书签 分享 收藏 举报 版权申诉 / 23
上传文档赚钱

类型第一讲 第二课时  “两步走”建成社会主义现代强国精讲精练(含解析)《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》(初中).docx

  • 上传人(卖家):TECH
  • 文档编号:1846763
  • 上传时间:2021-11-06
  • 格式:DOCX
  • 页数:23
  • 大小:1.23MB
  • 【下载声明】
    1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    3. 本页资料《第一讲 第二课时 &#160“两步走”建成社会主义现代强国精讲精练(含解析)《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》(初中).docx》由用户(TECH)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
    4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
    5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
    配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本 习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本初中第一讲 第二课时 &#160“两步走”建成社会主义现代强国精讲精练含解析 习近平新 时代 中国特色社会主义 下载 _《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》(初中)_道德与法治_初中
    资源描述:

    1、“两步走两步走”建成社会主义现代化强国建成社会主义现代化强国 第一讲第一讲中华民族伟大复兴的中国梦中华民族伟大复兴的中国梦 第二课时第二课时 “两步走两步走”建成社会主义现代强国建成社会主义现代强国 一、 知识体系。 1.思维导图。思维导图。 2.知识逻辑线。知识逻辑线。 导入导入正文正文辅文辅文 山 东 济 南 一 位 老 人 家 的 14 本 账册(2 段) 1社会主义现代化是 一场接力跑(3 段) 中国共产党领导人民进行的一切奋 斗都是为了实现中共梦(总) 金句 “三步走”战略部署引领中国人民实 现了历史跨越(分) 资料卡片 “两个一百年”是新时代经济和社会 发展的战略安排(分) 2.科

    2、学规划“两步走” (3 段) 十九大明确了新时代中国特色社会 主义发展的战略安排(提出) 图示 通过“两步走”战略,把我国建成社 会主义发展的战略安排(内容) “两步走”战略吹响了中华民主族伟 大复兴的新的进军号(意义) 探究与思考 3.理论叙述与价值立意。理论叙述与价值立意。 理论叙述首先,回顾奋斗历程及各历史时期的目标:“由落后的农业国变成先 进的工业国”、“四个现代化”、“三步走”,以及在前两步目标实现的基础上,提出 “两个一百年”的战略目标;其次,展望“分两步走建成社会主义现代化强国”的战略 安排,畅想未来蓝图。 价值立意通过感受追求现代化的“接力跑”过程, 感悟“每一代人有每一代人

    3、的长征路,每一代人都要走好自己的长征路”。体会前人艰辛,认同发展道路,树立对 “两步走”战略安排的信心, 以及承前启后、 接续奋斗的理想信念。 通过三个环节: “品味百姓生活见证国家富强”、 “追寻历史脚步感恩国家拼搏”、 “探索战略规划助力国家未来”, 引导学生从百姓生活和历史脚步中领略国家的发展和 战略规划,培养学生参与中国梦建设的使命感和责任感。 二、重难点知识。 (一)(一)“品味百姓生活见证国家富强品味百姓生活见证国家富强”-社会主义现代化建设是一场接力跑。社会主义现代化建设是一场接力跑。 1.中国人民最伟大的梦想、中华民族的最高利益和根本利益是什么? 建成社会主义现代化强国,实现中

    4、华民族伟大复兴,是鸦片战争以来中国人民最伟 大的梦想,是中华民族的最高利益和根本利益。中国共产党领导人民进行的一切斗争, 归根到底都是为了实现这一伟大目标。 2.为什么说社会主义现代化建设是一场接力跑? 现代化的漫漫长跑,好比一场接力跑,需要一棒接一棒,前赴后继,不断努力。在 不同时期,我们党总能因时而变,确立了一个个新目标,激励人们团结一致,携手奋进。 早在新中国成立前夕,党就确立了由农业国变成了先进的工业国的历史任务。 新中国成立后,逐步确立了实现工业现代化、农业现代化、国防现代化、科学技 术现代化的奋斗目标,激发了亿万人民建设的社会主义的热情。 改革开放后,我们党提出了“三步走”的战略部

    5、署,引领中国人实现了由 贫困到温饱,再由温饱到小康的历史性跨越,迎来了现代化的光明前景。 在前两步目标实现的基础上,新时代经济和社会发展的战略安排是,到建党一百 年时,全面建成小康社会;到新中国成立一百年时,全面建成社会主义现代化强国。 3.请用图示来表达社会主义现代化建设的接力跑的过程。 4.两个百年目标是什么? 到建党一百年时,全面建成小康社会; 到新中国成立一百年时,全面建成社会主义现代化强国。 (二)(二)“探索战略规划助力国家未来探索战略规划助力国家未来”-科学规划科学规划“两步走两步走”战略。战略。 1.坚持和发展中国特色社会主义的总任务是什么? 实现社会主义现代化和中华民族伟大复

    6、兴。 2.党的十九大关于新时代中国特色社会主义发展的战略安排是什么? 从 2020 年到本世纪中叶,分为两个阶段。第一个阶段,从 2020 年到 2035 年, 在全面建成小康社会的基础上,再奋斗 15 年,基本实现社会主义现代化。第二个阶段, 从 2035 年到本世纪中叶,在基本实现现代化的基础上,再奋斗 15 年,把我国建成富强 民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。 3.“两步走”战略安排的积极意义? “两步走”的战略安排,把基本实现社会主义现代化的目标提前了 15 年,又 丰富了第二个百年奋斗目标的内涵, 确立了实现中华民族伟大复兴的中国梦的具体途径, 提出建成富强民主文明和谐美丽的社

