2022届高考语文专题训练：新高考名句默写最新试题含答案.docx

1、2022 届高考语文专题训练：新高考名句默写最新试题 【新高考地区 2021 年秋季高三开学摸底考试卷】 17补写出下列句子中的空缺部分。 （1）在曹操的观沧海中，“_，_”这两句以浪漫的笔法写银河，在丰富的 联想中表现出开阔的胸襟和宏大的抱负。 （2）大部分人容易受外在环境的影响，以至“染于苍则苍，染于黄则黄”，“白沙在 涅，与之俱黑”，但少部分人却能做到如周敦颐的爱莲说中所说的“_，_” 。 （3）古代诗人常用“鹏”这一意象展现阔大的人生境界或远大的理想追求。请写出体 现以上含义并含有“鹏”这一意象的两句诗文：“_，_”。 【2022 届高三暑期 8 月学科能力测试】 16.补写出下列句子

2、中的空缺部分。 （1）陶渊明归园田居中，妙用叠词，描写乡村寻常景象，展现宁静、平和的田园 生活状态的两句是： “，”。 （2）范仲淹在渔家傲中，抒写戍边将土思念家乡但未获胜利仍不得还乡的两句是： “， 。”（3） 李白在蜀道难中用 “，”两句表明 古蜀国历史久远，详情难知，而今天三星堆遗址的开发，渐渐揭开了古蜀国文明的面 纱。 【广东省 2021 届新高考压轴模拟考试语文试题】 17、补写出下列句子中的空缺部分。（6 分） (1)苟子劝学中 “，”两句，在前 面多重比喻论证之后得出了要善于利用外物的结论。 (2)杜牧阿房宫赋中描写秦人对掠自六国的珍宝丝毫不知珍惜、生活极度奢侈浪费 的两句是“，

3、”。 (3)古人常用“江山”这一意象代指国家的疆土或政权。宋代词人辛弃疾就写过这样的 词句，如“，”。 【广东省惠州市 2022 届高三第一次调研语文试题 解析版】 17补写出下列句子中的空缺部分。（6 分） （1）天寒更觉衣被薄，故而杜甫在茅屋为秋风所破歌中有“_” ， 岑参在白雪歌送武判官归京中有“_”的相似体会。 （2）赤壁赋结尾两句“_，_”既照应了开头，又 生动地描绘了主客和衣而卧、乐而忘归的场景。 （3）韩愈师说文末用“好古文”点出了李蟠的文章爱好，而“_” 则说明了李蟠的儒学素养。同时还以“_”一句，交代了作者作此文的直 接原因。 【2021 年秋季广东省惠州市惠城区高三开学摸底

4、考试卷】 17.补写出下列句子中的空缺部分。 （1)诗经卫风氓中表现女主人公早起晚睡、辛苦劳作的句子是： “_， _”。 （2)磨难对弱者来说是阻碍，对强者来说是财富。孟子的生于忧患 死于安乐中的 “_，_”两句，概括了经历磨难的好处。 （ 3)秦 始 皇 是 历 史 上 有 名 的 暴 君 ， 杜 牧 在 阿 房 宫 赋 中 用 “ _， _”两句写其越来越骄横顽固。 【安徽省“六校教育研究会”2022 届高三第一次素质测试】 16.补写出下列句子中的空缺部分。（6 分） （1）庄子在逍遥游中指出，只有“，”， 遨游于无穷无尽的境域，才能彻底摆脱一切依赖，实现真正的“逍遥游”。 （2）杜甫在

5、望岳中，通过描绘泰山之巅苍茫空阔的景象，抒发胸中浩然之气的两 句是：“，” （ 3 ） 辛 弃 疾 在 永 遇 乐 京 口 北 固 亭 怀 古 中 借 用 典 故 ， 以 “，”两句，表达了自己老当益壮、矢志报国 却壮志难酬的悲愤之情。 【福建省泉州市 2022 届高中毕业班质量监测】 17.补写出下列句子中的空缺部分。(6 分） (1)出师表中，诸葛亮认为郭攸之等人忠信纯善，宫中的大小事务如果“_” 后再执行，那么“_”，获得启发和帮助。 (2)阿房宫赋中说，六国诸侯世代“_”得来的珍宝最终都被运往阿房宫， 可秦人却把它们当作普通之物，“_”，看到了也不觉得可惜。 (3)“春社”是古人春天祭

