书签分享收藏举报版权申诉 / 2

当前位置：首页 > 小学 > 音乐 > 人音版 > 二年级上册 > 第7课大海的歌-演唱大海-教案、教学设计-部级公开课-人音版（简谱）二年级上册(配套课件编号：60654).docx

第7课大海的歌-演唱大海-教案、教学设计-部级公开课-人音版（简谱）二年级上册(配套课件编号：60654).docx

上传人（卖家）：小黑

文档编号：1839840

上传时间：2021-11-02

格式：DOCX

页数：2

大小：14.70KB

文档加载中……请稍候！
如果长时间未打开，您也可以点击刷新试试。

下载文档到电脑，查找使用更方便

3 文币

交易提醒：下载本文档，相应价格的文币将全额进入上传人（卖家）的账号。立即下载优惠套餐（点此详情）

【下载声明】
1. 本站全部试题类文档，若标题没写含答案，则无答案；标题注明含答案的文档，主观题也可能无答案。请谨慎下单，一旦售出，不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频，PPT中出现的音频或视频标识（或文字）仅表示流程，实际无音频或视频文件。请谨慎下单，一旦售出，不予退换。
3. 本页资料《第7课大海的歌-演唱大海-教案、教学设计-部级公开课-人音版（简谱）二年级上册(配套课件编号：60654).docx》由用户（小黑）主动上传，其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间，仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理，对上传内容本身不做任何修改或编辑。若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私，请立即通知163文库（点击联系客服），我们立即给予删除！
4. 请根据预览情况，自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器，压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。

配套讲稿：: 如PPT文件的首页显示word图标，表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
特殊限制：: 部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片，仅作为作品整体效果示例展示，禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
关键词：: 人音版简谱二上_第7课大海的歌_演唱大海_教案、教学设计_部级公开课_人音版（简谱）二年级上册配套课件编号：60654 人音版简谱大海演唱教案教学设计部级公开配套课件编号 60654 下载 _二年级上册_人音版_音乐_小学

资源描述：: 1、大海教案教学目标教学目标 1、能够喜欢本课的学习活动、在学习过程中积极参与，从中感受 “大海”这一同一主题的不同音乐形象。 2、通过图片导入，创设情境；接着通过对比聆听，感知不同的音乐形象，为学唱歌曲做好铺垫；然后采用聆听感受、听琴模唱、自主练唱，唱会歌曲；最后采用教师指导、学生实践唱好歌曲。 3、能用连贯的气息，优美自然的声音二声部演唱歌曲大海。重点难点重点难点教学重难点：歌曲的二声部演唱、教学过程教学过程一、图片导入，创设情境通过多媒体课件的播放，使学生更直观的感受“大海”的形象，使学生快速融入情境之中。（播放配乐与图片）二、对比欣赏，感受歌曲通过对不同的音
2、乐作品的赏析，感受同一主题内容“大海”的不同的音乐情绪。 1、初次聆听海上风暴师：这是我看到的大海，那音乐家心中的大海是什么样的呢？下面我们就一起来听听挪威作曲家格里格的一首关于“海”的作品，听完以后我请你给它起个名字。师：是哪些乐器创造了这样一副场景呢？作曲家用了什么？（师介绍）灵活多变的木管乐器明朗辉煌的铜管乐器敏锐明亮、低沉柔和的弦乐家族坚定有力的打击乐器 2、聆听海上风暴片段。 a、师：让我们来听海上风暴其中一段，这段乐曲带给你怎样的画面。 b、那就让我们随着音乐坐上轮船，驶向海上风暴。三、聆听感受，唱会歌曲（一）聆听感受，体验歌曲 1一听歌曲伴奏辨情绪师：作曲
3、家所创作的大海惊涛骇浪，另一首歌曲会给你带来什么感受呢？我们一起来听听。 2二听歌曲辨节拍这是一首几拍子的歌曲呢？生有可能出现的答案：二、三、四等拍子。 3、歌曲第二声部学习师：远处，平静的海面上漂来一只又一只船，船笛声打破的湖面的平静，你听，船开来又开远了，来了几只船呢？师范唱第二声部，生学习第二声部师提示强弱和换气。师过渡语：四艘船渐渐地开远了，海面恢复了平静，海面响起一支歌可是歌词被海水打湿了，你能帮我听辨出来吗？ 4.学生聆听范唱，将歌词补充完整。生：补充歌词。（二）教师指导，学唱歌曲 1听琴声，跟琴哼唱 2.学生完整跟琴演唱 3.解决难点 a、高音的演唱 b、结束句：太阳月亮也睡在里面，睡在里面 4. 教师伴奏，学生完整演唱 5、歌曲处理 A、稍慢的速度、较弱的力度、柔和的声音 B、.指导学生按乐句换气演唱歌曲 6、.教师提示演唱要求，学生完整表现歌曲。四、二声部演唱歌曲。五、总结

展开阅读全文

163文库所有资源均是用户自行上传分享，仅供网友学习交流，未经上传用户书面授权，请勿作他用。