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类型小学科学教科版四年级上册第二单元《呼吸与消化》课堂检测题(共8课附参考答案).doc

  • 上传人(卖家):luzy369
  • 文档编号:1844237
  • 上传时间:2021-11-03
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    呼吸与消化 小学 科学 教科版 四年级 上册 第二 单元 呼吸 消化 课堂 检测 参考答案 下载 _四年级上册_教科版(2024)_科学_小学
    资源描述:

    1、1 1.1.感受我们的呼吸感受我们的呼吸 一、填空题(每空一、填空题(每空 5 5 分,共分,共 4040 分)分) 1.无论白天还是夜晚,我们都在() ,不间断的()成为我们的重要活动。 2.呼吸是吸收() ,呼出()的过程。 3.()时胸腔收缩, ()时胸腔扩张。 【填“呼气”或“吸气”】 4.()是维持生命所必需的物质。 ()是植物制造养料所必需的原料。 二、判断题(每题二、判断题(每题 5 5 分,共分,共 2020 分)分) 1.一呼一吸是呼吸两次。 () 2.呼出的气体由鼻腔呼出体外,和吸入气体的过程是相反的。 () 3.气体在鼻腔中完成交换。 () 4.口腔可以参与呼吸,发挥一定

    2、的辅助作用。 () 三、选择题三、选择题。 (每题(每题 5 5 分,共分,共 1515 分)分) 1、吸气时,气体经过呼吸器官顺序正确的是() 。 A.鼻腔肺气管B.鼻腔气管肺C.气管鼻腔肺 2、呼气时,手放在肋骨上,胸部的变化是() 。 A.没有变化B.扩张C.收缩 3、在呼吸过程中,肺部的作用是() 。 A.气体运输B.净化空气C.交换气体 2.2.呼吸与健康生活呼吸与健康生活 一、填空题(每空一、填空题(每空 5 5 分,共分,共 3030 分)分) 1.人的呼吸实际上是在进行气体() ,使()进入血液,同时排出() 。 2.我们体内所有的细胞都需要空气中的()来维持生命,它可以帮助我

    3、们正常地生活和 工作。 3.我们在运动后,呼吸的次数() ,心跳的次数()了。 【填“增加”或“减少”】 二、判断题二、判断题。 (每空(每空 5 5 分,共分,共 2020 分)分) 1.人在安静状态下每分钟呼吸的次数约为 120 次。 () 2.每次呼吸气体交换的量与肺活量的大小无关。 () 3.人在呼吸过程中主要利用的是氮气。 () 4.经常参加体育锻炼,可以增强呼吸功能,保持身体健康。 () 三、选择题三、选择题。 (每空(每空 5 5 分,共分,共 2020 分)分) 1.呼出的气体和吸入的气体相比, ()减少了, ()增加了。 A. 氧气B.氮气C.二氧化碳 2.()是身体气体交换

    4、的“中转站”。 A. 呼吸道B.肺C.心脏 3.下列活动可以增强呼吸功能的是() A. 经常看书B.经常慢跑C.多吃饭 3.3.测量肺活量测量肺活量 一、填空题(每空一、填空题(每空 5 5 分,共分,共 2020 分)分) 1.听听周围的声音,我知道钢琴声、发动机声是()发出的声音;风声、流水声是 ()的声音。 (选填:自然界或人类生产生活) 2.声音可以从() 、低、强、 ()等方面描述。 2 二、判断题(每题二、判断题(每题 5 5 分,共分,共 1515 分)分) 1.世界上的声音只有一种。 () 2.只有我们人类才能发出各种各样的声音。 () 3.一列鸣笛的火车自远处来经过你身边,又

    5、由近及远,声音大小没有变化。 () 三、选择题三、选择题。 (每题(每题 5 5 分,共分,共 1515 分)分) 1.下面描述声音的词语中,有误的一组是() A.高、低B.强、弱C.嘈杂、漂亮 2.下面音符中,音调最高的是() A.1B.4C.5 3.()不是自然界的声音。 A. 风声B.琴声C.雷声 4.4.一天的食物一天的食物 一、填空(每空一、填空(每空 5 5 分,共分,共 2525 分)分) 1.除了呼吸之外, ()是我们从外界获得能量的又一重要活动。 2.为了方便记录一天中吃的食物,我们可以按照() 、 () 、 ()的顺序来 回忆一天中吃过的食物。 3.根据食物的来源,可分为来

