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第3课美丽的童话-演唱月亮姐姐快下来-教案、教学设计-市级公开课-人音版（简谱）六年级上册音乐(配套课件编号：a2f85).doc

上传人（卖家）：老黑

文档编号：1841103

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资源描述：: 月亮姐姐快下来教学设计月亮姐姐快下来教学设计【教学设计】一，创设情境，激发兴趣。 1 关于月亮的歌曲引导师出示图片，设问：如果是你，你想与月亮做些什么？（播放） 2 引出课题，聆听歌曲内容师播放歌曲设问：歌曲内容向你描绘了一副怎样的画面二，多变聆听，感受歌曲 1 感受歌曲节拍师播放歌曲，生用动作表示节拍 2 感受旋律生跟随师用手指划旋律线。三，学习歌曲旋律 1 用 LU 模唱旋律：你认为这首歌曲应该用怎样的声音来演唱？ 2 找相同旋律：师演唱歌曲曲谱，学生寻找相同旋律的乐句。 3 教唱相同旋律 4 教唱不同旋律 5 加入渐强，渐弱音乐记号演唱歌谱 6 讲解切分节奏 7 跟随音乐伴奏演唱全谱 8 根据音乐形象读歌词 9 完整演唱歌曲四，轮唱教学 1，活动设计：呼唤月亮姐姐快下来师：你们的演唱足够有意境了，但略显单薄，热情不足，不足以召唤月亮姐姐下来，你们有什么好的办法么？ 2，师生进行轮唱五拓展 1，尤克里里改变音乐风格 2，爵士版月亮姐姐快下来六，歌曲小节本节课你都收货了什么

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