第7课 冬雪-演唱 雪花带来冬天的梦-教案、教学设计-市级公开课-人音版(简谱)五年级上册音乐(配套课件编号:f01c4).docx
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1、教学设计教学设计 学学科科音乐音乐年年级级五年级五年级教学形式教学形式 教教师师单单位位 课题名称课题名称雪花带来冬天的梦 学情分析学情分析 随着年龄的增长, 见识的扩展, 自主意识不断增强, 特别是受流行音乐的影响, 已经不 满足于课堂教学上的曲子, 他们对音乐课的兴趣逐渐减弱, 他们渴望音乐, 却不喜欢书 本上的歌曲。 教材教材分析分析 歌曲雪花带来冬天的梦是一首带有生物科普知识的儿 童歌曲,它告诉孩子们,冬天“小 青蛙”、“小甲虫”、“小刺猬”、 “小狗熊”是在睡眠中度过寒冬的,等到春天“春风 姑娘” 把你们来 唤醒。 歌词拟人化, 曲调平稳而带有叙事性, 歌曲为带再现的二段体 结构,
2、每乐段各由两个乐句组成。整首歌 16 小节,短小精悍,一气呵成,把人与自然、动物的亲 密关系表 达出来,也把音乐与大自然的关系表达出来了。 教学目标教学目标 知识与技能目标:能用轻柔甜美的声音演唱歌曲雪花带来冬天的 了解小动物冬眠的科普 知识。 过程与方法目标:通过音乐体验、创造、表演,培养学生的听觉能力, 创造力和表现力。 情感态度和价值观目标: 在歌曲演唱中表现出对小动物的亲切和关 体会大自然的美丽神奇, 激发学生热爱生活的情感。 教学教学重难点重难点 重点:学会用轻柔甜美的声音演唱歌曲雪花带来冬天的梦。 难点:唱好歌曲中的变化音 #2 和弱起小节。 教学教学策略:策略: 多媒体课件、课本
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