2021新人教鄂教版六年级上册《科学》第一单元测试题（含答案）.docx

1、六上科学课第一单元随堂检测姓名：班级：分数： 一、填空 1.我们身边的物质总在发生变化，有些变化（）新物质生成；有些变 化有新物质生成。 2.没有新物质生成，请举两个例子： （)， （） 。 3.有新物质产生请举三个例子： （） ， （）和（） 。 4.空气体积中， （）约占 21%， （）约占 78%，其他气体约占 1% 二、实验探究 1.探究铁生锈条件的实验记录表。 我的实验结论：。 2.观察、记录蜡烛燃烧时发生的变化，看看是否有新物质生成。 实验方法实验现象是否产生新物质 点燃蜡烛并使之燃烧起来 在蜡烛火焰上方 2 厘米处罩 一个干燥的烧杯 在蜡烛火焰上方 2 厘米处罩 一个内壁涂有澄清

2、石灰水的 烧杯。 三、问答题 1.铁锈是种什么样的物质？ 2. 怎样防锈？ 3.实验： （1）实验一：点燃蜡烛，用蜡油将蜡烛固定在玻璃片上，把它们一起放入水槽。再把集 气瓶罩在燃烧的蜡烛上，观察发生的现象，请写下来。 （2）实验推测：实验推根据上述实验和有关生活经验，推测蜡烛燃烧需要什么气体？ （3）实验二：用手按紧玻璃片，把上述实验中的集气瓶从水槽中取出，并翻转过来。将 点燃的小木条伸进集气瓶口，小木条还能燃烧吗？ （4）根据上述实验现象，说一说什么气体支持蜡烛燃烧？ 1 号 （油） 2 号 （空气） 3 号 （凉开水） 4 号 （水、空气） 无空气 无水 有空气 无水 无空气 有水 有空气

3、 有水 实验时间 一天后 三天后 六上科学课第一单元随堂检测姓名：班级：分数： 一、填空 1.我们身边的物质总在发生变化，有些变化（ 有）新物质生成；有些 变化有新物质生成。 2.没有新物质生成，请举两个例子： （蜡烛熔化)， （ 水结冰 ） 。 3.有新物质产生请举三个例子： （ 蜡烛燃烧） ， （铁生锈） 。 4.空气体积中， （氧气）约占 21%， （氮气）约占 78%，其他气体约占 1%。 二、实验探究 1.探究铁生锈条件的实验记录表。 我的实验结论： 铁生锈需要空气和水。 2.观察、记录蜡烛燃烧时发生的变化，看看是否有新物质生成。 实验方法实验现象是否产生新物质 点燃蜡烛并使之燃烧起

4、来有火苗是 在蜡烛火焰上方 2 厘米处罩一 个干燥的烧杯 有小水珠是 在蜡烛火焰上方 2 厘米处罩个 内壁涂有澄清石灰水的烧杯。 澄清石灰水变浑浊是 三、问答题 1.铁锈是种什么样的物质？ 答：铁锈是一种红色、较软，没有金属光泽，不容易导电的物质。 2.怎样防锈？ 答：刷油，把物体表面水擦干，刷防锈漆。 3.实验： （1）实验一：点燃蜡烛，用蜡油将蜡烛固定在玻璃片上，把它们一起放入水槽。再把集 气瓶罩在燃烧的蜡烛上，观察发生的现象，请写下来。 答：蜡烛慢慢地熄灭了。 （2）实验推测：实验推根据上述实验和有关生活经验，推测蜡烛燃烧需要什么气体？ 答：蜡烛燃烧需要氧气。 （5）实验二：用手按紧玻璃片，把上述实验中的集气瓶从水槽中取出，并翻转过来。将 点燃的小木条伸进集气瓶口，小木条还能燃烧吗？ 答：小木条不能燃烧了。 （4）根据上述实验现象，说一说什么气体支持蜡烛燃烧？ 答：氧气支持蜡烛燃烧。 1 号 （油） 2 号 （空气） 3 号 （凉开水） 4 号 （水、空气） 无空气 无水 有空气 无水 无空气 有水 有空气 有水 实验时间9月6日9 月 6 日9 月 6 日9 月 6 日 一天后无无无无 三天后无无无生锈