    7、会主义现代化强国的更高目标。 “两步走”的战略安排,吹响了新时代全面建设社会主义现代化国家、实现中 华民族伟大复兴新的进军号。 三、与课本的知识衔接。 (一)教材链接(一)教材链接 1:八下党的主张和人民意志的统一:八下党的主张和人民意志的统一 1.为什么要坚持中国共产党的领导? 中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心, 中国共产党的领导是中国特色社会 主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势,党是最高政治领导力量。党政军 民学,东西南北中,党是领导一切的。 中国共产党是中国工人阶级的先锋队, 是中国人民和中华民族的先锋队, 中国共产党 的领导地位是由国家性质和党的性质决定的,是

    8、历史和人民的选择; 中国新民主主义革命的胜利和社会主义事业的成就, 是中国共产党领导中国各族人民, 战胜许多艰难险阻而取得的。 新中国成立以来,特别是改革开放以来,中国共产党团结带领全国各族人民,实现了 从站起来到富起来、强起来的伟大飞跃; 要实现全面建成小康社会奋斗目标、 实现中华民族伟大复兴, 必须坚定不移地坚持中 国共产党的领导。 (二)教材链接(二)教材链接 2:九上坚持改革开放:九上坚持改革开放 1.改革开放的历史进程: 强国富民是中华民族矢志不渝的奋斗目标。 中国共产党团结带领中国人民完成了新民主 主义革命、社会主义革命,推进了社会主义建设,进行了改革开放,中华民族迎来了从站起 来

    9、、富起来到强起来的伟大飞跃。 2.改革开放的开端:1978 年党的十一届三中全会。 3.改革开放的成就:综合国力方面,人民生活方面,影响世界方面。中国的腾飞了证明改革 开放是决定当代中国命运的关键抉择。 4.改革开放的地位。 是党的基本路线的重要组成部分, 是强国之路和富民之路, 是党和国家发展进步的活 力源泉。 是当代中国最鲜明的特色, 是决定当代中国命运的关键抉择, 是发展中国特色社会主 义、实现中华民族伟大复兴的必由之路(关键一招) 。 5.改革开放是怎样促进我国发展的? 激发人民群众的创造性,解放和发展了生产力,增强社会活力,改善人民生活,增强 综合国力,提高国际地位,中华民族迎来了从

    10、站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。 逐步确立了公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度,形成了多种所 有制经济平等竞争、相互促进的新格局。 逐步建立、完善了社会主义市场经济体制,发挥市场在资源配置中的决定性作用,更好 发挥政府作用,推动经济社会持续健康发展。 改革开放使广大人民群众参与社会劳动、创造社会财富的积极性和主动性空前高涨。 尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造已成为社会共识。 (三)教材链接(三)教材链接 3:九上我们的梦想:九上我们的梦想 1.我国新的历史发展方位是什么? 中国特色社会主义进入新时代,是我国发展新的历史方位。 2.中国特色社会主义进入新时代这一论断有何重

    11、要意义。 意味着中华民族迎来了从站起来、 富起来到强起来的伟大飞跃, 迎来了实现中华民族 伟大复兴。 意味着科学社会主义在 21 世纪的中国焕发出强大生机活力,在世界上高高举起了中 国特色社会主义伟大旗帜。 意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展,拓展了发展中国家走向 现代化的途径, 为世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全 新选择,为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。 3.新时代中国特色社会主义伟大事业的指导思想?(党的指导思想?) 马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习 近平新时代中国特色社会主义思想。 4.

    12、两个百年目标的工作部署是怎样的? 按照“两个一百年”的奋斗目标,2020 年我国要全面建成小康社会,乘势而上开启 全建设社会主义现代化国家新征程,向第二个百年奋斗目标进军。 第一个阶段,从 2020 年到 2035 年,在全面建成小康社会的基础上,基本实现社会主 义现代化。第二个阶段,从 2035 年到本世纪中叶,在基本实现现代化的基础上,把我国建 成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。 四、专项练习。 1 .党的十九大提出的新的奋斗目标跨度“从现在到本世纪中叶”, 可分为三个目标、 两个阶段、 两步走,将“近期、中期、远期”目标进行了有机结合。下图中数字代表的三个目标分别是 () A全

    13、面建成小康社会实现中华民族伟大复兴建成社会主义现代化强国 B达到中等发达国家水平基本实现现代化建成社会主义现代化强国 C全面建成小康社会基本实现现代化建成社会主义现代化强国 D全面建成小康社会建成社会主义现代化强国实现中华民族伟大复兴 2 .党的十九大提出今后 30 年分两步走的战略安排(20202050 年) :“第一个阶段,从 2020 年到 2035 年,在全面建成小康社会的基础上,再奋斗 15 年,基本实现社会主义现代化;第 二个阶段,从 2035 年到本世纪中叶,在基本实现现代化的基础上,再奋斗 15 年,把我国建 成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。 ”请你分析出与“三步走

