2021新教科版四年级上册科学教期末提升训练试题（含答案）.docx

1、期末提升训练试题（试题）-2021-2022 学年科学 四年级上册- 教科 版（含答案） 一、选择题一、选择题 1下表是龙龙测量小车运动时，拉力大小（用垫圈个数表示）与小车运动快慢关系的实验 记录表， 请根据实验记录表推测， 要让小车在 1 秒左右走完全程， 垫圈的数量范围是 （） 。 垫圈数/个 从起点到终点时间/秒 第一次第二次第三次处理数据 33.583.563.603.58 71.431.451.47 110.890.860.910.89 A35 个B68 个C911 个 2下列现象中，增加了摩擦力的是（） 。 A滑冰B刹车C磁悬浮列车 3一个鸡蛋大约重 50 克，它的重力大约是（）

2、。 A0.5NB1.0NC1.5N 4我们知道 1 牛约等于（ ）克力。 A1B10 C100D10000 5通常情况下，人每分钟呼吸的次数为（）次。 A5 B20 C60 6下面食物中，根据我们的饮食习惯，全部适合生吃的是（） 。 A生菜、黄瓜、鸡蛋B苹果、梨、橘子C胡萝卜、哈密瓜、鱼 7人体在呼吸的过程中， （）是身体气体交换的“中转站”。 A气管B鼻腔C肺D口腔 8把耳朵贴在桌子的一端，听其他同学在桌子另一端轻轻抓挠桌面的声音，再把耳朵离开 桌面听一听，我们能知道（） 。 A固体（桌面）可以传播声音，传播声音的能力比空气强 B固体（桌面）可以传播声音，传播声音的能力比空气弱 C固体（桌面

3、）不可以传播声音，声音的传播还是要依靠空气 9图中这五根金属管， （）发出的声音最低。 1 号 2 号 3 号 4 号 5 号 A1 号B5 号 C3 号 10工厂里机器的轰鸣声是（）发出的。 A自然界B动物C人类生产生活 11物体振动越快，声音就越（） 。 A高B低 12如图所示，将电铃扣在抽气盘上的玻璃钟罩内，通电后可以看到电铃在振动，听到电铃 发出的声音。在用抽气机向外抽气的过程中，下列表述正确的是（） 。 A铃声越来越小B铃声越来越大 C铃声不变D电铃不再振动 二、填空题二、填空题 13牙齿是我们身体重要的（_） ，我们的牙齿可分为（_） （_） （_） 三类。 14牙齿是我们身体重要

4、的（_） 。 15用相同的力拨动钢尺时，钢尺伸出桌面越短，发出的声音越（_） ；钢尺伸出桌面 越长，发出的声音越（_） 。 16声音的高低与发声物体的长短、_等因素有关。 17 课堂上老师讲课的声音是由 （_） 的振动产生的， 它以 （_） 的形式通过 （_） 传入我们耳中的。 三、连线题三、连线题 18连线题。 物体振动得越快声音越低 物体振动得越慢声音越高 物体振动的幅度越大声音越弱 物体振动的幅度越小声音越强 四、判断题四、判断题 19牙齿可以分为门齿、犬齿和臼齿。 （_） 20呼吸加快能让我们吸进更多的氧气。 （_） 21世界上没有一种食物含有人体所需的所有营养成分。 （_） 22锣发

5、声时，用手按住锣面，锣声就消失了，是因为手阻止了空气的振动。 （_） 五、简答题五、简答题 23 上四年级的小红每次上到四楼教室都要气喘吁吁， 而且最近和同学比赛吹气球觉得很费 力气还落后了，好强的她也很苦恼，假如你认识她，请你告诉小红怎样改善这种状况的方法 吧！顺便把你的方法写在下面的横线上，与大家一起分享。 24编钟上悬挂的是铜器。用木槌击打铜器。请你判断铜器发出的声音有什么不同？ 【参考答案】 一、选择题一、选择题 1C 2B 3A 4C 5B 6B 7C 8A 9B 10C 11A 12A 二、填空题二、填空题 13消化工具门齿犬齿臼齿 14消化工具 15高低 16粗细 17声带波空气 三、连线题三、连线题 18 四、判断题四、判断题 19 20 21 22 五、简答题五、简答题 23肺活量是人体发育健康的一个指标。经常锻炼，可以使得我们的肺功能更加强大。 24铜器越小，发出的声音越高；铜器越大，发出的声音越低。