第5课 妈妈的歌-演唱 妈妈的心-教案、教学设计-市级公开课-人音版(简谱)三年级上册音乐(配套课件编号:20192).doc
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1、妈妈的心妈妈的心 教学设计教学设计 教学目标:教学目标: 1.学习四分休止符,能在歌曲中唱对、唱好休止符和附点,并初步尝试运用 附点、休止符去改变旋律的节奏。 2.能用抒情亲切和欢快甜美两种声音来演唱歌曲,表达音乐节奏上的松与 紧。并能用伴奏和歌表演的形式来表现歌曲。 3.通过歌曲的学唱,抒发对祖国妈妈深切的爱,培养学生的学习情趣。 教学重点:教学重点: 1.准确演唱歌曲中的附点、休止符。 2.能用抒情亲切和欢快甜美两种声音唱好歌曲。 教学难点:教学难点: 1.前八分休止符的准确演唱 2.以声传情,能用有表现力的声音演唱歌曲 教学准备:教学准备: 课件、电子琴、打击乐器 教学过程:教学过程:
2、一、师弹琴学生热身律动操,师生问好。 二、情境导入 师:老师给同学们带来一个谜语,请同学们猜一猜:四四方方一片红云,闪 闪烁烁五颗金星。 生:五星红旗。 师:我们每个人有两个妈妈,一个是祖国妈妈,一个是生我的妈妈,我们在 他们的怀抱里快乐的长大,今天老师带领同学们走进祖国妈妈,领略祖国妈妈的 雄伟、美丽! 播放祖国的美景。 师:老师还给同学们带来了一首好听的歌曲妈妈的心 ,先听老师唱一遍。 师弹琴范唱。 师:好听吗,想学吗? 三、学习新歌 1.师弹琴范唱。 2.学唱歌谱。 3.走进乐理知识库 (1)介绍连音线 (2)介绍四分休止符,强调个别曲谱。 (3)拍节奏。 4.学唱歌曲,师领唱。 5.师
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