    14、”目标不同之处 ( ) “全面建成小康社会”目标提前实现 “初级阶段”将在 2035 年结束 “基本实现社会主义现代化” 的目标提前 15 年实现 修改了“共同理想”,增加了“美丽”“强国”的内容 ABCD 3 .小北学习了党的十九大报告后,绘制了我国发展的宏伟蓝图。其中处应填() A基本建成社会主义现代化 全面建成社会主义现代化强国 B全面实现社会主义现代化 建成社会主义现代化强国 C基本实现社会主义现代化 全面建成社会主义现代化强国 D全面实现社会主义现代化 全面建成社会主义现代化强国 4 .下列对我国不同时期经济和社会发展战略目标的先后顺序表述正确的一项是( ) A基本实现现代化全面建成

    15、小康社会全面建成社会主义现代化强国 B全面建成小康社会全面建成社会主义现代化强国基本实现现代化 C基本实现现代化全面建成小康社会全面建成社会主义现代化强国 D全面建成小康社会基本实现现代化全面建成社会主义现代化强国 5 . 下 图 中 我 国 2020 年 、 2035 年 、 2050 年 的 奋 斗 目 标 对 应 正 确 的 是 () A基本实现社会主义现代化全面建成小康社会全面建成社会主义现代化强国 B全面建成小康社会全面建成社会主义现代化强国基本实现社会主义现代化 C基本建成小康社会基本实现社会主义现代化全面建成社会主义现代化强国 D全面建成小康社会基本实现社会主义现代化全面建成社会

    16、主义现代化强国 6 .请完成以下空白处的填充,正确选项是() A达到小康水平基本实现社会主义现代 B基本实现社会主义现代全面建成社会主义现代化强国 C全面建成小康社会基本实现社会主义现代化 D全面建成小康社会全面建成社会主义现代化强国 7 .为了实现中国梦,党和政府为新时代中国特色社会主义发展战略目标作出了新安排:图中 的要实现的目标分别是指( ) A全面建成小康社会、全面建成社会主义现代化强国 B基本实现社会主义现代化、全面建成社会主义现代化强国 C全面建成小康社会、基本实现社会主义现代化 D全面建成社会主义现代化强国、基本实现共产主义 8 .实现中国梦任重而道远,需要我们每一个人的努力和奋

    17、斗。关于中国梦的表述,下列 的先后顺序正确的一项是( ) A全面建成小康社会总体小康基本实现现代化全面建成社会主义现代化强国 B总体小康基本实现现代化全面建成小康社会全面建成社会主义现代化强国 C全面建成小康社会总体小康全面建成社会主义现代化强国基本实现现代化 D总体小康全面建成小康社会基本实现现代化全面建成社会主义现代化强国 9 .党的十九届五中全会为开启第二个百年奋斗目标新征程擘画蓝图。 第二个百年奋斗目标是 ( ) A实现全体人民的同时富裕、同步富裕B中国特色社会主义进入新时代 C基本建成社会主义现代化强国D全面建成社会主义现代化强国 10 .2020 年 10 月 2629 日,中国共

    18、产党第十九届五中全会召开,会议审议中共中央关于 制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二三五年远景目标的建议,将“四个全面”战 略布局中排在首位的“全面建成小康社会”改为“”。() A全面建成社会主义现代化国家B全面建成社会主义现代化强国 C全面建设社会主义现代化国家D全面建设社会主义现代化强国 11 . 观 察 如 图 漫 画 。 关 于 新 征 程 上 我 们 的 奋 斗 目 标 , 表 述 正 确 的 是 () A2035 年实现总体小康;2050 年基本实现现代化 B2035 年全面实现现代化;2050 年建成社会主义现代化强国 C2035 年实现脱贫;2050 年基本实现现代化 D

    19、2035 年基本实现现代化;2050 年全面建成社会主义现代化强国 12 .下图中“第一个百年目标”指的是我国( ) A在 2050 年实现伟大的中国梦 B在 2020 年实现全面小康社会 C在 2050 年建成社会主义现代化强国 D在 2035 年建成社会主义现代化国家 13 .“时代是出卷人,我们是答卷人,人民是阅卷人。时代的考题已经列出,只有喊着同一个 号子,朝着同一个方向,同舟共济、击水弄潮,才能奋力驶向梦想的前方。”这里的时代和 梦想分别是指() A中国特色社会主义进入了新时代实现中华民族伟大复兴 B改革开放时代全面建成小康社会 C改革开放时代基本实现现代化 D社会主义建设新时期全面

    20、建成社会主义现代化强国 14 . 小康社会自古以来就是中国人民孜孜以求的美好理想。新中国成立后,建设小康社会 被正式提上日程。 改革开放之初, 邓小平同志首先用“小康”来描述中国式现代化。 世纪之交, 在提前完成“总体上达到小康水平”发展目标的基础上,党中央又形成了新的翻两番、“三步 走”战略,提出要在本世纪头 20 年全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会。党的十 八大以来, 以习近平同志为核心的党中央又提出了全面建成小康社会的新要求, 并绘就了新 的发展蓝图一到 2035 年基本实现社会主义现代化,到本世纪中叶把我国建成富强民主文明 和谐美丽的社会主义现代化强国! 小康社会,从“进入”

