部编版二年级语文上册期末总复习资料.doc

1、最新人教版二年级语文上册复习资料最新人教版二年级语文上册复习资料 一、字一、字 1、多音字：、多音字： 盛(shng)开床铺(p)种(zhng)子好(ho)人分(fn)别 盛(chng)饭铺(p)路种(zhng)地好(ho)客水分(fn) 重(chng)新教(jio)室口号(ho)干(gn)净难(nn)忘 重(zhng)点教(jio)书号(ho)叫干(gn)活灾难(nn) 着(zho)急空(kng)地似(s)乎长(chng)短四海为(wi)家 闭着(zhe)天空(kng)好似(sh)长(zhng)大因为(wi) 朝(cho)代发(f)现睡觉(jio)首都(d)淹没(m) 朝(zho)霞头发(f

2、)觉(ju)得都(du)有没(mi)有 转(zhun)动一只(zh)假(ji)如迷藏(cng)挑(tio)粮 转(zhun)身只(zh)有请假(ji)宝藏(zng)挑(tio)战 2、同音字、形近字区别：、同音字、形近字区别： 【作做坐座】(工作作作作业作作文)(做做手工 做做事)(坐坐下请坐坐)(座座位) 【站占战】(站站立车站站)(占占领占占用)(战战斗作战战) 【园圆】 (花园园公园园园园丁)(团圆圆圆圆形) 【工公功弓】(工工作工工厂)(公公园公公鸡)(成功功功功夫)(弓弓箭) 【渴喝】(喝喝水喝喝酒)(口渴渴)【客课】(请客客好客客)(上课课课课文) 【洋杨】(海洋洋 喜洋洋洋洋)(

3、杨杨柳白杨杨)【孩还】(孩孩子女孩孩)(还还有还还是） 【以已】(以以后所以以)已已经【夜叶】(夜夜晚黑夜夜）(落叶叶树叶叶) 【尽进近】(尽尽头)(进进出进进来)(远近近近处处)【再在】(再再见)(现在在) 【带戴】(带带领)(穿戴戴) 【士土】(战士士) (土土地) 【汽气】(汽汽水)(空气气) 【令今】(口令令命令令)(如今今今今天)【情晴】(心情情感情情）(晴晴天晴晴朗） 【峰锋蜂】(山峰峰)(蜜蜂蜂)(刀锋锋)【幕墓慕】(爱慕慕)(扫墓墓)(开幕幕) 【吵炒抄】(吵吵闹)(炒炒菜)(抄抄写)【领邻】(带领领)(邻邻居) 【爪瓜】(爪爪子)(西瓜瓜)【柱往住】(柱柱子)(往往常)(居住

4、住住住房) 【外处】(外外面窗外外)(到处处深处处)【如知】(如如果假如如)(知知识知知道) 3、给下面的加偏旁： 巴把爸吧肥爬皮坡披波破玻 方放防房访芳青晴情清睛蜻 马妈蚂吗码冯包饱泡抱炮袍 也他地池她圭娃挂桂洼哇 二、词二、词 1、会写的词语：、会写的词语： 肚皮山顶海洋傍晚知识铜号松柏队旗深处熊猫信封 朋友评奖时候南部展现华丽灾难邻居城市食物浑身 眼神苍茫秧苗晴朗口渴渴水将来治病战士扁担散步 枯草眼睛辛苦农忙称杆爱戴报纸议论电灯泼水开始 楼层纸船唱歌窗外道路年轻利用勇敢夜晚房屋旁边 四海为家自言自语一年一度信以为真金光闪闪五光十色千千万万 名胜古迹无边无际安居乐业坐井观天大雪纷飞一动不动

