我心中的英雄班会教案.doc

1、英雄故事我来寻班会教案 活动目的： 通过同学介绍和表演英雄的故事，激发 学生崇敬英雄的感情， 使学生产生向英雄学习， 珍 惜今天的幸福生活的强烈愿望。 活动准备： 1、搜集关于英雄人物事迹的资料。 2、模仿英雄事迹排练演出。 活动过程： 主持人： 我心中的英雄主题班会现在开始。 主持人：同学们，在中国这块古老而又文明的土地上，中华民族英雄儿女 人才辈出。你们都知道哪些英雄人物？ 主持人：在浩瀚的历史长河中，曾经涌现出多少英雄豪杰，曾经传诵过多 少可歌可泣的英雄故事啊！他们的名字永垂青史，他们的事迹至今能鼓舞 我们前进。曾记否，明朝时，我们东南沿海倭寇四起，是谁组织当地百姓 团结抗倭，扫平了东南

2、沿海的危机，维护了国家的安定？对，他就是抗倭 英雄戚继光。 请听唐轶群同学介绍抗倭英雄戚继光的故事。 主持人：戚继光保卫国家，抵抗外敌令人敬佩，而同样是民族英雄，郑成 功收复台湾的事迹更是轰轰烈烈。下面请听第三小队的同学为大家介绍郑 成功的故事。 （第三小队表演郑成功的故事） 主持人：一生忠义昭千古，满腔豪情吐虹霓。岳飞这个名字一提起来就是 那么响当当。他用生命鉴证了“精忠报国”这四个字。至今栖霞岭下前往 拜祭的人仍然连绵不断。有请 3 小队同学为大家表演英雄岳飞的故事。 （三名同学上台。旁白先介绍故事背景，黄天睿（岳飞）跪地，母亲在背 上刻“精忠报国”四个字。最后黄天睿诵读诗歌满江红 。 ）

3、 主持人： “待重头收拾旧山河，朝天阕！ ”多么有气势的诗句呀。你们知道 与岳飞在同一时代的还有一位爱国英雄，他是谁？对，他就是文天祥。文 天祥那“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的诗句至今仍广为流传，并 激励着一代又一代的人。请第四小队的同学向大家讲文天祥的故事。 （第四小队上场） 主持人：历史的巨浪不断翻滚，一个个英雄随之诞生，追溯到近代，一个 中国革命的先驱人物诞生了，他就是李大钊。有请 2 小队介绍李大钊。 （2 小队上场） 主持人：听了第 2 小队的介绍，大家一定留下了深刻的印象。我想请几个 同学谈谈自己的感受。 主持人：大家谈的非常好。灾难深重的旧中国，有多少中华儿女拿起枪， 投身

4、于抗敌前线，又有多少英雄用生命谱写了英雄乐章？大家都知道狼牙 山五壮士的故事吧？下面我们请 2 小队为大家再现狼牙山五壮士的壮举。 主持人：当看到狼牙山五壮士英勇跳崖时，我心中无比激动。我想高呼： 狼牙山五壮士，你们真是我心中的英雄！你们想说什么？ 主持人：他们用鲜血和生命换来了我们今天的幸福生活，我们虽不能将他 们的名字一一记起，但他们的精神永存。董存瑞就是他们中的一个。下面 由 6 小队介绍英雄董存瑞的事迹。 （6 小队同学上台，表演董存瑞炸碉堡的情形） 主持人：说到英雄，不光是男子汉，历史上也有许多巾帼不让须眉的例子， 古有花木兰代父从军，杨门女将为国出征，今有刘胡兰，江姐从容就义， 这

5、些也都是值得我们学习的榜样啊！下面有请 5 小队讲江姐和刘胡 兰的故事。 （5 小队同学上场） 主持人：今天我们了解的英雄人物有以祖国的盛衰和人民忧乐为怀的 政治家，军事家，又有为中国人民的解放事业英勇献身的革命先烈。这些 英雄为我们树立了光辉的榜样，他们那英雄的壮举，爱国的豪情将永远激 励我们前进。请老师为大家做总结。 班主任：同学们，今天我们开了一个很成功的班会。大家通过讲英雄、 演英雄使我们了解了许多英雄的事迹，也使我们深切地感受到英雄那种不 畏强暴，不怕牺牲的精神和拳拳的爱国之情。如今我们生活在一个和平安 定的社会里，没有战火的硝烟，也没有统治者的欺压，非常幸福。但是我 们的建设任务很重。英雄抛头颅、洒热血的目的就是为了让我们建设一个 美丽、富饶的新中国，我们一定不能辜负他们的希望，要学习英雄的爱国 精神，学好文化，掌握本领，为把我国建设成为一个富强、民主、文明的 社会主义强国而努力奋斗。 主持人：学英雄精神，爱我中华英雄故事我来寻主题班会到此结 束。