第9课东北风-小看戏-教案、教学设计-市级公开课-人音版（简谱）三年级上册音乐(配套课件编号：e002a).docx

上传人（卖家）：小黑

文档编号：1841200

上传时间：2021-11-02

格式：DOCX

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资源描述：: 1、小看戏教案教学目标；1 让学生初步感受浓郁胡东北音乐，俏皮，喜庆，热烈，火爆的地域风格。 2 通过欣赏歌曲小看戏感受东北民族民间音乐和节奏的特点，并用舞蹈手绢加以表述。 3 简单了解东北地域风土人情和地域音乐文化，引发作为东北人的自豪感，更加热爱自己的家乡。教学重点；感受东北民歌小看戏以秧歌表演。教学难点；表现中风格的把握。教学教具；多媒体课件响板手摇铃响筒手绢教学过程； 1 组织教学同学们，今天非常开心大家一起走进郭老师的音乐课堂。 2 导入教师表演秧歌舞老师带来了一段特别的舞蹈，你们想看看吗？看看老师跳的什么？（生答：东北秧歌） 3 聆听我的家在东北师提问
2、；你们是哪里人呢？东北人一定听过一首歌 4 图片欣赏走进东北音乐地域文化师提问；东北有几个省？分别是？都有哪些特色？我们生活在东北三省里的吉林省公主岭，公主岭我们的玉米之乡，今天让我们一起走进东北，欣赏东北的音乐和文化。 5 师生表演二人转小拜年同学们知道东北的艺术形式有哪些吗？(秧歌，二人转，东北民歌) 刚才老师表演的就是东北秧歌，说道二人转，有人听过或者会唱的片段吗？ 6 聆听小看戏说到东北民歌，让我们再来感受一下东北民歌的特点 7 情绪表演小看戏再次聆听。 8 东北秧歌十字步讲解，手绢讲解小看戏表演。 9 同学到讲台前自我展示。 10 乐器伴奏 X X|XX X| 11 全曲乐器伴奏。 12 分组表演，一组乐器，一组手绢表演。 13 拓展聆听东北人都是活雷锋。东北人的特质：善良、淳朴,热情。 14 小结：做一个善良勇敢热情的东北好孩子，爱祖国爱家乡，热爱大东北。

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