6、祀土地神以祈求丰收的日子。“春社”作为一个传统民俗节 日，经常在古诗词中出现，如“_，_”。 【河南省部分名校 2022 届新高三摸底联考】 16.补写出下列句子中的空缺部分。(6 分) (1) 孟 子 生 于 忧 患 , 死 于 安 乐 中 说 ， 一 个 国 家 如 果 “，”,常常灭亡。 (2)杜甫登高中的 “，”与其登岳 阳楼中的“亲朋无一字，老病有孤舟”均写其漂泊天涯的境遇和老病孤愁的心情。 (3)李煜虞美人过片 “，”两句承上, 写回首中故国物是人非的情景。 【哈三中 20212022 学年度高三学年第一次验收考试】 （三）名篇名句默写（本题共 1 小题，每题 1 分，15 分）

7、16补写出下列句子中的空缺部分。 （1） 晏殊的 浣溪沙 一词中着重写今日的感伤、 被誉为 “千古奇偶” 的诗句是：“_， _。” （2）在江城子密州出猎中，苏轼行猎后“_”，可见其豪迈狂放。他不以 年老为意，还坚信“_”，到西北边疆杀敌报国。 （3）苏轼的水调歌头中“_，_”两句表达了作者对亲人的思念以及旷 达、乐观的情怀，与“海上生明月，天涯共此时”有异曲同工之妙。 （4）辛弃疾破阵子为陈同甫赋壮词以寄之中与“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入 梦来”意义相近的句子是“_，_”。” （5）古今之士成就大事业、大学问并非易事，需要有高瞻远瞩、高屋建瓴的格局，如 王安石在登飞来峰中所言“_，_”。 （

8、6）陆游游山西村中的“_，_”两句写出了山村社日迎神祭祀的热闹 风俗，洋溢着浓厚的、古朴的乡村生活气息。 （7） 天净沙秋思中以哀景衬哀情，描写黄昏时萧瑟衰败景象的句子是“_” ； 以乐景村哀情，描写农村温馨画面的句子是“_”。 （8）山坡羊 潼关怀古 中， 从视觉和听觉角度写出潼关险要地势的诗句是：“_， _”。 （9）文天祥在过零丁洋一诗中运用比喻手法来表现国家国势危亡、个人遭遇坎坷 的句子是：“_，_”。 （10）龚自珍己亥杂诗中的“_，_”两句，将离别的愁绪和回归的喜 悦交织在一起，在无限感慨中表现出豪放洒脱的气概。 （11）蜀道难中描写水石激荡、山谷空鸣，从而造成一种排山倒海艺术效果

9、的诗 句是“_，_”。 （12）郦道元在三峡中用空荡的山谷里悲哀婉转的猿啼来烘托氛围，登高中 的“_，_”也有同样的效果。 （13）白居易另有绝句夜筝，其中“弦凝指咽声停处”这一诗句是对琵琶行 中“_，_”这两句诗的化用。 （14）“梦境虚渺，理想难托”，李商隐在锦瑟“_，_”两句化用典 故营造出了朦胧凄迷与悲戚哀婉的意境。 （15）“人面不知何处去，桃花依旧笑春风”写出了物是人非的情景。在虞美人 中“_，_”也表达了相同的感慨。 【长沙市一中 2022 届高三月考】 （三）名篇名句默写（本题共 1 小题，6 分） 17.补写出下列句子中的空缺部分。（6 分） （1） 孟子 鱼我所欲也 中说，

10、 虽然一点食物即可关乎生死， 但若 “_” ， 饥饿的路人也不会接受；若“_”，即便是乞丐也会拒绝。 （2） 曹刿论战 中， 在齐军溃散时， 庄公欲冒进， 曹加以制止， 他先 “_， _”，然后才说可以追击了，这处动作描写表明了曹刿的沉着谨慎。 （3）曹操观沧海中写海水汹涌澎湃、山岛高耸突兀的句子是“_， _”。 【湖南省长沙市宁乡市 2022 届高三上学期 8 月起点考试】 （三）名篇名句默写（本题共（三）名篇名句默写（本题共 1 1 小题，共小题，共 6 6 分）分） 17. 补写出下列句子中的空缺部分。 （1） 庄子逍遥游中说，到郊野去的人，只带一日之粮当天回来，肚子还饱饱的； 到百里之