5、神气活现 2、近义词：、近义词： 快活快乐急忙连忙平常往常灾害灾难粗心马虎 伙伴朋友仔细细心重新从头开心快乐美丽漂亮 遥看远看闻名有名尤其特别秀丽秀美神奇奇妙 清晰清楚茂密茂盛著名有名喜爱喜欢暖和温暖 难过伤心雪白洁白赛过胜过冲毁冲坏痛苦悲痛 常常经常可是但是开心高兴幸福美满淘气顽皮 浑身全身容易简单生产出产似像观看 3、反义词：、反义词： 快活难过温和暴躁粗心细心保护破坏清晰模糊 喜欢讨厌下沉上浮冷清热闹美丽难看神奇平常 热情冷淡懒惰勤劳暖和寒冷雪白乌黑痛苦快乐 失败成功白天黑夜幸福痛苦消失出现朋友敌人 容易困难黑暗光明顽皮乖巧 真假笑哭高矮 长短宽窄硬软轻重南北深浅冷暧 嫩老肥瘦直弯前后错

6、对远近快慢 晴阴外内松紧 4、词语的类型：、词语的类型： AA 的的词型的的词型：胖胖的甜甜的香香的绿绿的红红的 AA 地的词型：地的词型：慢慢地悄悄地静静地渐渐地轻轻地 ABB 的词：的词：白茫茫绿油油红彤彤黑乎乎沉甸甸美滋滋喜洋洋 静悄悄金灿灿白花花亮晶晶兴冲冲胖乎乎慢吞吞 AABB 的词的词： 来来往往明明白白开开心心许许多多 干干净净高 高兴兴仔仔细细认认真真热热闹闹摇摇摆摆千千万万 ABAB 的词：的词：讨论讨论打扫打扫火红火红金黄金黄碧绿碧绿雪白雪白 放松放松商量商量活动活动粉红粉红思考思考 AABC 的词：的词：点点灯光蒙蒙细雨闪闪发光天天向上闷闷不乐念念不舍 ABAC 的叠词：

7、的叠词：又说又笑又大又红又香又甜又高又大又细又长 又白又胖又大又圆游来游去飞来飞去走来走去跑来跑去 跳来跳去说来说去无影无踪无边无际越来越远越升越高 例：层叠层林叠翠 穷尽山穷水尽山川名山大川烟云烟消云散 山水千山万水、山清水秀言语千言万语、自言自语 例：很（）很（ ）很高很高很大很大很轻很轻很远很远很快很快 例：（）极了 神气极了可怕极了漂亮极了伤心极了开心极了可爱极了害怕极了 认真极了美丽极了热闹极了有趣极了痛苦极了 例：（）得直（）（）得像（） 冻得直打哆嗦冷得像冰窖冷得直发抖热得直冒汗热得像火炉 热得像蒸笼痛得直打滚儿酸得直咧嘴急得直哭 例：闻一闻听一听看一看瞧一瞧望一望拼一拼写一写说

8、一说 例：一个比一个好一棵比一棵壮一块比一块甜一只比一只大 例：一片片（叶子） 一把把（扇子） 一块块（石头）一条条（金鱼） 一棵棵（小 树）一只只（小鸡）一座座（大山） 一本本（书） 一双双（小手） 5、动词运用：动词运用： （迎）上去（追）上去（游）过去（走）过来（跑）过去（打）下来（飘）下来 （落）下来（穿）衣服（做）游戏（拉）二胡（看）电视（甩）甩头 （摇摇）头（挥挥）手 （点点）头（摆摆）手（弹）钢琴（唱）京戏 （画）图画（捏）泥人 （下）围棋（荡）秋千（滑）滑梯（做）作业 6、四字词语、四字词语 (1)季节有关的: 春季：含苞欲放花红柳绿春色满园春暖花开鸟语花香 夏季：汗如雨下电闪