    21、到“建设”、“全面建设”,再到“全面建成”,凝结着全党全国各族人 民对美好生活的不懈追求,托举着中国人民的幸福生活,承载着中华民族的伟大梦想。2020 年,全面建成小康社会的宏伟蓝图即将变成现实!尽管挑战依然存在,困难仍很艰巨,但我们 坚信,在党的坚强领导下,我们一茬接着一茬干,一棒接着一棒跑,新的奋斗目标一定能够 实现! 阅读材料,结合所学知识,思考并回答下列问题: (1)材料所述党领导人民全面建成小康社会的奋斗历程,蕴含着哪些深刻道理 (2)面向未来,实现新的奋斗目标,我国还面临哪些困难和挑战?请列举其一,并就如何解决提 出可行性建议。 15 .阅读材料,回答问题。 材料一 我国各类自然资

    22、源总量和人均值的相对状况。 (1)上述材料体现了我国怎样的国情? 材料二 读图。 (2)图中建党 100 年的奋斗目标是什么? 材料三 远景展望新中国成立 100 年。 到 2050 年, 北京将全面建成更高水平的国际一流 谐宜居之都, 成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国首都、 更加具有全球影响力; 国首都、超大城市可持续发展的典范,建成以首都为核心、生态环境良好、经济文化发达、 社会;稳定的世界级城市群。 (3) 有人认为, 加大生态环境建设会影响北京经济发展。 你是否同意这一观点?请说明理由。 (4)综上所述,请为建成社会主义现代化强国建言献策。 “两步走两步走”建成社会主义现代

    23、化强国建成社会主义现代化强国 第一讲第一讲中华民族伟大复兴的中国梦中华民族伟大复兴的中国梦 第二课时第二课时 “两步走两步走”建成社会主义现代强国建成社会主义现代强国 一、 知识体系。 1.思维导图。思维导图。 2.知识逻辑线。知识逻辑线。 导入导入正文正文辅文辅文 山 东 济 南 一 位 老 人 家 的 14 本 账册(2 段) 1社会主义现代化是 一场接力跑(3 段) 中国共产党领导人民进行的一切奋 斗都是为了实现中共梦(总) 金句 “三步走”战略部署引领中国人民实 现了历史跨越(分) 资料卡片 “两个一百年”是新时代经济和社会 发展的战略安排(分) 2.科学规划“两步走” (3 段) 十

    24、九大明确了新时代中国特色社会 主义发展的战略安排(提出) 图示 通过“两步走”战略,把我国建成社 会主义发展的战略安排(内容) “两步走”战略吹响了中华民主族伟 大复兴的新的进军号(意义) 探究与思考 3.理论叙述与价值立意。理论叙述与价值立意。 理论叙述首先,回顾奋斗历程及各历史时期的目标:“由落后的农业国变成先 进的工业国”、“四个现代化”、“三步走”,以及在前两步目标实现的基础上,提出 “两个一百年”的战略目标;其次,展望“分两步走建成社会主义现代化强国”的战略 安排,畅想未来蓝图。 价值立意通过感受追求现代化的“接力跑”过程, 感悟“每一代人有每一代人 的长征路,每一代人都要走好自己的

    25、长征路”。体会前人艰辛,认同发展道路,树立对 “两步走”战略安排的信心, 以及承前启后、 接续奋斗的理想信念。 通过三个环节: “品味百姓生活见证国家富强”、 “追寻历史脚步感恩国家拼搏”、 “探索战略规划助力国家未来”, 引导学生从百姓生活和历史脚步中领略国家的发展和 战略规划,培养学生参与中国梦建设的使命感和责任感。 二、重难点知识。 (一)(一)“品味百姓生活见证国家富强品味百姓生活见证国家富强”-社会主义现代化建设是一场接力跑。社会主义现代化建设是一场接力跑。 1.中国人民最伟大的梦想、中华民族的最高利益和根本利益是什么? 建成社会主义现代化强国,实现中华民族伟大复兴,是鸦片战争以来中

    26、国人民最伟 大的梦想,是中华民族的最高利益和根本利益。中国共产党领导人民进行的一切斗争, 归根到底都是为了实现这一伟大目标。 2.为什么说社会主义现代化建设是一场接力跑? 现代化的漫漫长跑,好比一场接力跑,需要一棒接一棒,前赴后继,不断努力。在 不同时期,我们党总能因时而变,确立了一个个新目标,激励人们团结一致,携手奋进。 早在新中国成立前夕,党就确立了由农业国变成了先进的工业国的历史任务。 新中国成立后,逐步确立了实现工业现代化、农业现代化、国防现代化、科学技 术现代化的奋斗目标,激发了亿万人民建设的社会主义的热情。 改革开放后,我们党提出了“三步走”的战略部署,引领中国人实现了由 贫困到温

    27、饱,再由温饱到小康的历史性跨越,迎来了现代化的光明前景。 在前两步目标实现的基础上,新时代经济和社会发展的战略安排是,到建党一百 年时,全面建成小康社会;到新中国成立一百年时,全面建成社会主义现代化强国。 3.请用图示来表达社会主义现代化建设的接力跑的过程。 4.两个百年目标是什么? 到建党一百年时,全面建成小康社会; 到新中国成立一百年时,全面建成社会主义现代化强国。 (二)(二)“探索战略规划助力国家未来探索战略规划助力国家未来”-科学规划科学规划“两步走两步走”战略。战略。 1.坚持和发展中国特色社会主义的总任务是什么? 实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴。 2.党的十九大关于新时代中