11、外去的人，则需要“”；而去 往千里之外的人，就必须“”。 （2）在邹忌讽齐王纳谏中，邹忌见到了徐公，先是仔细观察，感觉自己没有徐公 美，然后 “， ”，最终认定自己确实不如徐公美。 （3）项羽破秦入关，三分关中之地，以秦降将章邯雍王、司马欣为塞王、董翳为翟王， 合称“三秦”。从此“三秦”作为一个地理名词，频繁在古诗词中出现，如 “， ”。 【南京市 2022 届高三年级零模考前复习卷】 （三）名篇名句默写（本题共 1 小题，6 分） 17.补写出下列句子中的空缺部分。 （1） 种树郭橐驼传 中讲到种树的经验， 郭橐驼说， “_， _” ， 用两个比喻句生动形象地说明了如何才能使树木顺应天性按其

12、本性生长。 （2）桂枝香金陵怀古中“_，_”两句，动静结合，色 彩对比鲜明，描绘了一幅美丽的金陵秋景图。 （3）“酒”是古代诗歌常用意象，诗人常借酒怡情，或解愁忘忧，或送友饯行，或感 叹 人 生 。 唐 代 诗 人 李 白 就 写 过 很 多 这 样 的 诗 句 ， 比 如 ， “ _ ， _”。 新高考广东省 2022 届高三上学期 8 月开学摸底联考语文试题及答案解析 （三）名篇名句默写（本题共（三）名篇名句默写（本题共 1 1 小题，小题，6 6 分）分） 17补写出下列句子中的空缺部分。（6 分） （1）“七一勋章”获得者张桂梅在颁奖仪式的发言中所说的“倾尽全力，奉献所有， 九死亦无悔

13、”，化用了屈原离骚中的名句“_，_”。 （2）白居易琵琶行中的“_，_”，前句写琵琶女的事业衰退、粉丝尽 失，后句揭示其人生的归宿，可谓言简意赅。 （3）“鸟”是古诗词中的常见意象，如王籍入若耶溪中的“蝉噪林逾静，鸟鸣山 更幽”。其余的还有很多，如“_，_”。 【2021 年湖北省新高考联考协作体高三起点考试】 （三）名篇名句默写（本题共（三）名篇名句默写（本题共 1 1 小题，小题，6 6 分）分） 17. 补写出下列句子中的空缺部分。 （1）离骚中用高高的帽子和长长的佩带来表达自己高尚的节操的两句是 “_，_”。 （2）爱莲说中，作者从不同的角度写出了莲的特点，“_”从莲茎 入手，写出了莲

14、的行为方正，通达事理；“_”则从莲的气味入手， 写出了其美名远扬。 （3）林庚先生在说“木叶”一文中提到“落木”这一意象体现了语言的精妙和诗 人 大 胆 的 创 造 性 。 在 学 过 的 古 诗 词 中 曾 出 现 过 ， 如 “ _ ， _”。 【湖南省天壹名校联盟 2021-2022 学年高三上学期入学摸底检测】 （三）名篇名句默写（三）名篇名句默写 17. 补写出下列句子中的空缺部分。 （1）韩愈师说中感叹：面对学习，古代超出一般人的圣人，“_”；现在 远不如圣人的一般人，“_”，故而圣人与一般人的差距越来越大。 （2）在小石潭记中，柳宗元写潭中的鱼时静时动，鱼动时“_，_” ， 好像

15、将怡然自乐传递给观看的人。 （3）“猿啼”似哭似号，闻之令人伤心，是古诗文中常用意象，如“_， _”。 【九师联盟 2021-2022 学年高三上学期开学检测】 （三）名篇名句默写（本题共（三）名篇名句默写（本题共 1 1 小题，小题，6 6 分）分） 16. 补写出下列句子中的空缺部分。 （1）声音的停息不是情感的静止，白居易琵琶行中“_， _”让人从外部聆听转入内心体悟，描绘了“声暂歇”后余意无穷的艺 术境界。 （2）荀子劝学中“_，_”两句，强调要广泛学习 并具有反思精神，这样才能提升自己的修养。 （3）陆游游山西村一诗中景物描写寓含哲理，千百年来被人们广为传诵的两句是 “_，_”。 【