9、雷鸣烈日当空绿树成阴 秋季：秋高气爽果实累累秋风习习金秋时节一叶知秋 冬季：冰天雪地风雪交加天寒地冻寒风刺骨 (2)与团结有关的: 词语： 助人为乐雪中送炭团结友爱万众一心齐心协力同甘共苦 谚语： 人心齐，泰山移。一花独放不是春，百花齐放春满园。 (3)与人有关的: 满面笑容欢歌笑语兴致勃勃得意洋洋自言自语议论纷纷 叫苦连天迫不及待目不转睛 （4）成语故事： 坐井观天曹冲称象大禹治水狐假虎威 （5）其他词语： 灌溉田地发动机器淹没庄稼冲毁房屋滋润土壤破坏河堤中外闻名 秀丽神奇奇形怪状惊天动地名胜古迹群山环绕树木茂盛山清水秀 闻名中外安居乐业金光闪闪一动不动大雪纷飞神气活现信以为真 （6）数字词

10、语： 一心一意一年一度二话不说三心二意四面八方四海为家五颜六色五光 十色六神无主七嘴八舌八仙过海九牛一毛十全十美百花齐放成百上千 七上八下九牛二虎千军万马千山万水千奇百怪百鸟争鸣 （7）含有动物的成语： 九牛一毛马到成功一马当先亡羊补牢羊入虎口井底之蛙狼呑虎咽惊弓 之鸟胆小如鼠鼠目寸光龙飞凤舞漏网之鱼如虎添翼鸡鸣狗吠鸡飞狗跳 害群之马如鱼得水 （8）含有反义词的成语： 顶天立地因小失大七上八下取长补短前思后想东张西望里应外合 有去无回积少成多声东击西左顾右盼 （9）（ ）言（ ）语：不言不语只言片语三言两语千言万语豪言壮语 少言寡语自言自语甜言蜜语 7、风的词语： 寒风凉风暖风狂风台风暴风微风

11、 和风细雨风和日丽风平浪静风调雨顺风雨交加寒风刺骨微风习习 8、颜色的词语： 白色雪白米白奶白红色火红桃红枣红粉红 黄色土黄鹅黄金黄绿色草绿翠绿墨绿碧绿 黑色暗黑乌黑漆黑蓝色天蓝深蓝浅蓝淡蓝 9、四个季节的主要农事活动： 春：播种耕田夏：插秧 采桑除草秋：打谷冬：积肥 10、量词： 一(方)鱼塘一(块)稻田一 (座)学校一 (孔)石桥一 (丛)翠竹一 (条)帆船 一 (只)海鸥一 (片)叶子一 (面)镜子一 (棵)小树一 (张)报纸一 (个)苹果 一 (朵)白云一 (把)铜号一 (群)红领巾一 (根)扁担一 (口)井一 (阵)风 一 (匹)马一 (道)缝一 (堵)石崖一 (头)大象一 (支)铅

12、笔一 (座)山峰 一 (条)小路一 (张)课桌一 (位)老师一 (把)扇子一 (封)书信一 (杆)大秤 一 (束)鲜花一 (个)故事 11、词语搭配： 披着衣裳鼓着眼睛露着肚皮甩着尾巴挑着粮食穿着草鞋戴着斗笠 灌溉田地发动机器淹没庄稼冲毁房屋滋润土壤破坏河堤 明亮的眼睛水汪汪的眼睛大大的眼睛圆圆的眼睛漂亮的眼睛 乌黑的头发波浪似的头发长长的头发油亮的头发金黄的头发 高高的山峰奇形怪状的岩石陡峭的山峰茂密的树林美丽的小岛 弯弯的月亮热情好客的老乡美丽的家乡勤劳的喜鹊可怜的寒号鸟 温暖的窝可爱的小葫芦细长的葫芦藤雪白的小花绿色的凉棚 碧绿的衣裳雪白的肚皮长长的尾巴敬爱的周总理 伤心地哭了得意地端详