    28、国特色社会主义发展的战略安排是什么? 从 2020 年到本世纪中叶,分为两个阶段。第一个阶段,从 2020 年到 2035 年, 在全面建成小康社会的基础上,再奋斗 15 年,基本实现社会主义现代化。第二个阶段, 从 2035 年到本世纪中叶,在基本实现现代化的基础上,再奋斗 15 年,把我国建成富强 民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。 3.“两步走”战略安排的积极意义? “两步走”的战略安排,把基本实现社会主义现代化的目标提前了 15 年,又 丰富了第二个百年奋斗目标的内涵, 确立了实现中华民族伟大复兴的中国梦的具体途径, 提出建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国的更高目标。 “

    29、两步走”的战略安排,吹响了新时代全面建设社会主义现代化国家、实现中 华民族伟大复兴新的进军号。 三、与课本的知识衔接。 (一)教材链接(一)教材链接 1:八下党的主张和人民意志的统一:八下党的主张和人民意志的统一 1.为什么要坚持中国共产党的领导? 中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心, 中国共产党的领导是中国特色社会 主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势,党是最高政治领导力量。党政军 民学,东西南北中,党是领导一切的。 中国共产党是中国工人阶级的先锋队, 是中国人民和中华民族的先锋队, 中国共产党 的领导地位是由国家性质和党的性质决定的,是历史和人民的选择; 中国新民主主

    30、义革命的胜利和社会主义事业的成就, 是中国共产党领导中国各族人民, 战胜许多艰难险阻而取得的。 新中国成立以来,特别是改革开放以来,中国共产党团结带领全国各族人民,实现了 从站起来到富起来、强起来的伟大飞跃; 要实现全面建成小康社会奋斗目标、 实现中华民族伟大复兴, 必须坚定不移地坚持中 国共产党的领导。 (二)教材链接(二)教材链接 2:九上坚持改革开放:九上坚持改革开放 1.改革开放的历史进程: 强国富民是中华民族矢志不渝的奋斗目标。 中国共产党团结带领中国人民完成了新民主 主义革命、社会主义革命,推进了社会主义建设,进行了改革开放,中华民族迎来了从站起 来、富起来到强起来的伟大飞跃。 2

    31、.改革开放的开端:1978 年党的十一届三中全会。 3.改革开放的成就:综合国力方面,人民生活方面,影响世界方面。中国的腾飞了证明改革 开放是决定当代中国命运的关键抉择。 4.改革开放的地位。 是党的基本路线的重要组成部分, 是强国之路和富民之路, 是党和国家发展进步的活 力源泉。 是当代中国最鲜明的特色, 是决定当代中国命运的关键抉择, 是发展中国特色社会主 义、实现中华民族伟大复兴的必由之路(关键一招) 。 5.改革开放是怎样促进我国发展的? 激发人民群众的创造性,解放和发展了生产力,增强社会活力,改善人民生活,增强 综合国力,提高国际地位,中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃

    32、。 逐步确立了公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度,形成了多种所 有制经济平等竞争、相互促进的新格局。 逐步建立、完善了社会主义市场经济体制,发挥市场在资源配置中的决定性作用,更好 发挥政府作用,推动经济社会持续健康发展。 改革开放使广大人民群众参与社会劳动、创造社会财富的积极性和主动性空前高涨。 尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造已成为社会共识。 (三)教材链接(三)教材链接 3:九上我们的梦想:九上我们的梦想 1.我国新的历史发展方位是什么? 中国特色社会主义进入新时代,是我国发展新的历史方位。 2.中国特色社会主义进入新时代这一论断有何重要意义。 意味着中华民族迎来了从

    33、站起来、 富起来到强起来的伟大飞跃, 迎来了实现中华民族 伟大复兴。 意味着科学社会主义在 21 世纪的中国焕发出强大生机活力,在世界上高高举起了中 国特色社会主义伟大旗帜。 意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展,拓展了发展中国家走向 现代化的途径, 为世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全 新选择,为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。 3.新时代中国特色社会主义伟大事业的指导思想?(党的指导思想?) 马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习 近平新时代中国特色社会主义思想。 4.两个百年目标的工作部署是怎样的?

    34、 按照“两个一百年”的奋斗目标,2020 年我国要全面建成小康社会,乘势而上开启 全建设社会主义现代化国家新征程,向第二个百年奋斗目标进军。 第一个阶段,从 2020 年到 2035 年,在全面建成小康社会的基础上,基本实现社会主 义现代化。第二个阶段,从 2035 年到本世纪中叶,在基本实现现代化的基础上,把我国建 成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。 四、专项练习。 1 .党的十九大提出的新的奋斗目标跨度“从现在到本世纪中叶”, 可分为三个目标、 两个阶段、 两步走,将“近期、中期、远期”目标进行了有机结合。下图中数字代表的三个目标分别是 () A全面建成小康社会实现中华民族伟大复

    35、兴建成社会主义现代化强国 B达到中等发达国家水平基本实现现代化建成社会主义现代化强国 C全面建成小康社会基本实现现代化建成社会主义现代化强国 D全面建成小康社会建成社会主义现代化强国实现中华民族伟大复兴 【答案】C 【解析】 【详解】 本题考查我国社会发展目标。 ABCD:在新世纪新时代,我国经济和社会发展的战略目标是到建党一百年时(2020 年)全 面建成小康社会。 到新中国成立一百年时 (2050 年) , 全面建成社会主义现代化强国。 从 2020 年到 2035 年,在全面建成小康社会的基础上,基本实现社会主义现代化。C 说法正确;ABD 表述错误; 故本题选 C。 2 .党的十九大提