16、重庆市南开中学 2021-2022 学年高三上学期第一次质量检测】 17. 补写出下列句子中的空缺部分。 （ 1） 劝 学 在 讲 君 子 要 善 假 于 物 的 道 理 时 ， 先 以 “ _ ” 和 “_”两类人为例来说明。 （2）闻王昌龄左迁龙标遥有此寄一诗中，以奇特想象力表达对友人的担忧与思念 的诗句是“_，_”。 （3）永遇乐京口北固亭怀古中回忆南朝宋武帝刘裕当年北伐功业与气势，表现 词人无限景仰的两句是“_，_”。 【重庆市实验外国语学校 2021-2022 学年高三上学期开学检测】 （三）名篇名句默写（三）名篇名句默写 17. 补写出下列句子中的空缺部分。 （ 1 ） “ 赋 ”

17、 体 之 文 多 铺 采 摛 文 ， 善 用 夸 张 ， 如 杜 牧 在 阿 房 宫 赋 中 以 “ _ ” 来 表 现 阿 房 宫 的 建 筑 规 模 宏 大 ， 占 地 极 广 ； 以 “_”来谴责统治者对搜刮的财物毫不珍惜视为尘泥。 （2）李商隐有着“朦胧、象征”的诗美追求，善用典故是其创作的一大特点，如锦 瑟中“_，_”两句就化用了“鲛人泣珠”和“良玉生烟”的典故。 （3） 师说 中， 士大夫之族以地位官职为借口拒绝从师学习的句子： “_， _。” （4）小石潭记中既能高度概括小石潭的气氛，又含蓄表达作者悲凉凄苦心境的句 子：“_，_。” 【湖北省武汉市部分学校 2021-2022 学

18、年高三上学期起点质量检测】 （三）名篇名句默写（本题共（三）名篇名句默写（本题共 1 1 小题，小题，6 6 分）分） 17. 补写出下列句子中的空缺部分。 （1）李白蜀道难一诗，刻画行人攀登蜀道动作小心、神情惶恐的句子是 “_，_”。 （2）在赤壁赋中，苏轼用“_，_”两句概括了曹操的军 队在攻破荆州后顺流而下的军容之盛。 （3）在古代诗文中，杜鹃是一种常见的意象。诗人但凡心中哀伤悲痛时，常常借它来 表达情感，如“_，_”。 【山东省济南市历城二中 2021-2022 学年高三上学期开学检测（B）】 （三）名篇名句默写（本题共 1 小题，6 分） 17.补写出下列句子中的空缺部分。 （1）陆

19、游在临安春雨初霁中交代自己白天 “，”，闲适恬静，也 暗示着诗人的郁闷和惆怅。 （ 2） 在 归 去 来 兮 辞 中 陶 渊 明 把 过 去 和 未 来 对 举 ， 来 表达 自 己 的 醒 悟 ： “，”丰富了论语 中的内涵。 （3）列子皇帝记述鸥鸟与人玩耍的情景，后人常用与鸥订盟表示归隐之志。于 是“鸥”的意象便引入诗歌之中，如： “，”。 【广东省深圳市六校 2022 届高三上学期第一次联考】 (三)名篇名句默写（本题共 1 小题，6 分） 17.补写出下列句子中的空缺部分。（6 分） （1）赤壁赋中，苏轼从变与不变的角度来观察水与月，认为从变化的角度来看， “” ； 但从不变的角度来看

20、， “” ， 因此，并没有什么好羡慕的。 （2）在小石潭记中，当阳光照射下来时，潭中鱼的影子清楚地映在石床上，呆呆 地停在那里一动不动； “，”， 似乎在和游人作乐。 （3）“杜鹃”，又叫子规，相传为周朝末年蜀王杜宇死后所化。“杜鹃”的意象频繁 在古诗词中出现，如李商隐锦瑟中的 “，”。 【河北省省级联测 2022 届高三第一次考试】 (三)名篇名句默写(本题共 1 小题,6 分)17.补写出下列句子中的空缺部分。(6 分) (1)氓中“,”两句描述了男女主人公 青梅竹马,快乐融洽,与婚后的感情破裂形成了鲜明对比。 (2)刘禹锡在陋室铭中以“,”类比自己的陋室, 暗示了陋室不陋,也以古代贤人自