13、仔细地看了看紧紧地闭着微微地笑着 清晰地展现不停地叫着呼呼地刮着自言自语地说飞快地跑过去 12、表示声音的词语的运用。 1、啪啪的一声，一个苹果从树上掉下来。 2、大家都睡着了，突然响起咚咚咚咚咚咚的敲门声。 3、大雨哗啦哗啦哗啦哗啦地下个不停。 4、同学们在操场上玩时，突然响起了叮叮当当叮叮当当的上课铃声。 5、咯咯咯、咯咯咯，母鸡下蛋了。 6、小鸟在叽叽喳喳叽叽喳喳地唱歌。 7、下雪了，小朋友们踩在雪地上咯吱咯吱咯吱咯吱地响。 三、句子的运用：三、句子的运用： 1、比喻句: 一片片银杏叶像像一把把小扇子。圆圆的荷叶像像一把小花伞。 爸爸的肚子像像一个大大的西瓜。妹妹的脸蛋像像一个红红的苹果

14、。 太阳像像一颗闪闪发光的红宝石。梧桐树叶像像手掌。 2、并列句：嫦娥奔月是神话故事，女娲补天也是神话故事。 小红是二年级的学生，我也是二年级的学生。 3、有小河上有座石桥。河里有许多小鱼。 4、说小青蛙欢快地说：“多好玩啊！”我高兴地说：“下雪了！” 5、我要给我要给树上的小鸟画许多好吃的谷粒。我要给同学们唱一首歌。 6、吗？你把绿铅笔借给我用一用行吗？你的作业写完了吗？ 7、 吧？现在可以把你的绿铅笔借给我了吧？ 现在我们可以一起出去玩了吧？ 8、啊！快看,那片花真漂亮啊!北京真美啊！ 9、用所给的词语说话 例：他学习认真,我学习也认真.也: 小羊爱吃草，小牛也爱吃草。 例：她长着一张可爱

15、的笑脸.可爱的: 我家有一只可爱的小猫。 10、造句： （1）、邓爷爷仔细地看了我的表演。仔细地：老师仔细地看了我的作业。 （2）小猴子大口大口地吃起葡萄来。大口大口地：我大口大口地吃起苹果来。 （3）、小丽已经把作业做完了。已经： 我已经是二年级的小学生了。 （4）、孩子如果已经长大，就得告别妈妈。如果：我如果上课好好听讲，就能取得 好成绩。 （5）、大象到底有多重呢？到底：你到底有多高呢？ （6）我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我很暴躁。 有时候有时候：星期天，我有时候有时候去外婆家玩，有时候有时候去公园玩。 妈妈有时候有时候很温柔，有时候有时候很凶。我有时候有时候喜欢热闹，有时候有

16、时候喜欢安静。 电脑游戏有时候有时候是快乐的，有时候有时候是难过的。 做作业的时候，有时候有时候我很粗心，有时候有时候又很认真。 一边一边一边一边：官员们一边一边看，一边一边议论。 妈妈一边一边做饭，一边一边唱歌。我一边一边做作业，一边一边听音乐。 我一边一边看电视，一边一边吃东西。 在在在在在在： 下课了，有的同学在在踢球，有的同学在在跳绳，还有的同学在在做游戏。 春天到了，河水在在唱歌，花儿在微笑，鸟儿在在唱歌。 冬天到了，雪花在在飞舞，雪人在在微笑，风儿在在唱歌。 下课了，小红在在丢沙包，小明在在打篮球，小刚在在做游戏。 照样子，写句子。 11、例：李小青是我们班的劳动委员。我们班的劳动

17、委员是李小青。 我们班是先进班集体。先进班集体是我们班。 12、“把字句”改成“被字句” 奶奶把把书包放在写字台上了。书包被被奶奶放在写字台上了。 13、扩写句子，把句子写生动、具体。 例：小猴子爬上葡萄架。小猴子（ 迫不及待地 ）爬上葡萄架。 我吃起苹果来。我（大口大口地 ）地吃起苹果来。 例：小鱼游着。小鱼（在小河里欢快地）游着。 小鸟飞翔。小鸟（在天空中自由自在地）飞翔。 我们听讲。我们（在教室里认认真真地）听讲。 树叶落了下来。 树叶（从树上摇摇摆摆地）落了下来。 例：一辆汽车开过来。（红色的、飞快地）一辆红色的汽车飞快地开过来。 （1）妹妹对我笑起来。（可爱的、甜甜地）可爱的妹妹对我