    36、出今后 30 年分两步走的战略安排(20202050 年) :“第一个阶段,从 2020 年到 2035 年,在全面建成小康社会的基础上,再奋斗 15 年,基本实现社会主义现代化;第 二个阶段,从 2035 年到本世纪中叶,在基本实现现代化的基础上,再奋斗 15 年,把我国建 成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。 ”请你分析出与“三步走”目标不同之处 ( ) “全面建成小康社会”目标提前实现 “初级阶段”将在 2035 年结束 “基本实现社会主义现代化” 的目标提前 15 年实现 修改了“共同理想”,增加了“美丽”“强国”的内容 ABCD 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】 我国

    37、在 2020 年全面建成小康社会,“全面建成小康社会”目标没有提前实现,观点错误; 三步走战略目标是在 2050 年把我国建设成为现代化国家, 初级阶段将在 2050 年结束, 由此 可知观点符合题意;我国的共同理想是把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会 主义现代化强国,但是在原来的三步走中没有涉及到共同理想,观点不合题意,所以本 题选择 B 答案。 3 .小北学习了党的十九大报告后,绘制了我国发展的宏伟蓝图。其中处应填() A基本建成社会主义现代化 全面建成社会主义现代化强国 B全面实现社会主义现代化 建成社会主义现代化强国 C基本实现社会主义现代化 全面建成社会主义现代化强国 D全面实

    38、现社会主义现代化 全面建成社会主义现代化强国 【答案】C 【解析】 【详解】 本题考查我国发展目标。 ABCD:依据教材知识,到 2035 年我国基本实现社会主义现代化;到 2050 年我国全面建成 社会主义现代化国家,故 ABD 不符合题意;C 说法正确; 故本题选 C。 4 .下列对我国不同时期经济和社会发展战略目标的先后顺序表述正确的一项是( ) A基本实现现代化全面建成小康社会全面建成社会主义现代化强国 B全面建成小康社会全面建成社会主义现代化强国基本实现现代化 C基本实现现代化全面建成小康社会全面建成社会主义现代化强国 D全面建成小康社会基本实现现代化全面建成社会主义现代化强国 【答

    39、案】D 【解析】 【详解】 本题考查我国的发展目标。 ABCD:在总体小康的基础上,我国于 2020 年实现了全面小康;到 2035 年基本实现现代化; 到 21 世纪中叶,全面建成社会主义现代化强国。D 的说法正确;ABC 排序错误; 故本题选 D。 5 . 下 图 中 我 国 2020 年 、 2035 年 、 2050 年 的 奋 斗 目 标 对 应 正 确 的 是 () A基本实现社会主义现代化全面建成小康社会全面建成社会主义现代化强国 B全面建成小康社会全面建成社会主义现代化强国基本实现社会主义现代化 C基本建成小康社会基本实现社会主义现代化全面建成社会主义现代化强国 D全面建成小康

    40、社会基本实现社会主义现代化全面建成社会主义现代化强国 【答案】D 【解析】 【详解】 本题考查我国的奋斗目标。 D:依据教材知识,2020 年全面建成小康社会,2035 年基本实现社会主义现代化,2050 年 全面建成社会主义现代化强国,故 D 正确; A:2020 年全面建成小康社会,2035 年基本实现社会主义现代化,故 A 错误; B:2035 年基本实现社会主义现代化,2050 年全面建成社会主义现代化强国,故 B 错误; C:2020 年全面建成小康社会,2035 年基本实现社会主义现代化,2050 年全面建成社会主 义现代化强国,故 C 错误; 故本题选 D。 6 .请完成以下空白

    41、处的填充,正确选项是() A达到小康水平基本实现社会主义现代 B基本实现社会主义现代全面建成社会主义现代化强国 C全面建成小康社会基本实现社会主义现代化 D全面建成小康社会全面建成社会主义现代化强国 【答案】D 【解析】 【详解】 本题考查我国经济和社会发展的战略目标。 D:依据教材知识,到 2020 年,我国要全面建成小康社会;到本世纪中叶,我国要全面建 成社会主义现代化强国。D 正确; ABC:到 2035 年,我国要基本实现社会主义现代化,ABC 错误; 故本题选 D。 7 .为了实现中国梦,党和政府为新时代中国特色社会主义发展战略目标作出了新安排:图中 的要实现的目标分别是指( ) A

    42、全面建成小康社会、全面建成社会主义现代化强国 B基本实现社会主义现代化、全面建成社会主义现代化强国 C全面建成小康社会、基本实现社会主义现代化 D全面建成社会主义现代化强国、基本实现共产主义 【答案】A 【解析】 【详解】 本题考查我国的奋斗目标。 A:依据教材知识,在我国,2020 年,到建党一百周年时,全面建成小康社会;2050 年, 到新中国成立一百年时,全面建成社会主义现代化强国。2035 年,基本实现社会主义现代 化,故 A 正确; B:2020 年,到建党一百周年时,全面建成小康社会,故 B 错误; C:2050 年,到新中国成立一百年时,全面建成社会主义现代化强国,故 C 错误;

