主题班会的设计与实施 ppt课件-青年班主任培训.pptx
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1、 主题班会的设计与实施 主题班会的定义主题班会的定义 主题班会是由班委会在班主任的指导下,围绕一个专题或针对一个问题而主题班会是由班委会在班主任的指导下,围绕一个专题或针对一个问题而 组织的教育活动。组织的教育活动。 班会是以班级为单位召开的会议,是通过班集体对学生进行思想教育的重班会是以班级为单位召开的会议,是通过班集体对学生进行思想教育的重 要组织形式。主题班会是围绕一定的主题而举行的班集体全体成员的活动。要组织形式。主题班会是围绕一定的主题而举行的班集体全体成员的活动。 主题班会的设计与实施主题班会的设计与实施 一、为什么要有主题班会?一、为什么要有主题班会? (一)从学生的角度(一)从
2、学生的角度 (二)从教师的角度(二)从教师的角度 二、如何设计和实施二、如何设计和实施 (一)主题的选取(一)主题的选取 (二)制订班会计划(二)制订班会计划 (三)设计班会的流程(三)设计班会的流程 (四)教师的指导(四)教师的指导 一、为什么要有主题班会一、为什么要有主题班会 学生:学生: 主题班会是伴随学生成长的人生驿站 1 1、主题班会是学生交流、沟通的平台,是分享快乐、分担痛苦的场所、主题班会是学生交流、沟通的平台,是分享快乐、分担痛苦的场所 2 2、主题班会是学生展示个性、体验丰富人生的舞台、主题班会是学生展示个性、体验丰富人生的舞台 教师:班主任的必备素质教师:班主任的必备素质
3、1 1、班集体建设和管理的重要环节、班集体建设和管理的重要环节 2 2、了解学生、增进师生感情的机会、了解学生、增进师生感情的机会 3 3、表现教师个人才智和魅力的重要时刻、表现教师个人才智和魅力的重要时刻 二、如何设计和实施二、如何设计和实施 (一)主题的选取:(一)主题的选取:来源于学生的生活来源于学生的生活 对生命的态度(生命意识) 认识自己(性格、情感、态度等) 与他人的交往(同学、教师、家人等) 学习方法的指导 闲暇教育 挫折教育 主题的选取 对自然的态度(关爱地球、保护环境) 对社会的态度(提倡法治、道德、人类友爱、世界和平) 对人生的态度(信仰、理想、目标等) 对自己的态度(悦纳
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