21、况自励。 (3)子规,又名杜鹃、 蜀魂,传说为蜀帝杜宇的魂魄所化,鸣声凄切,古诗词中常借 “子规” 这 一 意 象 抒 发 伤 春 、 思 归 、 怀 人 等 悲 苦 哀 怨 之 情 , 如 “,”。 新高考名句默写最新试题（一）新高考名句默写最新试题（一）参考答案参考答案 【新高考地区 2021 年秋季高三开学摸底考试卷】 【答案】（1）星汉灿烂若出其里（2）（予独爱莲之）出淤泥而不 染濯清涟而不妖（3）大鹏一日同风起扶摇直上九万里（九万里风鹏 正举，风休住李清照渔家傲鹏之背，不知其几千里也。鹏之徙于南冥也，水 击三千里 庄子逍遥游） 【详解】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。考生要注意

22、如下字词：“汉” “淤”“濯”“涟”。 【2022 届高三暑期 8 月学科能力测试】 【答案】（1）暧暧远人村 依依墟里烟 （2）浊酒一杯家万里 燕然未勒归无计 （3）蚕丛及鱼凫开国何茫然 【广东省 2021 届新高考压轴模拟考试语文试题】 【答案】(1)君子生非异也，善假于物也 (2)鼎铛玉石，金块珠砾 (3)千古江山， 英雄无觅孙仲谋处（每句 1 分，有错别字、漏字、衍字等情况则该句不给分） 【广东省 2022 届新高三省级摸底联考语文试题及答案】 【答案】（1）我从去年辞帝京，谪居卧病浔阳城（2）师道之不传也久矣，欲人 之无惑也难矣（3）黑潭水深黑如墨，传有神龙人不识（白居易黑潭龙）/为

23、余驾 飞龙兮，杂瑶象以为车（屈原离骚）/龙衔宝盖承朝日，凤吐流苏带晚霞（卢照邻 长安古意）/斯须九重真龙出，一洗万古凡马空（杜甫丹青引赠曹将军霸）/ 水不在深，有龙则灵（刘禹锡陋室铭）/积水成渊，蛟龙生焉（荀子劝学）/ 长桥卧波，未云何龙（杜牧阿房宫赋）/上有六龙回日之高标，下有冲波逆折之回 川（李白蜀道难） 【广东省惠州市 2022 届高三第一次调研语文试题 解析版】 【答案】（1）布衾多年冷似铁狐裘不暖锦衾薄（2）相与枕藉乎舟中不知东 方之既白 （3）六艺经传皆通习之余嘉其能行古道【详解】易错的字：衾，裘，藉， 嘉。 【2021 年秋季广东省惠州市惠城区高三开学摸底考试卷】 【答案】 （1

24、） 夙兴夜寐靡有朝矣（2） 所以动心忍性曾 益其所不能（3）独夫之心日益骄固 【安徽省“六校教育研究会”2022 届高三第一次素质测试】 【答案】（1）（若夫）乘天地之正而御六气之辩（2）荡胸生曾云决眦 入归鸟（3）廉颇老矣尚能饭否 【福建省泉州市 2022 届高中毕业班质量监测】 【答案】（1）悉以咨之必能裨补阙漏（2）剽掠其人弃掷逦迤（3）示例 箫鼓追随春社近衣冠简朴古风存（陆游游山西村）开岁才几时春社忽已及（陆 游春社日效宛陵先生体社雨）林间鼓冬冬迨此春社时（陆游春社日效宛陵 先生体社鼓）前时春社毕今日燕来飞（梅尧臣新燕）答对一空给1 分， 有错别字则该空不给分。 【评分说明】有漏字、添

25、字则该空不给分。字迹潦草、笔画不清不给分。 要指导学生审题。理解性默写不但考查学生的识记和书写，也考查学生审题、 推导的能力。讲评时，要重点指导学生认识试题语境与默写句之间既有提示又有限制 的关系，让学生掌握由语境关键词合理推导默写句的方法。 要引导学生回归教材。应对默写题的重要前提是熟悉教材，对考纲规定的默写篇 目，考生既要能背会写，而且要充分理解这些篇章的思想内容、艺术技巧等，以 避免默写时出现张冠李戴的现象。 要引导学生注意书写工整，避免因字迹潦草而被误判。 要提醒学生注意同音或形近的字，以规避错别字的出现。 对高考曾考过的篇目及近几年还没考过的篇目，都应充分重视。 【河南省部分名校 2022 届新高三摸底联考】 16.(1)人则无法家拂士出则无敌国外患(者) (2)万里悲秋常作客百年多病独登台 (3)雕栏玉砌应犹在只是朱颜改(每答对一空给 1 分,有错别字该空不给分)