    43、 D:2020 年,到建党一百周年时,全面建成小康社会;2050 年,到新中国成立一百年时, 全面建成社会主义现代化强国。故 D 错误; 故本题选 A。 8 .实现中国梦任重而道远,需要我们每一个人的努力和奋斗。关于中国梦的表述,下列 的先后顺序正确的一项是( ) A全面建成小康社会总体小康基本实现现代化全面建成社会主义现代化强国 B总体小康基本实现现代化全面建成小康社会全面建成社会主义现代化强国 C全面建成小康社会总体小康全面建成社会主义现代化强国基本实现现代化 D总体小康全面建成小康社会基本实现现代化全面建成社会主义现代化强国 【答案】D 【解析】 【详解】 本题考查三步走战略。 D:第一

    44、步到 1990 年,实现国民生产总值比 1980 年翻一番,解决人民的温饱问题;第二步 到 20 世纪末,使国民生产总值再翻一番,人民生活达到小康水平;第三步到 21 世纪中叶, 全面建成现代化强国。依据教材知识,2000 年我改的奋斗目标是人民生活达到小康水平, 2020 年我国的奋斗目标是全面建成小康社会,2035 年我国的奋斗目标是基本实现现代化, 2050 年我国的奋斗目标是全面建成社会主义现代化强国。分析可知,D 符合题意; ABC:这几项先后顺序不正确,故 ABC 不符合题意,排除; 故本题选 D。 9 .党的十九届五中全会为开启第二个百年奋斗目标新征程擘画蓝图。 第二个百年奋斗目

    45、标是 ( ) A实现全体人民的同时富裕、同步富裕B中国特色社会主义进入新时代 C基本建成社会主义现代化强国D全面建成社会主义现代化强国 【答案】D 【解析】 【详解】 本题考查第二个百年奋斗目标。 D:依据教材知识,第二个百年就是建国百年,目标是全面建成社会主义现代化强国,D 说 法正确; A:错误,共同富裕不是同时富裕、同步富裕; B:错误,中国特色社会主义进入新时代是我国发展新的历史方位; C:2035 年的目标是基本建成社会主义现代化强国; 故本题选 D。 10 .2020 年 10 月 2629 日,中国共产党第十九届五中全会召开,会议审议中共中央关于 制定国民经济和社会发展第十四个五

    46、年规划和二三五年远景目标的建议,将“四个全面”战 略布局中排在首位的“全面建成小康社会”改为“”。() A全面建成社会主义现代化国家B全面建成社会主义现代化强国 C全面建设社会主义现代化国家D全面建设社会主义现代化强国 【答案】C 【解析】 【详解】 时政题,解析略。 11 . 观 察 如 图 漫 画 。 关 于 新 征 程 上 我 们 的 奋 斗 目 标 , 表 述 正 确 的 是 () A2035 年实现总体小康;2050 年基本实现现代化 B2035 年全面实现现代化;2050 年建成社会主义现代化强国 C2035 年实现脱贫;2050 年基本实现现代化 D2035 年基本实现现代化;2

    47、050 年全面建成社会主义现代化强国 【答案】D 【解析】 【详解】 本题考查我国的奋斗目标。 D:依据教材知识,2035 年基本实现现代化;2050 年全面建成社会主义现代化强国,故 D 正确; ABC:说法均错误,故排除 ABC; 故本题选 D。 12 .下图中“第一个百年目标”指的是我国( ) A在 2050 年实现伟大的中国梦 B在 2020 年实现全面小康社会 C在 2050 年建成社会主义现代化强国 D在 2035 年建成社会主义现代化国家 【答案】B 【解析】 【详解】 本题考查对建党百年的奋斗目标的认识和把握。 B:建党百年就是第一个百年目标,到建党一百年时,全面建成小康社会,

    48、B 说法正确; AC:到新中国成立一百年时,也就是 2050 年,全面建成社会主义现代化强国,实现伟大的 中国梦,AC 不符合题意; D;到 2035 年,基本建成社会主义现代化国家,D 错误; 故本题选 B。 13 .“时代是出卷人,我们是答卷人,人民是阅卷人。时代的考题已经列出,只有喊着同一个 号子,朝着同一个方向,同舟共济、击水弄潮,才能奋力驶向梦想的前方。”这里的时代和 梦想分别是指() A中国特色社会主义进入了新时代实现中华民族伟大复兴 B改革开放时代全面建成小康社会 C改革开放时代基本实现现代化 D社会主义建设新时期全面建成社会主义现代化强国 【答案】A 【解析】 【详解】 本题考

    49、查对我国新的历史方位和中国梦的认识和把握。 A:题干中的话,说明了新时期的新使命,这里的时代指的是中国特色社会主义新时代,这 是我国发展新的历史方位;梦想指的是中国梦即实现中华民族的伟大复兴。故 A 正确; BCD:时代和梦想的内容都不正确,故排除 BCD; 故本题选 A。 14 . 小康社会自古以来就是中国人民孜孜以求的美好理想。新中国成立后,建设小康社会 被正式提上日程。 改革开放之初, 邓小平同志首先用“小康”来描述中国式现代化。 世纪之交, 在提前完成“总体上达到小康水平”发展目标的基础上,党中央又形成了新的翻两番、“三步 走”战略,提出要在本世纪头 20 年全面建设惠及十几亿人口的更