    6、源于植物的食物和来源于()的食物。 二、判断题(每题二、判断题(每题 5 5 分,共分,共 2525 分分) 。 1.在记录一天的食物时,炒三丝要记录为一种食物。 () 2.水不能记录为一天中的食物。 () 3.小麦、水稻、玉米、大豆等属于植物类食物。 () 4.动物类食物就是指肉类食物。 () 5.给食物分类会方便我们的研究。 () 三、选择题(每题三、选择题(每题 5 5 分,共分,共 2525 分分) 。 1.青椒炒鸡蛋这道菜属于()食物。 植物类 B.动物类 C.植物类和动物类 2.关于一日三餐,下列说法中错误的是()。 A.一日三餐是必不可少的 B.每餐要定时定量 C.早上时间紧,早

    7、餐可以不吃 3、下列食物中属于荤食的是()。A.鱼 B. 玉米 C. 胡萝卜 4、课堂上给一天的食物进行分类的主要目的是()。 A.方便对食物名称的辨认 B. 方便对食物的存储 C. 方便对食物的研究 5.在给一天的食物进行分类时,分法不合理的一种是()。 A.植物类和动物类 B. 熟食和生食 C. 喜欢吃的和不喜欢吃的 5.5.食物中的营养食物中的营养 一、填空题(每空一、填空题(每空 5 5 分,共分,共 2525 分)分) 1.()和()是人体能量的主要来源。 2. 鸡蛋中的主要营养成分是(), 花生中的主要营养成分是() 。 3.取一小段山药,滴加几滴碘酒,山药变蓝了,说明山药中有()

    8、 二、判断题(每题二、判断题(每题 5 5 分,共分,共 2020 分)分) 1.在购买食物的时候,食物包装上的标签通常会标出蛋白质、维生素、脂肪、碳水化合物等营 养成分。 () 2.人是铁,饭是钢。饿了我们应该补充维生素。() 3 3.经常口腔溃疡,我们应该多吃蔬菜和水果等富含维生素的食物。() 4.脂肪只会让我们发胖,对身体没有好处。() 三、选择题三、选择题。 (每题(每题 5 5 分,共分,共 1515 分)分) 1.()是构成人体肌肉、内脏、头发、指甲和血液的主要成分。 A.脂肪B.糖类C.蛋白质 2.脂肪的作用是()。 A.调节身体机能 B.构成身体的主要物质 C.提供热量 3.下

    9、列食物中不含脂肪的是()。 A.葵花籽B.芹菜C.黄豆 6.6.营养要均衡营养要均衡 一、填空(每题一、填空(每题 5 5 分,共分,共 1515 分)分) 1.搭配膳食的营养原则是()搭配。 2.在平衡膳食宝塔中面积最大的底层是()食物。 3.“平衡膳食宝塔”下一层食物的食用量要()上一层 的食用量。 二、判断题(每题二、判断题(每题 5 5 分,共分,共 3030 分)分) 1.“平衡膳食宝塔”中,层级越高的食物营养越丰富。() 2.米、面在“平衡膳食宝塔”的下面,说明这些食物对人来说不重要。 () 3.脂肪不能过多摄人,否则会引发肥胖。() 4.青少年正是长身体的时候,应适量摄取含蛋白质

    10、丰富的食物。() 5.人每天摄入最多的应该是谷物。() 6.没有一种食物含有人体所需要的所有营养。 () 三、选择题三、选择题。 (每题(每题 5 5 分,共分,共 2525 分)分) 1.一天中,我们应该吃得最多的食物种类是()。 A.肉类和坚果类 B.谷薯类和蔬菜类 C.鱼类和水果类 2.下列食物中,含脂肪最高的是()。 A.橘子 B.花生 C.鱼 3.下列关于饮食与健康关系的说法中,正确的是()。 A.为了做出美味可口的饭菜,我们可以多加调料和食盐 B.早餐要吃好;晚餐可以吃,也可以不吃 C.膳食要均衡,做到一日三餐按时就餐: 4.妈妈最近在减肥,() 是最佳的减肥方法。 A.到药店买减

    11、肥药 B.尽量不吃 C.加强体育锻炼 5.下列说法不正确的是() 。 A.牛奶喝得越多越好 B.粗粮和细粮要搭配 C.荤食和素食要搭配 4 7.7.食物在口腔里的变化食物在口腔里的变化 一、填空题(每空一、填空题(每空 5 5 分,共分,共 2020 分)分) 1.消化器官可以将食物转变成我们可以吸收的养料和能量,这一过程叫做() 。 2.牙齿是我们身体重要的()工具。 3.()能够将食物在口腔中进行传送和搅拌。 4.()是食物进入人体的第一个消化器官。 二、判断题(每空二、判断题(每空 5 5 分,共分,共 2020 分)分) 1.不同形状的牙齿在消化食物的过程中发挥着各自不同的作用。 ()

