第7课 祝你快乐-演唱 幸福拍手歌-ppt课件-(含教案)-部级公开课-人音版(简谱)四年级上册音乐(编号:a00bf).zip

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资源描述:
欢欢 迎迎 来来 到到 音音 乐乐 课课 堂堂 幸幸 福福 拍拍 手手 歌歌 附点八分节奏: 是由一个八分音符、一 个附点和一个十六分音 符组成。它前长后短, 以四分音符为一拍,前 面的八分附点占 拍 ,后面的十六分音符占 拍。 .附点八分节奏附点八分节奏 5.5 | 1.1 1.1 | 1.1 7.1 | 2 5.5 | 2.2 2.2 | 2.2 1.2| 3 5.5 | 3.3 3.3 | 3 2.3 |4.4 知识回顾: 一、(附点八分节奏)(附点八分节奏)由一个八分音符八分音符,一个附点附点 和一个十六分音符十六分音符组成,前面的八分附点占整个节 奏的四分之三四分之三 拍,后面的十六分音符占整个节奏 的四分之一四分之一拍。 二、(乐句)(乐句)是音乐陈述最基本的单位。 三、相同的音反复出现,旋律是( 平行平行 )的。 四、几个音按照由低到高的顺序排列起来,这样的 旋律叫(级进上行级进上行)。 谢谢 谢谢 聆聆 听听 幸福拍手歌 教学目标:1、培养学生恒定的节奏,并用图形谱表示音乐的旋律。 2、让学生在教学中感受卡农、学习附点八分节奏、对旋 律级进的认识和感受 3、通过学习使学生增加对音乐的感知,了解一定的音乐 知识。 教学重难点:恒定的节奏训练,认识并了解附点八分节奏和旋律级 进 教学准备:PPT、圆磁铁 20 枚、钢琴 教学过程: 一、激趣导入。 1、啊,每个孩子都是笑着来到我的教室,我好高兴。让我们一起来 活动活动,教室里的气氛暖起来好不好。来,孩子们,先看老师! 脚脚 拍手 拍肩 拍手嘿 2、分两组的卡注意节奏的恒定 3、分三组的卡农 2、节奏练习 踏 踏 TI TI 踏 0 Ti Ti sun Ti Ti ta Li li li li Li li li li Ti Ti ta 注意节奏的稳定,不忽快忽慢,保证节奏的恒定。 3、新课教学 1、初听音乐,教师用 Tik 唱。 2、讲解附点八分节奏 3、用身体表现歌曲中的三个节奏,并指着身体唱节奏。注意附点八 分节奏的准确性 4、讲解乐句,用空间探索法让孩子们再次感受音乐并进行空间探索。 5、学习级进 a、模唱旋律 b、唱级进,平行,唱模进 c、用身体表现级进 d、用图形谱表现级进 6、合伴奏演唱歌曲,并用空间探索的方法进行表演 五、歌曲紫色激情律动结束
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