    50、高水平的小康社会。党的十 八大以来, 以习近平同志为核心的党中央又提出了全面建成小康社会的新要求, 并绘就了新 的发展蓝图一到 2035 年基本实现社会主义现代化,到本世纪中叶把我国建成富强民主文明 和谐美丽的社会主义现代化强国! 小康社会,从“进入”到“建设”、“全面建设”,再到“全面建成”,凝结着全党全国各族人 民对美好生活的不懈追求,托举着中国人民的幸福生活,承载着中华民族的伟大梦想。2020 年,全面建成小康社会的宏伟蓝图即将变成现实!尽管挑战依然存在,困难仍很艰巨,但我们 坚信,在党的坚强领导下,我们一茬接着一茬干,一棒接着一棒跑,新的奋斗目标一定能够 实现! 阅读材料,结合所学知识

    展开阅读全文
    提示  163文库所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
    关于本文
    本文标题:第一讲 第二课时 &#160“两步走”建成社会主义现代强国精讲精练(含解析)《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》(初中).docx
    链接地址:https://www.163wenku.com/p-1846763.html
    TECH
         内容提供者      个人认证 实名认证
    相关资源 更多
  • 学生读本全册知识点(初中).docx学生读本全册知识点(初中).docx
  • 《习近平新时代中国特色社会主义思想》 学生读本 (初中)第二次月考复习题(Word版含答案).zip《习近平新时代中国特色社会主义思想》 学生读本 (初中)第二次月考复习题(Word版含答案).zip
  • 3.2协调推进“四个全面”战略布局ppt课件(21张幻灯片)-《习近平新时代中国特色社会主义思想》 学生读本 (初中).zip3.2协调推进“四个全面”战略布局ppt课件(21张幻灯片)-《习近平新时代中国特色社会主义思想》 学生读本 (初中).zip
  • 内容解读 ppt课件(20张幻灯片)-《习近平新时代中国特色社会主义思想》 学生读本 (初中).zip内容解读 ppt课件(20张幻灯片)-《习近平新时代中国特色社会主义思想》 学生读本 (初中).zip
  • 第6讲 筑牢坚不可摧的钢铁长城 (22张幻灯片)ppt课件-《习近平新时代中国特色社会主义思想》 学生读本 (初中).pptx第6讲 筑牢坚不可摧的钢铁长城 (22张幻灯片)ppt课件-《习近平新时代中国特色社会主义思想》 学生读本 (初中).pptx
  • 4.1 “涉险滩”与“啃硬骨头” ppt课件(17张幻灯片+内嵌视频)-《习近平新时代中国特色社会主义思想》 学生读本 (初中).pptx4.1 “涉险滩”与“啃硬骨头” ppt课件(17张幻灯片+内嵌视频)-《习近平新时代中国特色社会主义思想》 学生读本 (初中).pptx
  • 第8讲中国共产党是民族复兴的引路人(21张幻灯片)ppt课件-《习近平新时代中国特色社会主义思想》 学生读本 (初中).pptx第8讲中国共产党是民族复兴的引路人(21张幻灯片)ppt课件-《习近平新时代中国特色社会主义思想》 学生读本 (初中).pptx
  • 第1讲 中华民族伟大复兴的中国梦(22张幻灯片)ppt课件-《习近平新时代中国特色社会主义思想》 学生读本 (初中).pptx第1讲 中华民族伟大复兴的中国梦(22张幻灯片)ppt课件-《习近平新时代中国特色社会主义思想》 学生读本 (初中).pptx
  • 第5讲法治兴则国家兴 (25张幻灯片)ppt课件-《习近平新时代中国特色社会主义思想》 学生读本 (初中).pptx第5讲法治兴则国家兴 (25张幻灯片)ppt课件-《习近平新时代中国特色社会主义思想》 学生读本 (初中).pptx
  • 第7讲携手共建人类命运共同体(27张幻灯片)ppt课件-《习近平新时代中国特色社会主义思想》 学生读本 (初中).pptx第7讲携手共建人类命运共同体(27张幻灯片)ppt课件-《习近平新时代中国特色社会主义思想》 学生读本 (初中).pptx
  • 6.1 强国必须强军 教案-《习近平新时代中国特色社会主义思想》 学生读本 (初中).docx6.1 强国必须强军 教案-《习近平新时代中国特色社会主义思想》 学生读本 (初中).docx
  • 2.1 新时代的社会主要矛盾 ppt课件(28张PPTWPS打开)+内嵌视频-《习近平新时代中国特色社会主义思想》 学生读本 (初中).pptx2.1 新时代的社会主要矛盾 ppt课件(28张PPTWPS打开)+内嵌视频-《习近平新时代中国特色社会主义思想》 学生读本 (初中).pptx
  • 第7讲 携手构建人类命运共同体 随堂检测 -《习近平新时代中国特色社会主义思想》 学生读本 (初中).doc第7讲 携手构建人类命运共同体 随堂检测 -《习近平新时代中国特色社会主义思想》 学生读本 (初中).doc
  • 2.2以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴 ppt课件(共28张PPT+内嵌视频)-《习近平新时代中国特色社会主义思想》 学生读本 (初中).pptx2.2以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴 ppt课件(共28张PPT+内嵌视频)-《习近平新时代中国特色社会主义思想》 学生读本 (初中).pptx
  • Copyright@ 2017-2037 Www.163WenKu.Com  网站版权所有  |  资源地图   
    IPC备案号:蜀ICP备2021032737号  | 川公网安备 51099002000191号


    侵权投诉QQ:3464097650  资料上传QQ:3464097650
       


    【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。

    163文库