小学数学三年级上册《三位数加三位数》课件PPT.pptx
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《小学数学三年级上册《三位数加三位数》课件PPT.pptx》由用户(dong881000)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 三位数加三位数 小学 数学 三年级 上册 三位数 课件 PPT 下载 _其他_数学_小学
- 资源描述:
-
1、2021 授课教师:红阳老师 时间:2021.10.2 儿童/卡通/幼儿园/小学/课件/ PPT模板 三位数加三位数 第四单元第四单元 万万以内的加法和减法(二)以内的加法和减法(二) 人教版人教版 数学数学 三年级三年级 上册上册 湿地与森林、海洋并称全球三大生态系统。而且湿地湿地与森林、海洋并称全球三大生态系统。而且湿地 有着有着 地球之肾地球之肾 的美誉的美誉 湿湿 地地 这是生活在我国湿地的部分动物。这是生活在我国湿地的部分动物。 湿地孕育了丰富湿地孕育了丰富 多样的野生动物。多样的野生动物。 举手回答:说一说从中获得了哪些信息?举手回答:说一说从中获得了哪些信息? 中国湿地部分动物种
2、类中国湿地部分动物种类 类群类群种数种数 鸟类271 爬行类122 哺乳类31 我国湿地鸟类和爬行类动物一共有多少种?我国湿地鸟类和爬行类动物一共有多少种? 中国湿地部分动物种类中国湿地部分动物种类 类群类群种数种数 鸟类271 爬行类122 哺乳类31 271+122271+122 湿地孕育了丰富湿地孕育了丰富 多样的野生动物。多样的野生动物。 计算:计算: 271+122271+122 试着用自己的话试着用自己的话 说一说:竖式应说一说:竖式应 该怎样写?该怎样写? 相同数位对齐;相同数位对齐; 2 7 12 7 1 + 1 2 2+ 1 2 2 从(从( )位算)位算 起。起。个 个 3
3、 39 93 3 393393(种)(种) 答:我国湿地鸟类和爬行类动物一共有答:我国湿地鸟类和爬行类动物一共有393393种。种。 相同相同数位数位对齐对齐,从,从个位个位算起,个位相加的和写在算起,个位相加的和写在 个位上,以此类推。个位上,以此类推。 举手回答:用自己的话说一说:举手回答:用自己的话说一说: 三位数加三位数(不进位)的笔算方法三位数加三位数(不进位)的笔算方法 课堂练习课堂练习:列竖式计算。列竖式计算。 343+642= 213+336=343+642= 213+336=985985549549 3 4 33 4 3 + 6 4 2+ 6 4 2 5 58 89 9 2
4、1 32 1 3 + 3 3 6+ 3 3 6 9 94 45 5 说一说从中获得说一说从中获得 了哪些信息?了哪些信息? 我国湿地鸟类和哺乳类动物一共有多少种?我国湿地鸟类和哺乳类动物一共有多少种? 中国湿地部分动物种类中国湿地部分动物种类 类群类群种数种数 鸟类鸟类271271 爬行类爬行类122122 哺乳类哺乳类3131 271+31271+31 千千 百百个个十十 满十向前进一满十向前进一 271+31=_271+31=_ 想一想:竖式应该怎样计算?想一想:竖式应该怎样计算? 2 72 7 1 1 3 3 1 1+ + 1 1 注意注意: 十位十位满十向百位进满十向百位进1 1。 相
5、同数位要对齐,相同数位要对齐, 从个位开始加起。从个位开始加起。 2 2 十位上正好是十位上正好是1010,进位,进位 之后,十位上应写之后,十位上应写“0”“0”。 0 03 3 302302 想一想:想一想: 271+903271+903 2 7 12 7 1 + 9 0 3+ 9 0 3 4 47 71 11 1 11741174 百位上百位上2 29 9 1111,怎样写?,怎样写? 哪一位相加满哪一位相加满 十向前一位进十向前一位进1 1 用自己的话说一说用自己的话说一说: 不连续不连续进位的加法应该怎样计算?进位的加法应该怎样计算? 相同相同数位数位对齐对齐,从,从个位个位算算 起
展开阅读全文