18、甜甜地笑起来。 （2）蝴蝶在空中飞。（美丽的、自由自在地） 美丽的蝴蝶在空中自由自在地飞。 14、改变句式。 例：叶子上的虫还用治？叶子上的虫不用治。 吃点苦怕什么？吃点苦不用怕。 你自己有，还用借？你自己有不用借。 例：有几个虫子怕什么？有几个虫子不用怕。 天黑走路怕什么？天黑走路不用怕。 例：你怎么能不写作业呢？你不能不写作业。 15、例：红红爱画画，花花爱画画。红红和花花都爱画画。 王红喜欢帮助别人，刘兰也喜欢帮助别人。王红和刘兰都喜欢帮助别人。 17、例：刚刚爱读书。刚刚爱画画。刚刚爱读书，也爱画画。 青蛙能在水里生活。青蛙能在地面上生活。青蛙能在水里生活，也能在地面上生 活。 四、积

19、累运用：四、积累运用： （一）、古诗积累：（一）、古诗积累： 1、墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪遥知不是雪，为有暗香来为有暗香来。这首古诗是宋宋代诗人王王 安石安石 写的 梅花梅花 。 2、蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。这首诗的 题目是小儿垂钓小儿垂钓，作者是唐朝唐朝诗人胡令能胡令能。 3、登鹳雀楼登鹳雀楼这首诗是唐代诗人王之焕唐代诗人王之焕写的。这首诗的欲穷千里目欲穷千里目，更上一层楼更上一层楼。 用来激励我们努力学习。 4、望庐山瀑布望庐山瀑布这首诗的作者是唐唐朝诗人李白李白。“飞流直下三千尺，疑是飞流直下三千尺，疑是 银

20、河落九天。银河落九天。”可以看出瀑布的雄伟壮观。 5、“千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。”江雪江雪这首诗是唐唐 代代诗人柳宗元柳宗元。 6、 “危楼高百尺危楼高百尺， 手可搞星辰手可搞星辰。 不敢高声语不敢高声语， 恐惊天上人恐惊天上人。 ” 夜宿山寺 这首诗是唐唐 朝诗人李白李白。 7、敕勒歌是北朝民歌，其中“天苍苍，野茫茫，风吹草低风牛羊。天苍苍，野茫茫，风吹草低风牛羊。”这两名最为 有名。 8、“一九二九不出手一九二九不出手，三九四九冰上走三九四九冰上走。五九六九五九六九，沿河看柳沿河看柳，七九河开七九河开，八九雁来八九雁来， 九九加一九，耕牛遍地走。九九加一九，耕牛遍地

21、走。”这是一首民谣数九歌。 9、日积月累 十年树木，百年树人。十年树木，百年树人。树高百尺，叶落归根。树高百尺，叶落归根。树无根不长，人无志不立。树无根不长，人无志不立。 有山皆图画有山皆图画，无水不文章无水不文章。一畦春韭绿一畦春韭绿，十里稻花香十里稻花香。忠厚传家久忠厚传家久，诗书继世诗书继世 长。长。有志者事竟成。有志者事竟成。后汉书后汉书志当存高远。志当存高远。诫外生书诫外生书有志不在有志不在 年高年高。传家宝传家宝桂林山水甲天下桂林山水甲天下。上有天堂上有天堂，下有苏杭下有苏杭。五岳归来不看五岳归来不看 山，黄山归来不看岳。山，黄山归来不看岳。书籍是人类进步的阶梯。书籍是人类进步的阶