    12、 2.保护好牙齿对我们一生的健康没什么意义。 () 3.吃食物时,为了赶时间,我们应该狼吞虎咽。 () 4.牙齿的作用比舌头大。 () 三、选择题(每空三、选择题(每空 5 5 分,共分,共 1515 分)分) 1.导致米饭在口腔里发生化学变化的主要物质是() A.牙齿B.唾液C.舌头 2.门齿的作用是() A.用来切割食物B.用来咀嚼食物C.用来撕碎食物 3.下面的方法中,不能正确防止龋齿、保护牙齿的是()。 A.早晚认真刷牙; B.多吃生冷坚硬的食物 C.晚上少吃甜食 8.8.食物在身体里的旅行食物在身体里的旅行 一、填空题(每空一、填空题(每空 5 5 分,共分,共 2020 分)分)

    13、1.人体的消化器官主要包括口腔、食道、 () 、小肠和() 。 2.食物营养主要在人体内()的中被吸收。 3.人体的消化器官中, ()最 长。 二、判断题(每空二、判断题(每空 5 5 分,共分,共 2020 分)分) 1.人体内最主要的消化器官是大肠。 () 2.人体的各个器官是互不相关的。 () 3.口腔是食物消化开始的地方。 () 4.食物消化吸收的过程是口腔-食道-胃-肝-小肠-大肠。 () 三、选择题(每空三、选择题(每空 5 5 分,共分,共 1515 分)分) 1.食物在人体内的消化和吸收过程是比较()的。 A.简单B.复杂C.难进行 2.将食物摄入身体,分解食物,吸收消化食物的

    14、是()系统。 A.消化B.呼吸C.泌尿 3.消化食物时, ()消耗能量。 A.会B.不会C.无法确定 5 附:参考答案附:参考答案 1.1.感受我们的呼吸感受我们的呼吸 一、填空题(每空 5 分,共 40 分) 1.呼吸、呼吸 2.氧气、二氧化碳 3.呼气、吸气 4.氧气、二氧化碳 二、判断题(每空 5 分,共 20 分) 1.2.3. 4. 三、选择题(每空 5 分,共 15 分) 1.B 2.C 3.C 2.2.呼吸与健康生活呼吸与健康生活 一、填空(每题 5 分,共 30 分) 1.交换、氧气、二氧化碳 2.氧气 3.增加、增加 二、判断题(每空 5 分,共 20 分) 1.2.3.4.

    15、 三、选择题(每空 5 分,共 20 分) 1.A 、C 2.B 3.B 3.3.测量肺活量测量肺活量 一、填空题(每空 5 分,共 25 分) 1.人类生产生活、自然界2.高、弱 二、判断题(每空 5 分,共 15 分) 1.2.3. 三、选择题(每空 5 分,共 15 分) 1.C 2.C 3.B 4.4.一天的食物一天的食物 一、填空题(每空 5 分,共 25 分) 1.饮食 2.早餐 、午餐、晚餐 3.动物 二、判断题(每空 5 分,共 25 分) 1. 2. 3. 4. 5. 三、选择题(每空 5 分,共 25 分) 1.C 2.C 3.A 4.C 5.C 5.5.食物中的营养食物中

    16、的营养 一、填空题(每空 5 分,共 25 分) 1.糖类、脂肪 2.蛋白质、脂肪、3.淀粉 二、判断题(每空 5 分,共 20 分) 1.2.3.4. 三、选择题(每空 5 分,共 15 分) 1.C 2.C 3.B 6.6.营养要均衡营养要均衡 一、填空(每题 5 分,共 15 分) 1.合理 2.谷类 3.多于 二、判断题(每空 5 分,共 30 分) 1.2.3.4.5.6. 三、选择题(每空 5 分,共 25 分) 1.B 2.B 3.C 4.C 5.A 7.7.食物在口腔里的变化食物在口腔里的变化 一、 填空题(每空 5 分,共 10 分) 1. 消化 2.消化 3.舌 4.口腔 二、判断题(每空 5 分,共 20 分) 1. 2. 3. 4. 三、选择题(每空 5 分,共 20 分) 1.B 2.A 3.B 8.8.食物在身体里的旅行食物在身体里的旅行 一、填空题(每空 5 分,共 20 分) 1.胃、大肠 2.小肠 3.小肠 二、判断题(每空 5 分,共 20 分) 1. 2. 3. 4. 三、选择题(每空 5 分,共 10 分) 1.B 2.A 3.A

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