书签分享收藏举报版权申诉 / 2

当前位置：首页 > 小学 > 音乐 > 人音版（2024) > 二年级上册 > 第4课咯咯哒-演唱小鸡的一家-教案、教学设计-市级公开课-人音版（简谱）二年级上册(配套课件编号：01b39).doc

第4课咯咯哒-演唱小鸡的一家-教案、教学设计-市级公开课-人音版（简谱）二年级上册(配套课件编号：01b39).doc

上传人（卖家）：小黑

文档编号：1839762

上传时间：2021-11-02

格式：DOC

页数：2

大小：16.50KB

文档加载中……请稍候！
如果长时间未打开，您也可以点击刷新试试。

下载文档到电脑，查找使用更方便

3 文币

交易提醒：下载本文档，相应价格的文币将全额进入上传人（卖家）的账号。立即下载优惠套餐（点此详情）

【下载声明】
1. 本站全部试题类文档，若标题没写含答案，则无答案；标题注明含答案的文档，主观题也可能无答案。请谨慎下单，一旦售出，不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频，PPT中出现的音频或视频标识（或文字）仅表示流程，实际无音频或视频文件。请谨慎下单，一旦售出，不予退换。
3. 本页资料《第4课咯咯哒-演唱小鸡的一家-教案、教学设计-市级公开课-人音版（简谱）二年级上册(配套课件编号：01b39).doc》由用户（小黑）主动上传，其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间，仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理，对上传内容本身不做任何修改或编辑。若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私，请立即通知163文库（点击联系客服），我们立即给予删除！
4. 请根据预览情况，自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器，压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。

配套讲稿：: 如PPT文件的首页显示word图标，表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
特殊限制：: 部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片，仅作为作品整体效果示例展示，禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
关键词：: 人音版简谱二上_第4课咯咯哒_演唱小鸡的一家_教案、教学设计_市级公开课_人音版（简谱）二年级上册配套课件编号：01b39 人音版简谱咯咯演唱小鸡一家教案教学设计公开配套课件编号 01 b39 下载 _二年级上册_人音版（2024)_音乐_小学

资源描述：: 1、小鸡的一家教学设计小鸡的一家教学设计教学目标教学目标： 1、通过学唱歌曲感受小鸡的一家的相亲相爱，各司其职感悟到家的幸福和温暖从而表现出对小动物的喜爱之情。 2、通过不同形式的音乐活动去感受和体会音乐的美感，增强音乐的兴趣。教学重难点：教学重难点：教学重点：感受、听辨音乐中的动物形象和音乐特点，能够快乐的演唱歌曲。教学难点：歌曲中的附点节奏与反复记号的正确唱法，并且能用舞蹈跳出来。教学教学过程：过程：一.激趣导入 1.教师出师图片，引出小鸡的一家。 2.师：今天老师要带你们去一个快乐的三口之家做客！看，这就是它们的房子。请大家认真听音乐看看这个快乐的家庭有哪些成员？
2、3.学生回答：大公鸡、老母鸡、花小鸡。师：小朋友你们真棒，一家三口人都被你们猜出来了，欢迎来到小鸡的一家！二.新课教学 1.初识歌曲（1）熟悉歌曲节奏有节奏的朗读： 24 X XX XX XX X XX XX XXX XX XX XX 大公鸡喔喔喔老母鸡咯咯咯花小鸡叽叽叽（2）【师生合作，有节奏朗读第一段歌词，强点“伸“字】（3）【学生有节奏朗读第二段歌词，注意附点节奏 “跳”字】（4）【分男女朗读第三段歌词，注意“虫子找到喽”节奏】师：细心的小朋友肯定看到了歌曲最后那里有一个特别的记号。它叫做？重点：讲解重点：讲解反复反复跳跃跳跃记号记号 2.演唱歌曲由老师唱第一
3、段，让学生做到张口默唱。让学生跟着老师你问我答式唱第一段歌词，纠正唱的不好的地方，重新演唱第一段歌词。由学生独立完成三段的演唱师：大家看到最后一句，小鸡说：找到虫子喽，跟上面几句唱的有什么不一样？师：等下唱的时候，怕忘记的小朋友可以用手指在书本上指出来，这样就不会唱错了，现在我们完整的把小鸡的一家唱一遍。师：我们学习这首歌发现小鸡的一家相亲相爱，各司其职非常幸福和温暖的。三.编创活动 1.请同学们欣赏视频小鸡的一家 2.全体表演小鸡的一家四.教学总结孩子们，你们的表演真精彩。通过学习本节课，让我们学到了我们应该做好自己的工作，作为小学生就应该好好学习，对身边的人应该相亲相爱，热爱小动物，共同努力才能有一个幸福美满的大家庭。

展开阅读全文

163文库所有资源均是用户自行上传分享，仅供网友学习交流，未经上传用户书面授权，请勿作他用。