22、梯。高尔基高尔基 （二）课文积累：（二）课文积累： 1、水有时候很温和，有时候却很暴躁。“灌溉田地，发动机器灌溉田地，发动机器”是水做的好事好事，“淹淹 没庄稼，冲毁房屋没庄稼，冲毁房屋”是水做的坏事坏事。 2、曹冲称象步骤：（1）赶象上船赶象上船（2）在船舷上做记号在船舷上做记号（3）把大象赶上岸把大象赶上岸，往船上装往船上装 石头（石头（4）称石头的重量。）称石头的重量。 3、小蝌蚪的变化过程：（1）先长出两条后腿先长出两条后腿（2）又长出两条前腿又长出两条前腿（3）后来尾巴变短后来尾巴变短 了（了（4）最后尾巴没有了，变成了小青蛙了。）最后尾巴没有了，变成了小青蛙了。 4、植物传播种子的

23、办法很多：蒲公英靠风风，苍耳妈妈靠动物动物带，豌豆妈妈靠太阳晒太阳晒， 椰子靠水水传播。 5、课文玲玲的画告诉我们只要肯动脑筋，坏事也能变成好事只要肯动脑筋，坏事也能变成好事 。 6、学习大禹治水一文，知道了人们用“大禹治水，三过家门而不入三过家门而不入”来称赞大禹 治水的勤奋和努力。 7、 学习 朱德的扁担 一文， 知道了朱德同志具有以身作则以身作则， 与战士们同甘同苦与战士们同甘同苦高 尚品质。 8、1961 年的泼水节幸福幸福而令人难忘，是因为周总理和大家一起过泼水节。周总理和大家一起过泼水节。 9、狐假虎威一文是 狐狸是借着老虎的威风把把百兽吓跑的狐狸是借着老虎的威风把把百兽吓跑的 ，

24、这个寓言故事让我 们知道“我们不能像狐狸那样，借着别人的威风来炫耀自己。我们不能像狐狸那样，借着别人的威风来炫耀自己。”这个道理。 10、风娃娃一课告诉我们： 做事情光有好的愿望还不行，还要看是不是真的对别做事情光有好的愿望还不行，还要看是不是真的对别 人有用。人有用。 11、学习了雪孩子这一课，我想对雪孩子说：雪孩子，你舍己为人的精神真伟大雪孩子，你舍己为人的精神真伟大， 我也要向你学习多关心帮助别人。我也要向你学习多关心帮助别人。 12、狐狸分奶酪狐狸分奶酪一文让我们认识了一只狡猾、贪吃狡猾、贪吃的狐狸。 13、学了纸船和风筝一文，我们懂得了 友谊友谊 的珍贵。 14、本学期，我们认识了好

25、几个伟大的人物，有和战士同甘共苦的 朱德朱德 ，有各傣族人 民一起欢庆泼水节的 周总理周总理 ，有一心为百姓着想治水英雄 大禹大禹 ，勇敢机智的儿童团 员 王二小王二小 。 五、留言条：五、留言条： 先写留言给谁，再写有什么事，最后要写上自己的名字和时间。 六、扩展知识：六、扩展知识： 少数民族传统节日： 泼水节傣族端午节汉族歌婆节、三月三壮族 火把节彝族芦笙节、龙船节苗族沐浴节藏族 猜字谜： 一个人，他姓王，腰里藏着两块糖。（ 金 ） 他有你没有，地有天没有。（ 也 ） 户字少一点，云朵藏下面。（ 层 ） 文字在前，利刀在后，桃园结义，它在前头。（ 刘 ） 成语之最： 最短的季节 一日三秋最大的家四海为家 最长的时间千秋万代最大的树叶 一叶障目 最遥远的地方天涯海角最大的空间无边无际 最怕事的人胆小如鼠最长的一天度日如年 最有胆量的人胆大包天最多的颜色万紫千红 最完美的东西十全十美最快的阅读 一目十行 中国之最： 中国最长的河流长江中国最大的瀑布黄果树瀑布 中国面积最大的岛屿台湾岛中国面积最大的咸水湖青海湖 中国最大的广场天安门广场中国最高的山峰珠穆朗玛峰 中国最高的高原青藏高原中国最大的草原内蒙古大草原 中国最大的城市上海中国最冷的地方漠河