2022届(2019级)绵阳高中一诊 语文答案.doc
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1、绵阳市高中 2019 级第一次诊断性考试 语文参考答案 1.C(A“需以表达作品的材料为核心保障”错;B“实践包括生产和生活”错,原文的 用词是“涉及”,“生产实践用于满足人的生存需要,生活实践则满足人的艺术需求”错,生 产和生活实践并未区分用途;D“那些优秀的技艺都已消失,无法挽救”错。) 2.A(A“文章紧紧围绕为什么重视技艺和如何传承技艺展开论述”错,文章并未论述如何传 承技艺。) 3.C(“造型和表演艺术的出现使社会分工更加明显”错。) 4.B(“位于地幔底层的岩浆”错,岩浆位于地幔顶层和地壳下层之间) 5.D(“全球各地区的气温下降 10左右”错,原文是地球年平均气温将会下降 10左
2、右。) 6.火山爆发后,形成了一个环绕地球的烟柱带,且移动速度快; 火山爆发时,产生了大量的有害气体; 火山爆发时,大量的微小颗粒进入平流层,形成薄雾; 火山位于赤道附近,其爆发后喷入平流层的物质会运动到另一个半球。 (每点 2 分,任答三点给满分,共 6 分。) 7.C(“立在窗前的新房就破坏了老墙之美”错,只是遮挡了看老墙的视线) 8.墙体现了匠人造墙的智慧和艺术,值得解读; 墙沉淀了自然与岁月的丰富印记,值得欣赏; 墙上承载了许多鲜活的生命,值得思考; 墙见证了逝去的岁月与文明,值得品味。 (每点 2 分,任答三点给满分,共 6 分。) 9.对老墙文化的留恋。作者希望“多读几段老墙”及深
3、情“眺望”等,表现对老墙的留恋。 对老墙留存的庆幸。“难得”保存“有温度的老墙”“前人的眼泪和笑脸”等,表现作者 内心的欣喜和庆幸。 对老墙终逝的无奈。“可惜”“弃了”“别了”等,说明随着社会发展,老墙终将消逝, 流露出作者深深的无奈。 对过往文明的怀想。“墙就与人长相厮守”,“烙下了人的体温、音容和身影”,是文明的 印记,眺望“老墙”,蕴含了作者对过往文明印记的怀想。 (每点 2 分,任答三点给满分,共 6 分。) 10.B 11.D(“指官员到地方任职之初,需考察当地政事和了解民俗民情”错,“视事”到职办公) 12.C(“王莹忠于职守,针砭时弊”错) 13.(1)谢超宗离开义兴郡时,和王莹
4、的关系变坏(相互憎恨仇视),(他)回去以后,就向 王懋说王莹的坏话(在王懋面前离间王莹)。 (划线处各 1 分,大意 1 分,共 5 分) (2)王莹的堂弟王亮主持朝廷政务后,虽然与王莹向来不和睦,但在当时却想举荐王莹与 自己一起共事。 (划线处各 1 分,大意 1 分,共 5 分) 14.C(“庆幸自己远离边地,不像边地那些牺牲的将士再也无法归家”理解不当) 15.本联写春鸟声声啼鸣似在不断劝人饮酒;以春鸟欢快地啼鸣反衬出诗人内心的复杂 情感,鸟儿只知劝人举杯饮酒,却不知诗人因惆怅年华逝去与忧心国事而无心饮酒;本联 运用拟人的修辞,将春鸟人格化,使情感的表达更加含蓄深沉,耐人回味。 (每点
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