错的过程。面对错误，我们要勇于正视、从容面对，因为错误和反 思是生命成长的两种姿态。 【针对犯错事实，指出面对错误的正

6、确态度，为下文的进一步说理蓄势；语言优美， 内涵丰富，引用恰切自然，句式整齐有序，善于以陌生化的语言吸引读者。 】 同学们，青春路上我们有成长的烦恼、失败的痛苦，也有冲动的惩罚。失败时面对父 母，明明知道他们是最爱你和你最爱的人，却常常不由自主地顶嘴；失落时面对朋友，明 明知道他们的开导是你心灵的良药，却往往大嚷大叫平静之后，留给你的注定是悔恨。 然而，时光抹平了创伤，彼此却更加珍惜！这就够了，这就是生活。 【文章自然展开，以具体的事例印证了“两种姿态”的说法，体现了对生活独特的感 悟和认知，有温度、显深度。 】 同学们，情绪是一个人最大的敌人，冲动伤害了别人，痛的其实是自己。错误铸成， 愧疚

7、无益，唯有反思、改正。 “人有众过，而不自悔，顿息其心，罪来赴身，如水归海，渐 成深广。 ”人只有不断地反思错误，才能有所进步。 【立足反思之意义，引出面对错误的正确做法。层进说理，较上文说理更有思辨性和 深刻性， “进步”之意照应了上文“成长”之基础，思路清晰。 】 海涅说过，反省是一面镜子，它能将我们的错误清清楚楚地照出来，使我们有改正的 机会。反思错误，要勇于担责、敢于改正。年轻的周冲，血气方刚，肆欲蛮横，乡邻视其 若猛兽的态度，令他警醒反思，后浪子回头，终成就了一世英名。 【承上论述，以典型事例说理，令人警示、警醒，体现了强大的论证合力。 】 面对错误，不推诿、不逃避，是一种勇气；反观

8、自身，不断反省，是一种智慧、一种 修养。 “大道之行，不责于人。 ”同学们，只有善于反省的人，才能从错误中汲取教训、不 断修正自己，提高自我。 【层进说理，进一步阐发“善于反省”的价值； “勇气”之说承上过渡，衔接自然， “智 慧” “修养”之论启下深化。 】 “小人无错，君子常过” 。孔子“日三省吾身” ，反省让他一次次省视自己的内心，一 点点寻觅自我进步的方法，一步步让自己的思想升华。自省才能自明，常思己过是根植于 一个人内心的最高级修养，孔子的反省精神让后世铭记，孔子的崇尚思想让后人仰望！ 【引用和举例论证混搭，深入浅出，立足“修养”借孔子之例点明了“常思己过”之 深刻价值，整句迭出，富于演讲之气势，增强了论述的感召力和说服力。 】 雨果说，尽量少犯错误，这是人的准则；不犯错误，那是天使的梦想。一味地沉浸于 犯错后的自责，是弱者的表现；扔掉包袱、主动反思，才是勇敢者的作为。同学们，阳光 明媚，青春正好，让我们不惧错误，勇敢反思、笑对人生！ 【用名言来收束全文，以一组对比论证巧妙绾合，使末句呼吁水到渠成，发人深省； 长短句夹杂，句式灵活，融思想性和感染力于一体，显其行文高超之艺。 】 我的发言完毕，谢谢大家！